Socjalizacja, nie komercjalizacja

Jeden program, wiele podręczników to właściwa polityka. Jednak po pewnym czasie wdrożenia podręczniki zawsze cieszą się dużym zainteresowaniem opinii publicznej, zwłaszcza ze względu na cenę i jakość książek.

Dziennikarze gazety Dai Doan Ket przeprowadzili wywiad z profesorem nadzwyczajnym, dr. Nguyenem Van Tungiem – zastępcą redaktora naczelnego Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) – na temat zmian i dostosowań w cenach i jakości podręczników po 5 latach wdrażania Ogólnego Programu Edukacyjnego z 2018 r.

PV: Od roku szkolnego 2020-2021 Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (MOET) zacznie wprowadzać nowe podręczniki do krajowego programu nauczania dla klasy 1. Czy mógłby Pan nam powiedzieć, czym różni się proces opracowywania i publikowania podręczników do programu kształcenia ogólnego na rok 2018 od poprzedniego?

Docent, dr Nguyen Van Tung: Największą różnicą między podręcznikami w ramach nowego programu a podręcznikami z poprzedniej fazy jest to, że obecnie obowiązuje wiele zestawów podręczników opracowanych, zrecenzowanych i wprowadzonych do nauczania w placówkach kształcenia ogólnego, zamiast jednego zestawu podręczników używanego jednolicie w całym kraju.

Jeśli chodzi o proces kompilacji i publikacji, w przeszłości Ministerstwo Edukacji i Szkolenia tworzyło zespół autorów, organizowało kompilację, pilotażowe szkolenia i szkolenia nauczycieli w zakresie podręczników; wydawnictwo zajmowało się jedynie etapem edycji, publikacji, drukowania i dystrybucji.

Docent, dr Nguyen Van Tung - zastępca redaktora naczelnego Vietnam Education Publishing House.

W przypadku podręczników z 2018 roku wydawcy/jednostki redakcyjne muszą przeprowadzić wszystkie etapy, od zbudowania zespołu autorów, przez organizację kompilacji i redakcji, organizację eksperymentów, wdrożenie i szkolenie nauczycieli, po publikację, druk i dystrybucję. Jednostki wydawnicze muszą ponieść wszystkie koszty związane z tym procesem.

Poza tym, w przeszłości, ponieważ istniał tylko jeden zestaw podręczników, nie było potrzeby wprowadzania książek. Wdrażając socjalizację podręczników, wydawcy musieli organizować wprowadzanie książek do szkół i placówek oświatowych w całym kraju, stosując wiele różnych metod.

Zaopatrzenie w książki jest również bardziej skomplikowane, ponieważ lokalne władze nie dobierają podręczników według serii, ale według tematów. Szkoły mogą wybierać książki z wielu różnych serii. W związku z tym, jednostki wydawnicze również napotykają pewne trudności w procesie dostarczania podręczników zgodnie ze specyficznymi potrzebami każdej szkoły.

Szanowny Panie, jaką rolę i jaki wkład mają wydawcy w sukces obecnej polityki upowszechniania opracowywania podręczników?

- Udział licznych wydawców, organizacji i firm zajmujących się publikacją podręczników jest decydującym czynnikiem sukcesu polityki uspołeczniania edukacji i uspołeczniania opracowywania podręczników. Bogate materiały dydaktyczne, o wysokiej jakości treści i formy, skutecznie przyczyniają się do rozwoju oświaty w kraju.

NXBGDVN posiada blisko 70-letnie doświadczenie w opracowywaniu i wydawaniu podręczników. Obecnie NXBGDVN posiada 2 z 3 zestawów podręczników opracowanych zgodnie z programem z 2018 roku, czyli „Connecting Knowledge with Life” i „Creative Horizons”, w tym pełne podręczniki do przedmiotów i materiałów edukacyjnych dla klas 1–12. Podręczniki NXBGDVN są wykorzystywane i cieszą się dużym uznaniem w większości placówek edukacji ogólnej w całym kraju.

Jest to dowód na to, że Vietnam Education Publishing House wniósł pozytywny wkład w sukces polityki uspołeczniania opracowywania podręczników.

Panie, jakie zmiany w cenach i jakości książek wprowadziło w ostatnim czasie wydawnictwo Vietnam Education Publishing House, aby zapewnić wszystkim uczniom odpowiedni dostęp do materiałów na czas i spełnić wymagania Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018?

- Ostatnio NXBGDVN dołożył wszelkich starań, aby dokonać przeglądu, zrównoważyć i dostosować ceny podręczników.

Zanim omówię kwestię dostosowania cen, chciałbym przedstawić kilka informacji na temat struktury cen podręczników i powodów, dla których nowa cena podręcznika (według programu z 2018 r.) jest wyższa od starej ceny podręcznika (według programu z 2000 r.).

Na ceny podręczników wpływa wiele czynników, z których najważniejsze to: koszty organizacji rękopisu; tantiemy; koszty produkcji, takie jak papier do druku, koszty druku itp.; koszty obiegu (znane również jako koszty dystrybucji); koszty finansowe (znane również jako odsetki).

Ostatnio opinia publiczna donosiła, że ​​Wydawnictwo Edukacji Wietnamskiej (Vietnam Education Publishing House) osiągało duże zyski ze sprzedaży podręczników, ale w rzeczywistości zyski z podręczników są realne, lecz niewielkie. Cały kapitał na produkcję i działalność Wydawnictwa Edukacji Wietnamskiej pochodzi obecnie głównie z kapitału pożyczonego od banków. Zysk Wydawnictwa Edukacji Wietnamskiej pochodzi głównie z innych rodzajów książek (takich jak książki uzupełniające, podręczniki), w których tworzeniu może uczestniczyć każda jednostka wydawnicza.

Chociaż zysk ze sprzedaży podręczników jest bardzo niski, wdrażając wytyczne dotyczące szczebli zarządzania i jednocześnie określając odpowiedzialność przedsiębiorstwa państwowego w ramach Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, NXBGDVN uznał, że wspieranie nauczycieli i uczniów oraz zapewnienie bezpieczeństwa socjalnego jest jednym z najważniejszych celów. Dlatego też, od roku szkolnego 2024-2025, NXBGDVN obniżył ceny podręczników.

Aby poprawić jakość podręczników, Wydawnictwo Edukacji Wietnamskiej aktywnie, gruntownie i poważnie przygotowało się do tworzenia podręczników służących innowacjom edukacyjnym, zgodnie z Rezolucją Zgromadzenia Narodowego . Podręczniki Wydawnictwa Edukacji Wietnamskiej charakteryzują się wieloma innowacjami i atrakcyjnością, pomagając nauczycielom w proaktywnym i kreatywnym podejściu do nauczania, spełniając wymagania rozwijania cech i umiejętności uczniów. Innowacyjność w podejściu i metodach nauczania to ważny krok naprzód, nieunikniony trend w nowoczesnych podręcznikach.

Uczniowie chcący kupić podręczniki na nowy rok szkolny.

Jakie mechanizmy i polityki są według Ciebie potrzebne, aby socjalizacja podręczników była skuteczna?

- Obecnie regulacje prawne dla różnych typów przedsiębiorstw w zakresie organizacji produkcji i działalności gospodarczej, wydawania, drukowania i dystrybucji podręczników są zróżnicowane, co tworzy nierówny mechanizm konkurencji. Przedsiębiorstwa prywatne lub spółki akcyjne mają prawo do proaktywnej organizacji produkcji, proaktywnego zakupu materiałów i usług poligraficznych bezpośrednio, bez konieczności przeprowadzania przetargów i procedur, jak w przypadku przedsiębiorstw państwowych. Dzięki temu czas wdrożenia i postęp prac są bardzo krótkie, proaktywne, co tworzy przewagę konkurencyjną nad przedsiębiorstwami państwowymi. Dlatego mamy nadzieję, że państwo będzie miało równe zasady i reżimy dla wydawców w zakresie wydawania, drukowania i dystrybucji podręczników.

Co zatem, Pana zdaniem, powinien zrobić sektor edukacji, aby zwiększyć świadomość społeczeństwa na temat roli socjalizacji podręcznikowej w innowacjach edukacyjnych?

- Polityka uspołeczniania opracowywania podręczników jest postępowym podejściem. Ten przełom zmienia jakość i wygląd wietnamskiej edukacji, dlatego jego wdrożenie wymaga determinacji, wytrwałości i pokonywania trudności. Dlatego konieczne jest proaktywne i szerokie propagowanie wyższości polityki jednego programu z wieloma podręcznikami oraz wad posiadania tylko jednego zestawu podręczników.

Profesjonalne zarządzanie musi opierać się na programie, a nie na podręczniku. Egzaminy są przeprowadzane zgodnie z wymaganiami programu.

Program jest elementem statycznym, podczas gdy podręczniki rozumiane są jako elementy dynamiczne. Nauczyciele dobierają podręczniki, które odpowiadają warunkom i metodom nauczania, aby przekazywać wiedzę uczniom. Jest to postrzegane jako twórcza otwartość nauczycieli i uczniów, która stopniowo wyeliminuje sytuację, w której nauczyciele czytają, a uczniowie przepisują, dodatkowe nauczanie i uczenie się oraz narastające prace domowe.

Dziękuję bardzo!

Source: https://daidoanket.vn/sach-giao-khoa-xa-hoi-hoa-chu-khong-thuong-mai-hoa-10294941.html