
Warsztaty stanowią forum dla ekspertów, organizacji szkoleniowych, startupów i studentów, na którym można omówić przyszłość innowacyjnych, przedsiębiorczych zasobów ludzkich, promować tworzenie ekosystemu służącego rozwojowi przedsiębiorczych zasobów ludzkich oraz zwiększać kreatywność, zdolność adaptacji i skuteczną mobilizację zasobów na rzecz rozwoju przedsiębiorczych zasobów ludzkich.
W warsztatach wzięli udział przedstawiciele takich organizacji jak: Ministerstwo Nauki i Technologii , Community in Techfest Vietnam 2025, Success Academy, Amity University (Indie) itp.

Podczas warsztatów, których celem było znalezienie zrównoważonych rozwiązań w zakresie rozwoju zasobów ludzkich dla startupów w erze innowacji, delegaci i prelegenci prowadzili szczere i poważne dyskusje na tematy takie jak: Przyszłość zasobów ludzkich w erze sztucznej inteligencji – szanse i wyzwania; Modele inkubacji startupów w Amity Innovation Incubator (Indie); Modele szkoleń i inkubacji dla młodych przedsiębiorców w Success Academy i Vietnam Innovation Hub; Konieczność i doświadczenie innowacji i przedsiębiorczości wśród osób starszych; Czego startupy potrzebują od młodego pokolenia wietnamskich pracowników?
Dzieląc się swoimi poglądami na temat obecnego stanu i trendów kadrowych dla startupów w nowej erze, dr Vu Viet Anh, dyrektor Martech Village i dyrektor generalny Success Academy, stwierdził: Era wzrostu nie zaczyna się od technologii, ale od ludzi, którzy są odpowiednio przeszkoleni, mają dostęp do odpowiednich rozwiązań i którym zapewniono odpowiednie możliwości. Jednak aby to skutecznie osiągnąć, szkoły muszą podnieść swoje standardy kształcenia do standardów międzynarodowych . Na przykład, nie powinniśmy koncentrować się wyłącznie na szkoleniu teoretycznym, ale także na umiejętnościach, postawach i wiedzy, zwłaszcza w zakresie umiejętności cyfrowych, w systemie szkolnictwa.
Co więcej, dla firm jest to kluczowy czynnik gwarantujący, że rekrutowany personel posiada rzeczywiste kwalifikacje edukacyjne, odpowiadające potrzebom pracodawcy. Firmy poszukujące wykwalifikowanej siły roboczej, opartej na technologii i spełniającej praktyczne wymagania, powinny współpracować ze szkołami i instytucjami szkoleniowymi w celu opracowania programów nauczania.
Ponadto firmy powinny sponsorować stypendia i zapewniać sprzęt technologiczny, aby studenci mogli uczyć się i praktykować bezpośrednio w szkole. Po ukończeniu studiów przez studentów, firmy sponsorujące mogą rekrutować utalentowanych i doświadczonych pracowników. Co więcej, naukowcy i animatorzy muszą być kompetentnymi osobami, które potrafią kierować, doradzać i przekazywać kluczowe technologie – wyniki swoich badań – firmom i uniwersytetom.
„Naszym celem jest, aby do 2035 roku Wietnam stał się technologicznym centrum zatrudnienia w ASEAN, co będzie wymagało zatrudnienia około 10 milionów pracowników w sektorze technologii cyfrowych, 1 miliona pracowników w sektorze informatyki, 150 000 pracowników w sektorze technologii półprzewodników oraz 200 000 pracowników w sektorze rolnictwa cyfrowego. Aby osiągnąć ten cel, 80% uczniów szkół średnich musi nauczyć się zawodu jeszcze w trakcie nauki w szkole średniej i znaleźć zatrudnienie natychmiast po jej ukończeniu…”
Dr Vu Viet Anh, dyrektor Martech Village, dyrektor generalny Success Academy .
Omawiając rolę stowarzyszeń (profesjonalnych organizacji społecznych) w rozwoju zasobów ludzkich dla innowacyjnych startupów, dr Do Nguyen Hung, szef Edtech Community, National Techfest i zastępca sekretarza generalnego Vietnam Automation Association, stwierdził, że istnieje pięć kluczowych elementów związanych z obecną polityką krajową i programami dotyczącymi tego zagadnienia: łączenie polityk, rynków i zespołów ekspertów; ustanawianie standardów zawodowych i kompetencyjnych dla zasobów ludzkich w startupach; organizowanie szkoleń, rozwoju i mentoringu dla zespołów startupów; budowanie miękkiej infrastruktury i sieci dla ekosystemu zasobów ludzkich; oraz wspieranie kultury innowacji powiązanej z etyką zawodową…

Aby skutecznie wdrożyć powyższe treści, zdaniem dr. Do Nguyen Hunga z Ministerstwa Nauki i Technologii, ministerstwa i sektory muszą zinstytucjonalizować rolę stowarzyszeń zawodowych w ekosystemie innowacji i startupów. Przy opracowywaniu programu należy oprzeć się na Projekcie 844 po 2025 roku, Uchwale nr 57-NQ/TW Biura Politycznego oraz Programie Innowacji do 2030 roku. Stowarzyszenia powinny mieć przypisane konkretne zadania w komponentach związanych z rozwojem zasobów ludzkich, certyfikacją zawodową i kontaktami z rynkiem. Stowarzyszenia powinny uczestniczyć w zlecaniu i wdrażaniu zadań z zakresu nauki, technologii i innowacji, dostosowanych do potrzeb przedsiębiorstw i członków…
W procesie rozwoju wysokiej jakości zasobów ludzkich, szczególnie w dobie szybkiego rozwoju, nie można pominąć elementu wymiany i współpracy międzynarodowej. W związku z tym, pan Ojasvi Babber, dyrektor Amity Innovation Incubator (Uniwersytet Amity, Indie), powiedział: Na Uniwersytecie Amity model inkubatora startupów jest wdrażany z udziałem wielu wykładowców, którzy przekazują wiedzę oraz zapewniają doradztwo i wskazówki dla startupów w różnych dziedzinach. Ponadto instytucja inwestuje w infrastrukturę z nowoczesnymi laboratoriami, salami konferencyjnymi i zapleczem programistycznym; oraz rozwija niezbędne platformy technologiczne (aplikacje, urządzenia technologiczne) dla inkubatora, łącząc go ze startupami. Towarzyszą temu usługi wsparcia, w tym wsparcie prawne, techniczne i medialne, a także programy szkoleniowe w takich dziedzinach jak Edtech, Fintech i Medtech.
Podczas pogłębionej dyskusji panelowej na temat „Międzynarodowej współpracy w zakresie szkoleń zasobów ludzkich opartych na technologii” uczestniczący delegaci prowadzili poważne i odpowiedzialne dyskusje oraz zaproponowali kilka kluczowych rozwiązań mających na celu kierowanie i rozwijanie tych zasobów ludzkich w przyszłości, takich jak: wzmocnienie powiązań między uniwersytetami, przedsiębiorstwami i organizacjami wspierającymi startupy; podnoszenie świadomości na temat roli kreatywnych zasobów ludzkich w gospodarce opartej na wiedzy; oraz rozwój ekosystemu zasobów ludzkich startupów, ze szczególnym uwzględnieniem budowania i dostosowywania się do kultury startupów…
W ramach konferencji delegaci wysłuchali prezentacji i ogłoszeń dotyczących funduszu stypendialnego „DreamSeed Fund”; byli świadkami ceremonii podpisania umów o współpracy w zakresie rozwoju zasobów ludzkich w oparciu o technologię, takich jak: ceremonia podpisania umów pomiędzy Success Academy - Vietnam Innovation Hub - Amity University; pomiędzy Beauty Technology Community i powiązanymi partnerami...
Source: https://nhandan.vn/xay-dung-phat-trien-nguon-nhan-luc-dua-tren-nen-tang-cong-nghe-post930078.html






Komentarz (0)