
Exibido na Exposição Nobel no âmbito do programa Diálogo Nobel 2025, organizado pela Embaixada da Suécia em colaboração com a Universidade RMIT do Vietnã, na cidade de Ho Chi Minh, em 15 de setembro - Foto: THANH HIEP
No Diálogo Nobel 2025, organizado pela Embaixada da Suécia em colaboração com a Universidade RMIT do Vietnã, na cidade de Ho Chi Minh, em 15 de setembro, especialistas internacionais em tecnologia apresentaram diversas perspectivas sobre o equilíbrio entre a inovação em inteligência artificial (IA) e a responsabilidade para com a humanidade.
Em sua apresentação no programa, a professora de IA Responsável Virginia Dignum (Universidade de Umeå, Suécia) enfatizou: "Assim como Alfred Nobel, que se preocupava com o impacto da ciência , nós – aqueles que trabalham na área de IA – também devemos nos perguntar: Qual é o impacto do nosso trabalho? A IA pode ser usada para o bem, para o benefício da humanidade?", ressaltou a Sra. Dignum.
Inteligência artificial forte, forte viés
A Sra. Dignum descreve a tecnologia como uma moeda de duas faces: a IA resolve tantos problemas quanto cria. A IA traz capacidades sem precedentes, mas também corre o risco de corroer os próprios alicerces da civilização que a criou.
A natureza da dependência da IA em relação aos dados humanos significa que ela nunca é verdadeiramente "neutra", como muitos acreditam. Por trás de sistemas de IA aparentemente objetivos, existem milhões de trabalhadores coletando, processando e alimentando dados silenciosamente. A IA não cria novos dados, mas apenas repete, e às vezes exagera, dados existentes criados por humanos.
"Algoritmos cada vez mais poderosos não apenas tornam a IA mais precisa e rápida, mas também amplificam os vieses existentes, causando mais danos aos humanos", alertou a professora Dignum. Portanto, o maior desafio para a sociedade moderna não é restringir a IA, mas gerenciá-la de forma responsável. Ela enfatizou que a responsabilidade não recai sobre a IA, mas sobre a sociedade, o governo e os próprios seres humanos.
“Não podemos escolher entre inovação e responsabilidade ética. A governança em todos os níveis é o alicerce para o desenvolvimento científico e o bem-estar”, afirmou ela.
Ninguém fica para trás.
Concordando com o argumento do Professor Dignum, o Dr. Abdul Rohman, professor sênior da RMIT University Vietnam, destacou que o estado atual da corrida pela IA ainda está se concentrando na tecnologia e esquecendo a ideia de que a IA deve girar em torno dos humanos.
Isso faz com que muitos desenvolvedores de IA desconheçam a importância de entender as experiências de vida específicas dos usuários.
O Sr. Rohman deu o exemplo da comunidade surda na cidade de Ho Chi Minh, cujo vocabulário é muito limitado devido às limitações da língua gestual.
No entanto, criar comandos para IA é uma habilidade que depende muito do vocabulário ou da voz. Isso faz com que a comunidade surda, em particular, e grupos vulneráveis sejam invisivelmente excluídos dos avanços tecnológicos.
“Quando se trata de governança inclusiva de IA ou inovação que beneficie a todos, os dados daqueles que não fazem parte da maioria são ignorados. As experiências da vida real não são incorporadas à inovação em IA”, disse Rohman.
Com base na realidade do desenvolvimento da IA, o Sr. Rohman afirmou que o Vietnã ainda precisa "localizar" os modelos de IA para melhor se adequarem ao contexto nacional específico.
O Vietnã não possui apenas áreas urbanas como Hanói, Cidade de Ho Chi Minh ou Da Nang, mas também áreas montanhosas onde a infraestrutura digital é subdesenvolvida. Isso cria uma lacuna no acesso à tecnologia digital .
"Se não abordarmos essa questão, os grupos já desfavorecidos serão ainda mais prejudicados pela IA. O problema se agrava ainda mais se as pessoas souberem usar a IA, mas não souberem como se proteger dos riscos. Podemos pesquisar e desenvolver um conjunto de ferramentas que permita o acesso equitativo à IA e, ao mesmo tempo, proteja os usuários. Essa é uma área em que o setor privado, o Estado e a academia podem unir forças", sugeriu ele.
Novas abordagens para a educação na era da IA
Em meio à onda de investimentos maciços em hardware e infraestrutura de IA, muitos especialistas afirmam que o fator-chave para a liderança não está na tecnologia, mas nas pessoas. Se você quer dominar a IA, comece pela educação.
O jornal SCMP citou o Dr. Jack Ilmonen, especialista em IA e análise de dados da Universidade Keiser (EUA), enfatizando: "O país que melhor capacitar seu povo para colaborar efetivamente com a IA chegará ao topo em produtividade, inovação e competitividade."
O poder coletivo, amplificado pela IA, se tornará então uma vantagem estratégica dominante. Em termos gerais, dados e hardware são apenas "munição", a educação é a "arma".
A Dra. Rita Mokbel, Presidente e CEO da Ericsson Vietnam, afirmou que a nova conjuntura torna a cooperação entre o governo, a academia e a indústria ainda mais importante. Isso precisa ser feito desde a integração da IA ao currículo escolar.
“Em nossa experiência, não apenas em IA, mas em transformação digital como um todo, quando o governo assume a liderança e reúne a academia, os setores público e privado, milagres podem acontecer.”
Fonte: https://tuoitre.vn/ai-chon-doi-moi-hay-trach-nhiem-20250918075637729.htm






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