Elaboração do projeto-piloto para o ensino de inteligência artificial para alunos do ensino médio.

GD&TĐ - O Ministério da Educação e Formação publicou oficialmente o plano para a implementação de um projeto-piloto de ensino de inteligência artificial para alunos do ensino médio.

A estrutura de conteúdo educacional em IA para estudantes é desenvolvida com base em quatro eixos principais de conhecimento, correspondentes a quatro domínios de competência, que se interligam e se complementam:

Pensamento centrado no ser humano: enfatizar que o propósito da IA ​​é servir a humanidade, ensinando os alunos a identificar necessidades e avaliar soluções de IA.

Ética da IA: Dotar a IA da capacidade de identificar e analisar questões éticas e legais, visando o uso responsável da IA.

Técnicas e Aplicações de IA: Fornece conhecimento fundamental sobre como a IA funciona e habilidades para usar ferramentas de IA na prática.

Design de Sistemas de IA: Desenvolvimento de capacidades, desde habilidades de nível de usuário até a criação independente de sistemas de IA simples, com foco em habilidades de resolução de problemas.

O quadro curricular foi concebido para corresponder a duas etapas de ensino: a etapa de ensino básico (incluindo os níveis fundamental e médio inferior) e a etapa de ensino profissional (nível médio superior), especificamente da seguinte forma:

No ensino fundamental: os alunos têm contato principalmente com aplicações de IA simples e intuitivas para formar conceitos iniciais e reconhecer o papel da IA ​​na vida. Eles são instruídos sobre a proteção de dados pessoais e o respeito aos direitos autorais.

No ensino fundamental II: Os alunos aprendem a usar ferramentas de IA para criar produtos digitais e resolver problemas acadêmicos. Eles adquirem conhecimentos básicos sobre os princípios da IA ​​e começam a desenvolver uma consciência ética e de responsabilidade cívica na sociedade digital.

No ensino médio: Os alunos são incentivados a explorar, projetar e aprimorar ferramentas simples de IA por meio de projetos científicos . O programa concentra-se no desenvolvimento de habilidades de resolução de problemas, criatividade e domínio de ferramentas de IA, ajudando os alunos a aplicar a IA para criar produtos que sirvam à comunidade e orientem suas futuras trajetórias profissionais.

Além do conteúdo educacional básico, os alunos podem escolher disciplinas eletivas para aprimorar habilidades práticas, obter conhecimentos mais aprofundados em áreas de aplicação de IA ou aprender técnicas de programação e desenvolvimento de sistemas de IA.

Veja AQUI a estrutura de conteúdo do projeto piloto para o ensino de inteligência artificial para alunos do ensino médio.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/ban-hanh-khung-noi-dung-thi-diem-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-cho-hs-pho-thong-post760673.html