Ministro da Educação e Formação Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN
Na manhã de 22 de outubro, a Assembleia Nacional ouviu o Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, apresentar um relatório sobre três projetos de lei que alteram e complementam vários artigos da Lei da Educação, da Lei do Ensino Superior (alterada) e da Lei do Ensino Profissional (alterada).
Não há conselhos escolares em instituições educacionais públicas
Em relação ao conteúdo básico do projeto de lei que altera e complementa vários artigos da Lei da Educação, o Ministro Nguyen Kim Son declarou claramente o foco em quatro grupos de conteúdo.
Ela institucionaliza alguns conteúdos importantes do Partido, especialmente a Resolução 71, como a obrigatoriedade do ensino médio e a universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos.
Complementar os princípios da política estadual sobre ciência, tecnologia e transformação digital, especialmente a aplicação controlada de inteligência artificial, construindo um banco de dados nacional sobre educação e treinamento.
Prescrever um conjunto unificado de livros didáticos em todo o país; não organizar conselhos escolares em instituições educacionais públicas; concluir regulamentações sobre bolsas de estudo para alunos, suplementar o fundo nacional de bolsas de estudo...
Segundo ele, o projeto de lei acrescenta o ensino médio profissionalizante, no mesmo nível do ensino médio, ao sistema nacional de educação.
Esclarecer a direção da educação pós-secundária de acordo com as habilidades, pontos fortes e talentos dos alunos, ao mesmo tempo em que remove obstáculos e dificuldades no treinamento prático de profissões específicas no campo das artes.
Regulamentação sobre diplomas e certificados que podem ser emitidos em papel, formato eletrônico ou digital; separação de materiais educacionais locais de livros didáticos e atribuição da autoridade para compilar, avaliar e aprovar às localidades;
Não há regulamentações obrigatórias sobre avaliação de qualidade para educação pré-escolar, educação geral, educação continuada...
Um ponto novo é que o projeto afeta cerca de 69 dos 126 procedimentos administrativos atuais (representando 54,76%).
Especificamente, como eliminar o procedimento para concessão de diplomas do ensino fundamental, designar o diretor da escola/chefe da unidade que implementa o programa de educação do ensino fundamental para confirmar o histórico escolar da conclusão do programa do ensino fundamental...
Em relação ao conteúdo dos livros didáticos, o projeto de lei estabelece claramente que o Estado fornece um conjunto de livros didáticos para uso unificado em todo o país, para garantir a equidade no acesso à educação, qualidade, modernidade e adequação aos objetivos educacionais.
O Governo regulamenta os livros didáticos gratuitos para os estudantes; implementa soluções socializadas adequadas para os livros didáticos, garantindo a sustentabilidade e atendendo aos requisitos de melhoria da qualidade da educação...
Anteriormente, em relação à preparação de um conjunto unificado de livros didáticos para todo o país, conforme exigido pelo Governo Central, o Ministro Nguyen Kim Son enfatizou que a preparação de um conjunto unificado de livros didáticos para todo o país será implementada a partir do ano letivo de 2026-2027.
A compilação, avaliação e promulgação de um conjunto unificado de livros didáticos serão realizadas de acordo com um processo rigoroso e científico, herdando os resultados alcançados na etapa anterior e superando as deficiências existentes.
Presidente do Comitê de Cultura e Sociedade Nguyen Dac Vinh - Foto: GIA HAN
Aprovar a revogação do regulamento sobre a concessão de diplomas do ensino secundário
Com a revisão da Lei de Educação Profissional, segundo o Ministro, o projeto acrescenta um tipo de escola secundária profissionalizante no mesmo nível do ensino médio.
A Lei amplia os tipos de estabelecimentos que participam da educação profissional, permitindo que escolas, centros, empresas, cooperativas e outras organizações participem dos treinamentos, criando uma rede de educação profissional mais ampla e flexível, especialmente concedendo autonomia aos estabelecimentos...
Em relação ao projeto de Lei do Ensino Superior (alterado), o Ministro Nguyen Kim Son declarou que o projeto de lei continua a aperfeiçoar o mecanismo de descentralização, delegação e reforma administrativa na gestão estatal do ensino superior, herdando os resultados alcançados no período recente.
Simplificar a estrutura organizacional interna das instituições de ensino superior; formar universidades multidisciplinares e especializadas, suficientemente fortes, eficazes, de qualidade e adequadas ao contexto atual...
Ao analisar esses projetos de lei, o presidente do Comitê de Cultura e Assuntos Sociais, Nguyen Dac Vinh, declarou que o comitê concorda com a regulamentação de que o Estado forneça um conjunto de livros didáticos para uso unificado em todo o país, a fim de institucionalizar a política do Partido sobre livros didáticos de educação geral.
O Comitê aprovou a remoção do regulamento sobre a concessão de diplomas do ensino fundamental e estipulou apenas que a confirmação dos históricos escolares de conclusão do ensino médio fosse realizada pelo diretor do ensino fundamental.
No entanto, recomenda-se esclarecer os padrões e métodos de concessão de diplomas de ensino médio profissionalizante para confirmar a base para determinar a equivalência com os diplomas do ensino médio.
Propor complementar e esclarecer princípios e mecanismos de gestão, compartilhamento e segurança de dados; estudar regulamentações sobre avaliação e reconhecimento de outros certificados utilizados no sistema nacional de educação...
Fonte: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-20251022091927497.htm
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