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Explosão nas admissões do IELTS: oportunidades, desafios e o problema da "hemorragia cambial"

(Dan Tri) - O certificado internacional de idioma IELTS entrou no cenário de admissões em universidades nacionais. Isso traz oportunidades, mas também traz muitos desafios e o problema da "perda de moeda estrangeira".

Báo Dân tríBáo Dân trí11/08/2025

Bùng nổ xét tuyển IELTS: Cơ hội, thách thức và bài toán “chảy máu ngoại tệ - 1

Há poucos anos, o IELTS ainda era o "passaporte" principalmente para quem planejava estudar no exterior ou buscava empregos internacionais. Mas agora, esse certificado entrou no "campo" de admissão em universidades nacionais, tornando-se um caminho popular para alunos do 12º ano.

Em muitas universidades, o número de candidatos que utilizam o IELTS para admissão aumentou significativamente em comparação aos anos anteriores. Essa mudança não ocorre aleatoriamente, mas é resultado da interação entre as políticas de admissão modernas, as flutuações nos exames de conclusão do ensino médio, o rápido desenvolvimento do mercado de preparação para testes e a crescente conscientização da sociedade sobre o papel das línguas estrangeiras.

Nova política: “Bilhete dourado” para a universidade

O “gatilho” para essa onda vem das regulamentações sobre autonomia nas admissões universitárias e das regulamentações que permitem que as universidades convertam ou adicionem pontos de prioridade quando os candidatos têm certificados internacionais de idiomas, como IELTS, TOEFL, etc.

Em vez de depender inteiramente do exame de graduação, os candidatos podem manter uma vantagem anterior, reduzindo a pressão dos exames. Algumas universidades aplicaram um método específico de conversão para notas de disciplinas em inglês ou adicionaram pontos às notas de certificados de idiomas internacionais. Por exemplo, o IELTS 5.0 equivale a 8 pontos, enquanto o IELTS 6.5+ equivale a 10 pontos. Esse "favor" transforma o IELTS em um "bilhete dourado" para muitos estudantes.

Mercado de preparação para exames: "O mais aquecido de todos os tempos"

Ao mesmo tempo, o mercado de preparação para testes explodiu. Organizações de testes como o British Council e o IDP, juntamente com uma rede de centros de idiomas, cursos online e plataformas de EdTech, desenvolveram-se rapidamente.

Muitos pais consideram este um investimento "dois em um": atendendo tanto ao objetivo de admissão na universidade quanto à preparação para estudos futuros, trabalho e estudos no exterior. Cursos intensivos de preparação para exames e cursos estratégicos de preparação para exames floresceram, criando um setor de serviços educacionais em larga escala.

A lacuna de oportunidades está aumentando.

Além da oportunidade de aprimorar as habilidades em línguas estrangeiras, essa tendência tem uma grande desvantagem potencial: a desigualdade no acesso. A taxa do teste IELTS gira em torno de 4,6 a 5,3 milhões de VND por vez, enquanto os custos de preparação para o teste podem chegar a dezenas ou até centenas de milhões de VND.

Para famílias em áreas remotas ou com baixa renda, essa é uma barreira que dificulta a competição dos filhos nesse caminho. Quando as oportunidades de admissão dependem fortemente de certificados caros, a diferença entre alunos ricos e pobres aumenta ainda mais.

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Candidatos ao teste IELTS (Foto: British Council).

“Sangramento de moeda estrangeira” em um exame

Estima-se que até 2025 haverá cerca de 300.000 testes IELTS, o equivalente a 1,5 trilhão de VND em taxas, dos quais cerca de 85%, ou cerca de 1,275 trilhão de VND, serão destinados ao exterior. Se o número de testes aumentar 12% a cada ano, até 2029 esse número poderá ultrapassar 2 trilhões de VND.

Isso não inclui o custo de livros didáticos importados, salários de professores nativos e muitas outras despesas. Uma quantia significativa de dinheiro que, se investida em um sistema nacional de testes de proficiência em línguas estrangeiras, criaria um valor muito mais sustentável.

Admissão por certificados internacionais: Números claros

Não apenas algumas escolas se candidatam, mas até 2025, muitas grandes universidades em todo o país continuarão a expandir o uso de certificados internacionais de idiomas, como IELTS, TOEFL ou PTE, nos métodos de admissão.

Além de escolas como a Banking Academy, a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, a Faculdade de Economia Nacional, a Universidade de Medicina e Farmácia da Cidade de Ho Chi Minh, a Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh, a Universidade de Indústria e Economia da Cidade de Ho Chi Minh - Direito... que aumentaram de 1,5 para 4 vezes o número de candidatos que enviam certificados, há muitas outras universidades aplicando esse método.

As escolas que aceitam o IELTS 4.0 são a Universidade de Saigon, a Universidade da Capital de Hanói, a Universidade de Nha Trang, a Universidade de Phenikaa, a Universidade de Phan Chau Trinh, a Academia Agrícola do Vietnã... A pontuação de conversão de inglês correspondente é de 6 a 8 pontos, dependendo da escola.

A maioria das escolas restantes exige IELTS 5.0 ou superior, o nível de conversão comum é de 7 a 8,5 pontos em inglês.

Em particular, com o método de consideração de certificados internacionais, a Universidade de Comércio aceita o IELTS a partir de 5.0 ou equivalente. Os candidatos podem converter seus pontos de certificado em uma escala de 10 e receber de 0,5 a 3 pontos de bônus adicionais. Por exemplo, um candidato com 5.0 no IELTS recebe 10 pontos e 0,5 pontos de bônus adicionais. Candidatos com 7.0 ou mais também recebem 10 pontos e 3 pontos de bônus.

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Candidatos ouvem aconselhamento de admissão na HUTECH (Foto: Xuan Dung).

Da mesma forma, candidatos com certificados IELTS que se candidatam à Universidade Nacional de Economia têm uma vantagem quando suas pontuações são contabilizadas duas vezes. Primeiro, a instituição adiciona 0,75 ponto a todos os candidatos com certificados internacionais de inglês, independentemente de suas pontuações serem altas ou baixas. Por exemplo, candidatos com IELTS 5.5 ou 9.0 receberão os mesmos 0,75 ponto.

Ao mesmo tempo, a Universidade Nacional de Economia calcula a pontuação convertida para uma escala de 10 pontos para certificados de inglês. Uma pontuação mínima de 5,5 no IELTS vale 8 pontos; 6,5 no IELTS vale 9 pontos; 7,5 no IELTS e acima vale 10 pontos.

Várias escolas são flexíveis no recrutamento de alunos para programas internacionais de alta qualidade, em massa, ou programas conjuntos prioritários, ou na conversão das notas do IELTS de acordo com cada nível. Esse mecanismo cria condições favoráveis ​​para candidatos com certificados, mas também aumenta a pressão para que os alunos do ensino médio realizem provas para obter certificados.

Integração, mas deve ser proativa

O aumento nas admissões universitárias baseadas no IELTS reflete o desejo de integração da geração mais jovem, juntamente com a receptividade dos pais e das escolas. No entanto, sem ajustes, essa tendência pode agravar a lacuna educacional e causar perdas cambiais significativas.

O desafio é manter o espírito de integração sem nos tornarmos dependentes. Precisamos de um sistema confiável de avaliação da língua nacional, aliado a uma política de apoio justa, para tornar o IELTS uma escolha voluntária, um valor agregado, e não um "ingresso obrigatório" para abrir as portas da universidade. Só então essa tendência se tornará verdadeiramente um benefício a longo prazo tanto para os alunos quanto para o sistema educacional vietnamita.
Soluções para promover e minimizar limitações

Para tornar as admissões no IELTS realmente uma força motriz para o desenvolvimento, em vez de uma barreira, o Vietnã precisa tomar medidas estratégicas.

Primeiro, é necessário desenvolver um exame de certificação de competência de acordo com a estrutura de competência de 6 níveis do Vietnã para garantir a qualidade e se tornar um "exame nacional de inglês" que atenda aos padrões internacionais, reconhecido por universidades nacionais e estrangeiras, a fim de reduzir a dependência de certificados estrangeiros e reter recursos financeiros.

O Ministério da Educação e Treinamento deve unificar a estrutura de conversão de pontuação do IELTS entre as escolas, ajudando os candidatos a terem uma direção clara e garantindo justiça.

Políticas de apoio a grupos desfavorecidos são indispensáveis: reduzir ou isentar taxas de exames, organizar locais de exames e fornecer materiais de revisão gratuitos para que todos os alunos tenham acesso igual.

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O certificado IELTS é um dos certificados de língua estrangeira mais populares usados ​​por candidatos para admissão em universidades (foto ilustrativa).

As universidades também devem diversificar os critérios de admissão, combinando certificados de língua estrangeira com testes de proficiência, entrevistas ou registros acadêmicos para uma avaliação abrangente.

Por fim, é necessário promover o desenvolvimento de recursos nacionais de inglês, desde livros didáticos, bancos de questões até plataformas de preparação para testes, compilados e protegidos por direitos autorais por vietnamitas, o que é econômico e adequado à identidade cultural e educacional.

Portanto, o que é mais necessário agora é que o Vietnã oriente proativamente sua estratégia de treinamento e avaliação de línguas estrangeiras de longo prazo, em vez de reagir a tendências ou a um exame específico.

A criação de um exame “Made in Vietnam”, se houver investimento adequado, economizará moeda estrangeira, aumentará a soberania educacional e garantirá que o conteúdo seja adequado aos alunos.

A integração deve andar de mãos dadas com a proatividade. Assim, a geração mais jovem não só sairá para o mundo com sólidos conhecimentos e línguas estrangeiras, como também a educação vietnamita manterá uma posição proativa e se desenvolverá de forma sustentável.

Dr. Sai Cong Hong

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/bung-no-xet-tuyen-ielts-co-hoi-thach-thuc-va-bai-toan-chay-mau-ngoai-te-20250811091147589.htm


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