Escolas das Terras Altas "superam dificuldades" para aplicar tecnologia e inteligência artificial ao ensino.

Levar a IA para as escolas

No contexto da transformação digital que ocorre intensamente em todo o mundo, a IA tornou-se uma poderosa ferramenta de apoio aos professores no processo de inovação dos métodos de ensino e na melhoria da qualidade da educação . Acompanhando essa tendência, muitas escolas em áreas montanhosas também têm pesquisado e aplicado tecnologia e IA ao ensino, com a expectativa de proporcionar aos alunos aulas mais dinâmicas e eficazes.

A Sra. Ngan Thi Lam, diretora da Escola Secundária Hang Kia A ( Hoa Binh ), afirmou que a escola possui atualmente 22 turmas com um total de 446 alunos, dos quais 98,7% são alunos de minorias étnicas.

Os alunos da Escola Secundária Hang Kia A são, em sua maioria, de minorias étnicas. Foto: Fornecida pela escola.

Para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, nos últimos anos, a escola tem introduzido gradualmente a tecnologia nas atividades de ensino e aprendizagem, como o uso de projetores e apresentações de slides em sala de aula.

Em relação à aplicação da IA no ensino e na aprendizagem, a Sra. Lam afirmou que atualmente a escola conta com professores que utilizam IA para sugerir conteúdo de aulas e preparar perguntas para os alunos, mas o número ainda é pequeno.

Segundo a Sra. Lam, se a IA for usada corretamente, ajudará os professores a ministrar aulas mais dinâmicas. A aplicação da IA também ajudará os alunos a absorver o conteúdo das aulas com mais facilidade. "No futuro, a escola continuará incentivando o uso da IA para apoiar os professores no processo de ensino", afirmou a Sra. Lam.

Na Escola Primária e Secundária Nam Nhu para Minorias Étnicas (Distrito de Nam Po, Dien Bien ), os professores dedicam atenção à aplicação da tecnologia e da IA. O Sr. Le Trung Hien, diretor da escola, afirmou que, além de utilizarem tecnologias como softwares de apresentação no processo de ensino, alguns professores têm pesquisado e testado proativamente ferramentas de IA como ChatGPT e Canva AI para auxiliar no planejamento de aulas, criar questões automáticas para provas e desenvolver aulas mais intuitivas.

O Sr. Hien avaliou que a IA inicialmente trouxe vantagens bastante claras, ajudando os professores a economizar tempo, personalizar o aprendizado para os alunos e, ao mesmo tempo, tornar as aulas mais ricas e atraentes. Segundo ele, a tecnologia e a IA também ajudam a tornar as aulas mais dinâmicas, os alunos mais entusiasmados e os professores têm mais ferramentas para apoiar a criatividade.

No entanto, devido às desvantagens em termos de instalações e localização geográfica, em escolas remotas, a aplicação da tecnologia e da IA no processo de ensino também enfrenta muitas dificuldades.

O Sr. Pham Viet Phuc, chefe do Departamento de Educação e Formação do distrito de Ky Son (Nghe An), afirmou que Ky Son é um distrito montanhoso da província de Nghe An com uma grande população de minorias étnicas. Devido ao seu isolamento geográfico, nas escolas de áreas remotas, o sinal de celular e a internet ainda são instáveis, muitos alunos não possuem smartphones ou computadores pessoais, o que dificulta a aplicação de tecnologia e inteligência artificial no ensino e na aprendizagem.

Além disso, as habilidades tecnológicas dos professores ainda são limitadas, muitos deles estão apenas na fase de aprendizado e familiarização com a IA, portanto, a eficácia do suporte no ensino ainda não é muito alta. "Atualmente, a IA é uma ferramenta poderosa para apoiar não apenas o setor educacional, mas também outras profissões. No futuro, o distrito de Ky Son também promoverá o treinamento e a popularização da IA no ensino."

A IA é uma ferramenta de apoio poderosa para professores.

A aplicação de tecnologia e IA ao processo de ensino ajuda os professores a criar aulas dinâmicas, estimulando os sentidos e aumentando a capacidade dos alunos de absorver e aprender.

No início de fevereiro, durante o Concurso de Professores Excelentes do Distrito de Van Ban (Lao Cai), a aula sobre compra e venda de mercadorias ministrada pela professora Vu Thanh Thuy, da Escola Primária Khanh Yen, tornou-se especial graças à aplicação de Inteligência Artificial (IA) no processo de ensino. A aula não só recebeu muitos elogios de especialistas em educação, como também ajudou a professora Thuy a conquistar o primeiro lugar no concurso.

Para alcançar esse resultado, a Sra. Thuy utilizou softwares como Camtasia, iSpring, iMindMap10 e sites como Lumalabs e Hedra para criar e converter fotos em vídeos, desenvolvendo uma personagem animada e cativante que desperta o interesse dos alunos pelo conhecimento.

A praticidade da IA no processo de ensino também é muito apreciada pela professora Lo Duy Tung, da Escola Primária Interna nº 1 de Tua Thang (distrito de Tua Chua, província de Dien Bien). A professora Tung utilizou IA para desenvolver o tema "Elaboração de questões profissionais de múltipla escolha e dissertativas para avaliar alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em Inglês".

Segundo o Sr. Tung, graças à ajuda da IA, o sistema de perguntas é personalizado de acordo com o nível, garantindo uma avaliação abrangente das habilidades dos alunos. Além disso, a IA também corrige rapidamente, fornece feedback instantâneo, analisa o progresso da aprendizagem e ajuda os alunos a se autoavaliarem após cada tarefa.

No final de março de 2025, o Departamento de Educação e Formação da província de Dien Bien, em parceria com a organização STEAM for Vietnam, implementou o projeto "Formação de Formadores 2025: Popularizando a IA para professores na província de Dien Bien". Esta iniciativa é considerada uma ação específica e estratégica para aprimorar a capacitação de professores na era digital.

Professores da província de Dien Bien participam do programa de popularização da IA que ocorrerá no final de março de 2025.

O projeto visa capacitar cerca de 17.000 gestores educacionais e professores de todos os níveis para que compreendam a IA e tecnologias relacionadas, e como a inteligência artificial generativa (Gen AI) pode apoiar e aprimorar o ensino com ferramentas de IA (Chat GPT, Copilot...).

A Sra. Hoang Tuyet Ban, Diretora do Departamento de Educação e Formação da província de Dien Bien, avaliou que a popularização das aplicações de IA visa capacitar funcionários e professores com conhecimentos e habilidades para aplicar a inteligência artificial generativa (IAG), a fim de melhorar os métodos de ensino e aumentar a interação com os alunos.

Além disso, o projeto contribuirá para melhorar o ranking da educação na província, especialmente na área de aplicação de tecnologia. Aprimorará a capacidade de transformação digital no ensino e na gestão educacional no futuro.

Fonte: https://phunuvietnam.vn/cac-truong-hoc-vung-cao-vuot-kho-dua-ung-dung-cong-nghe-tri-tue-nhan-tao-vao-giang-day-20250523143055686.htm