O portão de entrada da universidade ficará mais estreito em 2026 após o grande acordo?

(Dan Tri) - A grande reestruturação e simplificação das universidades impactarão significativamente o cenário de matrículas em 2026.

A Resolução 71 do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e do treinamento define a tarefa de modernizar e atualizar o ensino superior, criando avanços no desenvolvimento de recursos humanos e talentos altamente qualificados e liderando a pesquisa e a inovação.

Em que organizar, reestruturar e fundir instituições de ensino superior é uma das principais soluções.

Na Conferência de Ensino Superior de 2025, o Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son afirmou que essa grande reestruturação das instituições educacionais é uma ordem.

Esta é a oportunidade, o momento, o momento para o ensino superior fazer um grande avanço. "Se não aproveitarmos a oportunidade, se não aproveitarmos o poder, estaremos em falta", enfatizou o chefe do setor de educação.

Antes da revolução no arranjo e fusão de universidades, o jornal Dan Tri organizou uma série de artigos com o tema: "O grande arranjo de universidades: um ponto de virada histórico para um desenvolvimento inovador".

A série de artigos é um panorama da orientação de organização, reestruturação e fusão de universidades no Vietnã, na qual especialistas renomados participarão do debate e esclarecimento de oportunidades de desenvolvimento inovadoras para o ensino superior e desafios que precisam ser resolvidos em conjunto para que a revolução do ensino superior possa chegar ao seu destino de acordo com o espírito da Resolução 71.

2026 será o primeiro período de matrículas após a maior reestruturação de universidades públicas da história. Segundo o Ministro Nguyen Kim Son, cerca de 140 instituições estão enfrentando a opção de fusão, reduzindo drasticamente o número de pontos focais. Este é um passo necessário para melhorar a qualidade e a eficiência do sistema.

Como comentou o Dr. Nguyen Duc Nghia, ex-vice-presidente da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, a reorganização, a fusão e a reestruturação do sistema de ensino universitário não visam ajudar a expandir a escala de desenvolvimento das escolas públicas atuais.

A política de fusão e reestruturação do sistema de ensino universitário é uma necessidade urgente, decorrente das demandas objetivas do contexto de desenvolvimento socioeconômico nacional e internacional de otimização dos recursos nacionais, melhoria da qualidade e competitividade internacional.

Este é um mandato da era da integração, atendendo às exigências do mercado de trabalho na era digital.

A fusão de universidades impactará significativamente o cenário de matrículas em 2026, desde mudanças em cotas, códigos principais, métodos de matrícula até taxas de matrícula... De acordo com especialistas, é necessária uma preparação cuidadosa de políticas de transição para evitar riscos para os candidatos.

A taxa de concorrência e as pontuações mínimas podem aumentar em muitos setores

O Mestre Nguyen Thanh Hung, Chefe do Departamento de Admissões e Comunicação da Pacific University, comentou que o prazo para a organização de universidades públicas é muito curto. Portanto, sem um plano abrangente, o período de admissões de 2026 poderá enfrentar muitas dificuldades.

O Sr. Nguyen Thanh Hung propôs analisar três canais principais de influência sobre os candidatos.

O primeiro canal é a motivação do benchmark. Quando uma instituição fraca se junta a uma instituição forte, a marca se fortalece, levando a um aumento na demanda, no nível de concorrência e ao aumento do benchmark. Esse efeito é benéfico para a qualidade dos insumos, mas perturba as expectativas do grupo de candidatos que "visam" os cursos da antiga instituição.

Um choque de referência imprevisto criará facilmente confusão, levando a inscrições dispersas, especializações incompatíveis e maior risco de evasão.

Mestre Nguyen Thanh Hung - Chefe do Departamento de Admissões e Comunicações, Pacific University (Foto: NVCC).

De acordo com o Sr. Nguyen Thanh Hung, imediatamente após a fusão, cada escola deve anunciar a lista de especializações e a faixa de pontuação padrão esperada de acordo com cada método, enfatizando que essas são informações de referência para os candidatos considerarem seus planos de estudo com antecedência.

O segundo canal são as mensalidades e as políticas preferenciais. Se uma instituição não autônoma se associar a uma escola autônoma, as mensalidades podem aumentar significativamente, especialmente em grupos de cursos com altos custos de treinamento.

O Sr. Nguyen Thanh Hung também observou que o recente acordo de unidade administrativa exige que a determinação de áreas prioritárias seja revisada e atualizada, para evitar que os alunos que estudam na antiga comuna na área prioritária percam seus pontos de bônus quando os limites forem fundidos sem um período de transição.

O Ministério da Educação e Treinamento solicitou que os Departamentos revisem, revisem e atualizem os dados das áreas prioritárias em 2025. Esta é a base para uma aplicação mais equitativa em 2026 para os cursos candidatos afetados.

“Acredito que deveríamos manter a regra de “retenção de benefícios de acordo com o histórico de aprendizagem” para alunos que estudaram em áreas prioritárias antes do acordo de limites”, propôs o Sr. Nguyen Thanh Hung.

No terceiro canal, o Chefe de Admissões e Comunicações da Pacific University levantou o fator geográfico e o custo de acesso. Quando um campus local é incorporado a uma grande escola urbana, se o antigo campus não for mantido, a distância de deslocamento aumenta, o custo de vida aumenta e o custo de oportunidade aumenta, especialmente para alunos pobres ou em áreas remotas.

Esses custos não aparecem na tabela de mensalidades, mas determinam a admissão de muitos alunos.

Portanto, segundo ele, juntamente com a decisão de fusão, a localidade e a escola precisam anunciar em breve as instalações que continuarão a organizar treinamentos, planos de dormitórios, ônibus, bolsas de estudo e apoio de viagem para alunos na área afetada.

Estudantes da Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh (Foto: Hoai Nam).

Prevendo o cenário de matrículas em 2026, o Mestre Pham Thai Son, Diretor de Admissões da Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh, disse que o trabalho de matrículas se tornará mais focado porque a fusão formará universidades "fortes", com grande escala, reunirá mais recursos e fortalecerá a marca.

O Sr. Pham Thai Son também previu que a concorrência em termos de qualidade e insumos aumentará significativamente. Após a fusão, as universidades poderão aumentar a pontuação mínima e os critérios de admissão em muitos cursos atrativos. Cursos que são difíceis de ingressar continuarão sendo difíceis, e alguns cursos que antes não eram difíceis agora se tornarão mais difíceis.

Além disso, após a fusão, pode ocorrer confusão nas informações de admissão, facilitando a confusão entre candidatos e pais sobre nomes de escolas, códigos de cursos e metas de matrícula para 2026. Portanto, se as informações não forem divulgadas com clareza, as escolas podem facilmente perder candidatos.

Em particular, o Diretor de Admissões da Universidade da Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh alertou sobre o impacto regional após a fusão. Estudantes locais podem perder seu "caminho fácil" se a universidade local for fundida. No entanto, ao mesmo tempo, eles também terão a oportunidade de acessar programas melhores se a universidade realmente se fortalecer.

Compartilhando a mesma visão, o Dr. Nguyen Quoc Anh, vice-reitor da Universidade de Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh, previu que o mercado de matrículas em 2026 oscilará bastante. A fusão e a renomeação de escolas públicas podem facilmente gerar confusão de informações. As escolas privadas devem estabelecer proativamente centros de informações especializados sobre matrículas para atualizar e responder prontamente às perguntas de pais e candidatos.

No cenário de admissão, de acordo com o Dr. Nguyen Quoc Anh, a consideração do histórico acadêmico deve ser reforçada ou eliminada. O peso da admissão deve ser transferido para canais de avaliação independentes, como notas de exames do ensino médio, avaliações de competências específicas do setor, entrevistas estruturadas e certificados internacionais. A publicação da folha de pontuação e a transparência do processo de avaliação ajudarão pais e candidatos a se sentirem seguros e garantirão a imparcialidade.

Dr. Nguyen Quoc Anh - Vice-Reitor da Universidade de Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh (Foto: NVCC).

A longo prazo, para manter uma vantagem competitiva, as escolas privadas precisam investir em evidências de "valor de produção": índice de emprego de graduados, salário inicial, taxa de estágios remunerados. Esses dados não apenas criam persuasão na comunicação, mas também servem como um "indicador de confiança" para competir em igualdade de condições com o setor público após a reestruturação.

O Dr. Nguyen Quoc Anh afirmou que a reestruturação do setor público abriu uma janela de oportunidade para o setor privado em termos de recursos humanos, matrículas e produtos de treinamento, além de estabelecer novos padrões competitivos em termos de qualidade, transparência e eficiência de produção. Qualquer instituição de ensino que migrar rapidamente de "declarações" para dados e compromisso com evidências manterá sua posição no período volátil do mercado a partir de 2026.

Não deixe que os alunos "desistam no meio do caminho"

Uma das questões que mais preocupam os estudantes hoje é como a aprendizagem ocorrerá após a fusão e quais serão as interrupções. O Dr. Pham Hiep, Diretor do Instituto de Pesquisa Educacional e Transferência de Conhecimento da Universidade Thanh Do; Membro do Conselho de Ciência e Treinamento da Universidade de Educação da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, expressou sua opinião: "O compromisso inicial da escola com os alunos deve ser implementado como tal, e o sistema deve garantir isso."

Dr. Pham Hiep (Foto: NVCC).

Segundo o Dr. Pham Hiep, as fusões universitárias não são como as fusões provinciais, exigindo um mecanismo flexível, unificado e consistente. Se houver uma interrupção, a situação não será diferente da de estudantes que viajam do Vietnã para um país estrangeiro de barco, mas, no meio do mar, são forçados a pegar um trem.

O Dr. Pham Hiep citou a maneira como a França organizou e fundiu universidades em 2013. Houve escolas que se fundiram em superuniversidades, mas depois de 10 anos, apenas algumas escolas conseguiram se fundir organicamente.

Minha antiga escola é a Universidade Paris-Saclay, na França. Em 2013, eles se fundiram. Seis anos depois, em 2019, as escolas associadas foram organicamente fundidas.

Acredito que os gestores terão um cenário, mas acredito que a melhor coisa a fazer inicialmente é fundir-se mecanicamente e ter um modelo de grande universidade "sobrepondo" as universidades subsidiárias. Assim, o processo de fusão terá espaço para se integrar gradualmente de forma orgânica.

"Pelo que entendi, as primeiras fusões orgânicas se devem ao modelo de uma escola-mãe acolhendo uma escola menor, ou de uma escola forte pressionando uma escola fraca. Portanto, a fusão será planejada e implementada gradualmente, não repentinamente", disse o Dr. Pham Hiep.

Para minimizar o risco de injustiça tanto para novos candidatos quanto para alunos de escolas que estão sendo reorganizadas e fundidas, o mestre Nguyen Thanh Hung apresenta algumas sugestões de políticas em nível de sistema.

Ele propôs a publicação de um "mapa de transição" para cada província. Assim, assim que a decisão de fusão for tomada, o Ministério e as localidades anunciarão publicamente o endereço de treinamento, a cota prevista, o método de admissão, o reajuste previsto na mensalidade, a política de alojamentos, as bolsas de estudo e o auxílio-viagem para candidatos nas áreas afetadas; e atualizarão o documento periodicamente, mensalmente, até que os candidatos se inscrevam para a admissão efetiva.

De acordo com o Sr. Nguyen Thanh Hung, a aplicação do pacote de políticas de transição de 2026-2028 também é muito importante para estabilizar as taxas de ensino reais para os alunos admitidos e estudando no antigo campus (a escola incorporada) ao longo do curso ou aumentá-las de acordo com um teto fixo.

Ao mesmo tempo, a escola deve continuar a aplicar os pontos de prioridade com base no histórico de aprendizagem para as turmas estudadas na área antiga; expandir as bolsas de estudo com base nas necessidades, com critérios simples para compensar o aumento das despesas de subsistência. Essas políticas devem ter um mecanismo de cofinanciamento entre o orçamento local, as instalações de treinamento e as empresas da área.

Por outro lado, as escolas precisam anunciar previsões antecipadas de pontuações de referência e metas de acordo com os cenários, além de responsabilização caso as pontuações de referência sejam muito diferentes das previsões anunciadas.

Estudantes universitários na cerimônia de formatura (Foto: Hoai Nam).

Segundo o Sr. Nguyen Thanh Hung, este não é um "compromisso rígido", mas sim uma obrigação transparente, que ajuda os candidatos a se planejarem. Com informações suficientes, o processo de inscrição será menos emocional, reduzindo o risco de desistência no primeiro ano.

Além disso, com a fusão, alguns cursos de formação em instituições locais podem interromper temporariamente o recrutamento. Portanto, as instituições precisam anunciar com antecedência "orientações de transição" para cursos relacionados, reconhecimento flexível de créditos e cursos de compensação de diferenças parcialmente financiados. O objetivo não é interromper o sonho universitário dos alunos apenas por causa de mudanças na estrutura da oferta.

Por fim, o Sr. Nguyen Thanh Hung recomendou que a responsabilização fosse vinculada aos dados abertos.

As informações das escolas sobre o nível de cumprimento dos padrões da Circular 01/2024, desde o número de professores de doutorado até as taxas de emprego, devem ser integralmente conectadas ao HEMIS (sistema de banco de dados do ensino superior do Ministério da Educação e Formação Profissional) e publicadas como dados abertos para acompanhamento pela imprensa, pais e candidatos. Quando os alunos visualizarem indicadores de qualidade ao longo do roteiro de fusão, a confiança será fortalecida.

"A longo prazo, as fusões representam uma oportunidade para redesenhar a rede de acordo com as necessidades de desenvolvimento regional. Em vez de cada instalação da província se tornar uma universidade abrangente, podemos escolher diversos centros de treinamento especializados associados a vantagens locais, como turismo, tecnologia agrícola, logística, saúde e inteligência artificial aplicada.

O restante será transformado em instalações satélites com a missão de fornecer treinamento de curto prazo que atenda às necessidades empresariais, reduza os custos de acesso para alunos em áreas remotas e retenha jovens trabalhadores locais.

Em última análise, é responsabilidade dos reguladores mitigar os “choques políticos”. Estamos reformulando uma estrutura antiga e, inevitavelmente, alguns grupos estão mais vulneráveis.

Com as políticas de transição corretas, anúncios antecipados, transparência de dados e monitoramento rigoroso, 2026 será uma temporada de admissões mais segura e justa.

Naquela época, a "grande reestruturação" não só resolverá o problema da eficiência do sistema, mas também aumentará as expectativas sociais por uma educação universitária confiável e de qualidade", disse o Mestre Nguyen Thanh Hung.

Parte 1: O arranjo universitário é uma ordem e estratégia para avanços

Parte 2: Os arranjos universitários devem garantir que não haja interrupção nos estudos dos alunos

Parte 3: Fusões universitárias: Acabar com as consequências do desenvolvimento "acelerado" e oportunidades para escolas privadas

Parte 4: Fusão universitária: É preciso sacrificar os interesses pessoais e aceitar a dor de uma vez por todas

Parte 5: Fusão de universidades: todas as escolas fracas serão dissolvidas?

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/canh-cong-vao-dai-hoc-nam-2026-co-hep-lai-sau-cuoc-dai-sap-xep-20250929000818617.htm