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Padronização de recursos humanos na indústria médica

Todos os anos, mais de 10.000 jovens médicos se formam em faculdades de medicina em todo o país, iniciando suas carreiras com o sonho de salvar vidas e servir à sociedade. No entanto, muitos recém-formados ainda enfrentam dificuldades na transição entre teoria e prática, entre o conhecimento acadêmico e a realidade hospitalar. Eles carecem de habilidades clínicas, têm dificuldades para se comunicar com os pacientes e até cometem erros lamentáveis ​​durante o tratamento.

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng23/06/2025

Essas lacunas não são apenas uma fonte de ansiedade para os pacientes, mas também um alerta severo para o sistema de formação médica do país.

Nesse contexto, a organização de um exame para avaliar a capacidade dos médicos em exercício, em consonância com o espírito da Resolução nº 20-NQ/TW da 6ª Conferência Central do 12º mandato e com a Lei de Exames e Tratamentos Médicos alterada, tornou-se o foco de atenção, debate e expectativa. Trata-se não apenas de um teste profissional, mas também de um teste para o atual sistema de formação, prática, gestão e supervisão no setor de saúde vietnamita.

Recentemente, em uma reunião de trabalho com o Ministério da Saúde por ocasião do 70º aniversário do Dia do Médico no Vietnã, o Secretário-Geral To Lam enfatizou: A medicina é uma profissão especial que exige seleção, formação, atuação e tratamento diferenciados, e a formação de profissionais de saúde de alta qualidade é uma das principais tarefas do setor médico. Essa perspectiva demonstra não apenas respeito pela nobre missão dos médicos, mas também a necessidade urgente de padronizar e aprimorar a equipe médica no novo contexto.

De fato, nosso país possui um sistema de formação médica em larga escala, com 214 unidades de ensino, incluindo 66 universidades . No entanto, sem um padrão comum capaz de classificar e avaliar a verdadeira capacidade dos alunos, o sistema nacional de saúde terá que pagar o preço com a saúde e a vida da população. A organização de um exame de avaliação de competências para a prática médica não é apenas uma "porta de entrada" para o exercício da profissão, mas também uma ferramenta para que o setor médico se autorrefleta, se autorregula e eleve seus padrões. Não é por acaso que, em países desenvolvidos como os EUA, Japão, Coreia do Sul, Reino Unido, etc., o exame de avaliação de competências para a prática médica é rigorosamente aplicado há muitas décadas. Eles o consideram essencial para manter os padrões profissionais, garantir a segurança do paciente e controlar efetivamente a qualidade da prática médica.

Embora o Vietnã esteja atrasado, esse atraso precisa ser levado a sério e tratado de forma sistemática. Isso não é apenas uma "barreira de filtragem" para os profissionais, mas também uma alavanca para uma reforma abrangente já na sala de aula. O exame também cria equidade entre médicos formados em diferentes escolas, tanto nacionais quanto estrangeiras, garantindo que todos os profissionais da área médica alcancem um nível mínimo de conhecimento e habilidades.

De acordo com o plano, a partir de 2027, o exame será aplicado a médicos; a partir de 2028, a médicos, enfermeiros e parteiras; e a partir de 2029, a técnicos de saúde, nutricionistas, profissionais de emergência e psicólogos clínicos. Trata-se de um plano cuidadosamente elaborado para promover mudanças e evitar rupturas repentinas. Ao mesmo tempo, o Conselho Nacional de Medicina está construindo um banco de exames sistemático e altamente diferenciado, garantindo a coerência entre ciência e prática.

Muitos estudantes e professores de medicina expressaram que a inclusão de um exame aumentaria a pressão e poderia até levar a uma situação de "estudar e fazer provas para dar conta", desperdiçando tempo e dinheiro... Essa preocupação não é infundada, mas, analisando mais a fundo, este exame representa uma oportunidade para a área médica fazer uma profunda reflexão. Não se trata apenas de um teste final de habilidades, mas também de uma extensão do processo de formação médica em uma direção baseada em competências, exigindo uma estreita conexão entre o sistema de saúde, os modelos de doenças e as necessidades de saúde da população, a capacidade produtiva dos alunos e o programa de treinamento.

Se organizado de forma sistemática, transparente e associado a uma reforma abrangente, este exame será um passo estratégico para que a indústria médica vietnamita alcance padrões internacionais, com foco na qualidade e nos pacientes. Assim, um exame, se realizado corretamente, não apenas padronizará a profissão médica, mas também a confiança social. Chegou a hora de a indústria médica escolher: continuar a manter um sistema que produz "médicos teóricos" ou aceitar a mudança, aceitar a avaliação em prol da sobrevivência dos pacientes e da honra da profissão médica.

Fonte: https://www.sggp.org.vn/chuan-hoa-nguon-nhan-luc-nganh-y-post800720.html


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