Eleitores pedem a abolição dos exames de conclusão do ensino médio; qual a posição do Ministro da Educação e Formação?

Segundo eleitores da província de An Giang, o Ministério da Educação e Formação deveria organizar exames de conclusão do ensino médio para estudantes em todo o país, em vez do formato atual de exame de conclusão do ensino médio.

Em resposta a esse conteúdo, o Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, enfatizou que a Lei da Educação estipula que, ao concluírem o ensino médio e cumprirem os requisitos, os alunos farão um exame para receber o certificado de conclusão. Os alunos que concluírem o ensino médio, mas não fizerem o exame ou não forem aprovados, receberão um certificado de conclusão do ensino fundamental e médio.

"A organização de exames para reconhecimento da conclusão do ensino médio está prevista na Lei da Educação. Ao mesmo tempo, o exame também é uma das bases para avaliar a qualidade do ensino e da aprendizagem nas instituições de ensino fundamental e médio, bem como a atuação dos órgãos de gestão educacional. Dessa forma, fornece dados confiáveis ​​para que universidades e instituições de ensino profissionalizante possam utilizá-los nos processos de matrícula, em um espírito de autonomia", afirma claramente o documento em resposta aos eleitores.

Enfatizando a necessidade de organizar um exame, o Ministro acrescentou que a organização do exame de conclusão do ensino médio é uma tarefa importante do setor educacional, de interesse para a sociedade. O Partido, a Assembleia Nacional e o Governo emitiram diversas resoluções relacionadas ao exame e ao reconhecimento da conclusão do ensino médio. O Ministério da Educação e Formação sempre propõe um plano de exame conciso, que reduza a pressão e não acarrete custos para a sociedade.

Ministro da Educação e Formação Nguyen Kim Son.

Os eleitores da província de An Giang também recomendaram que o Ministério da Educação e Formação designasse os Departamentos Locais de Educação e Formação para decidir e selecionar um conjunto unificado de livros didáticos de acordo com os níveis de escolaridade na província.

O Ministro da Educação e Formação citou a Resolução 88 da Assembleia Nacional sobre a "socialização da compilação de livros didáticos; existem vários livros didáticos para cada disciplina". Além disso, nas circulares que regulamentam a seleção de livros didáticos, o Ministério da Educação e Formação concede às escolas o direito de decidir se os livros são adequados às condições de organização do ensino e às condições socioeconômicas da localidade. "O fato de cada escola organizar o ensino com conjuntos diferentes de livros didáticos não afeta a participação dos pais no processo de avaliação e orientação da aprendizagem de seus filhos", afirmou o Ministro em resposta por escrito.

Em relação à proposta de não aumentar as mensalidades universitárias para reduzir as dificuldades para famílias e estudantes, o Ministério da Educação e Formação informou que, devido ao impacto da epidemia de COVID-19 e para controlar a inflação, o Governo emitiu a Resolução 165 em 2022, exigindo que as universidades mantivessem as mensalidades estáveis ​​para o ano letivo de 2022-2023, tal como no ano letivo de 2021-2022.

Portanto, as mensalidades nas instituições públicas de ensino permanecem estáveis ​​e não sofreram aumentos por três anos letivos consecutivos. "Essa mensalidade é muito baixa, cobrindo apenas 40 a 50% dos custos de formação; o restante ainda precisa ser custeado pelo orçamento do Estado", enfatizou o Ministro.

No ano letivo de 2023-2024, embora o orçamento do Estado continue a cortar 2,5% das despesas regulares com as escolas, o Governo promulgou resolutamente o Decreto 97 para adiar o calendário de pagamento das mensalidades em um ano, em comparação com as normas do Decreto 81. Ao mesmo tempo, continuam a ser implementadas políticas de isenção e redução de mensalidades, bem como apoio financeiro para estudantes em situação de vulnerabilidade, beneficiários de políticas públicas, residentes em áreas de minorias étnicas, áreas montanhosas e ilhas, com o objetivo de reduzir o ônus financeiro.

Fonte: https://vtcnews.vn/cu-tri-kien-nghi-bo-thi-tot-nghiep-thpt-bo-truong-gd-dt-noi-gi-ar902009.html