O teste de aptidão de 2025 da Universidade Nacional do Vietnã, na cidade de Ho Chi Minh, consiste em 120 questões de múltipla escolha. Os candidatos farão o teste em papel, com um limite de tempo de 150 minutos.
Veja aqui os detalhes do exame de exemplo.
A estrutura do teste de avaliação de competências foi ajustada para se adequar ao novo currículo de educação geral. A escola manterá a estrutura das seções de Uso da Linguagem e Matemática, aumentando o número de questões nessas duas seções para aprimorar a confiabilidade e a discriminação do teste.
A seção de Lógica - Análise de Dados e Resolução de Problemas foi reestruturada e transformada no componente de Pensamento Científico para avaliar a capacidade dos candidatos em raciocínio lógico e científico na resolução de situações do mundo real nas áreas de ciência, tecnologia, economia e sociedade.
As questões da seção de Raciocínio Científico são elaboradas para fornecer informações, dados, fatos, planos experimentais e resultados experimentais, exigindo, portanto, que os candidatos demonstrem sua capacidade de compreender e aplicar informações, determinar resultados experimentais e prever padrões.
A Universidade Nacional do Vietnã, na cidade de Ho Chi Minh, acaba de divulgar exemplos de questões para o exame de avaliação de competências de 2025. (Imagem ilustrativa)
Os resultados do exame são determinados por meio de um teste moderno de múltipla escolha baseado na teoria de resposta à pergunta. Cada questão tem uma ponderação diferente, dependendo de sua dificuldade.
A pontuação máxima para o exame é de 1200 pontos, sendo que a pontuação máxima para cada componente do exame é apresentada na folha de pontuação da seguinte forma: Vietnamita (300 pontos), Inglês (300 pontos), Matemática (300 pontos) e Raciocínio Científico (300 pontos).
Segundo a Universidade Nacional do Vietnã, na cidade de Ho Chi Minh, a estrutura e o conteúdo do teste de aptidão de 2025 terão muitas semelhanças com testes padronizados internacionais, como: o Scholastic Assessment Test (SAT) dos Estados Unidos; o Psychometric Entrance Test (PET) de Israel e o General Aptitude Test (GAT) da Tailândia…
Este exame tem como objetivo avaliar as habilidades gerais dos alunos, auxiliando universidades e faculdades na seleção de candidatos adequados. Ao mesmo tempo, o exame garante equidade, criando oportunidades iguais de acesso ao ensino superior para todos os candidatos, mesmo aqueles que escolheram disciplinas diferentes no ensino médio.
O teste de aptidão é organizado pela Universidade Nacional do Vietnã na Cidade de Ho Chi Minh (VNU-HCM) desde 2018. Somente em 2024, o exame expandiu-se para 26 províncias/cidades, atraindo quase 107.000 participantes (mais de 21 vezes o número de 2018) e foi utilizado por mais de 100 universidades e faculdades para admissão. O exame ajudou a VNU-HCM a recrutar mais de 9.200 alunos, representando mais de 38% de sua meta de matrículas para 2024.
Fonte: https://vtcnews.vn/dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-cong-bo-de-minh-hoa-thi-danh-gia-nang-luc-2025-ar906968.html






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