Universidades chinesas ascendem gradualmente ao top 10 mundial.

As duas principais universidades da China ficaram em 12º e 14º lugar, respectivamente, no ranking mundial de universidades de 2024, ameaçando as posições dominantes das escolas britânicas e americanas.

A Times Higher Education (THE), uma prestigiada revista sobre ensino superior, anunciou o Ranking Mundial de Universidades de 2024 em 27 de setembro. A lista das 10 melhores universidades não mudou muito; todas são nomes conhecidos, como a Universidade de Oxford (Reino Unido), a Universidade de Stanford, a Universidade de Harvard (EUA)...

Um ponto notável no ranking deste ano é que representantes da China estão se aproximando do top 10 das melhores universidades do mundo. A Universidade Tsinghua ficou em 12º lugar, subindo 4 posições em comparação com o ano passado. Enquanto isso, a Universidade de Pequim também subiu 3 posições, chegando ao 14º lugar.

A China agora possui 13 instituições entre as 200 melhores universidades do mundo, sete a mais do que há quatro anos. Cada uma delas subiu significativamente em relação ao ranking do ano passado. Entre as 400 melhores, a China tem 30 instituições, o dobro do número em 2021.

Denis Simon, especialista em China, está otimista quanto à possibilidade de universidades chinesas figurarem entre as 10 melhores. Segundo ele, o desenvolvimento da China é o ponto alto do século XXI, portanto não é surpreendente que o sistema de ensino superior do país continue a se aprimorar.

“O progresso das universidades na China se baseia em compromissos internacionais de cooperação no ensino superior”, disse Denis.

Estudantes da Universidade de Pequim, China, em sua cerimônia de formatura, julho de 2023. Foto: Página de fãs da Universidade de Pequim

Embora o Reino Unido e os Estados Unidos ainda liderem os rankings universitários mundiais, sua força está diminuindo, de acordo com Ming Cheng, professor do Instituto de Educação de Sheffield, da Universidade Sheffield Hallam.

“As universidades desses dois países poderiam considerar aprender com as boas práticas da China e valorizar um pouco mais as diferenças culturais e ideológicas”, disse ela.

O professor Cheng acrescentou que essa tendência prevê que o poder da economia do conhecimento está gradualmente se deslocando do Ocidente para o Oriente, o que pode incentivar mais estudantes internacionais a estudar na China no futuro.

A melhoria nos rankings das universidades chinesas é atribuída ao crescente interesse das instituições em dados de classificação, ao generoso financiamento governamental e ao compromisso com a internacionalização, a reforma educacional e a inovação em pesquisa.

As universidades chinesas aumentaram suas pontuações médias em qualidade de ensino e pesquisa. Somente em termos de pesquisa científica, um critério de grande peso nos rankings, a pontuação média das universidades chinesas aumentou 12 pontos percentuais em comparação com o ano passado.

No entanto, muitos especialistas também alertam para as dificuldades que o ensino superior chinês poderá enfrentar.

O professor Cheng argumenta que os recursos financeiros e a geopolítica podem dificultar o desenvolvimento. Denis Simon alerta que, embora as universidades chinesas sejam fortes, aquelas que não estão entre as 25 melhores do país apresentam um declínio acentuado na qualidade, ao contrário dos EUA, onde os estudantes recebem educação de nível internacional em cerca de 100 instituições.

“A China precisa ter muito cuidado para não criar um sistema educacional bifurcado, onde existam apenas algumas universidades de elite e a maioria seja de classe média”, disse Denis, acrescentando que o país deve investir em ensino, infraestrutura e bibliotecas em todos os níveis para reduzir as disparidades atuais.

Um edifício no campus da Universidade de Tsinghua. Foto: Página de fãs da Universidade de Tsinghua

A China possui atualmente cerca de 2.700 universidades. O país começou a construir universidades de classe mundial há quase 30 anos. Em 1995, a China lançou o programa 211, investindo na construção de cerca de 100 universidades nacionais de referência.

Três anos depois, o governo lançou o Projeto 985 com o objetivo de construir universidades chinesas de classe mundial. Tsinghua e Pequim foram as duas primeiras instituições a participar do projeto por três anos consecutivos, recebendo um investimento de mais de 1,8 bilhão de yuans por ano (mais de 6,1 trilhões de VND). Até o momento, quase 40 instituições foram selecionadas para participar deste projeto.

Em 2017, o Ministério da Educação da China anunciou o programa nacional World Class 2.0 com dois objetivos: desenvolver instituições de ensino superior de classe mundial e oferecer treinamento de classe mundial.

Phuong Anh (De acordo com o Times Higher Education )

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