Para fazer uma avaliação objetiva e prática, evitar desperdício de investimentos e garantir que os alunos se beneficiem a longo prazo, em 2 de agosto, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento, Le Thi Thanh Xuan, e um grupo de trabalho de departamentos e filiais conduziram uma pesquisa de campo em quatro comunas fronteiriças sobre a construção de internatos interníveis.
Priorizar a renovação e modernização das instalações educacionais existentes
Dak Lak atualmente tem quatro comunas fronteiriças terrestres adjacentes à província de Mondulkiri do Reino do Camboja, incluindo: Buon Don, Ea Bung, Ia Lop e Ia Rve.
Nessas comunas, existem 13 escolas do ensino fundamental ao médio, incluindo: 7 escolas primárias e 6 escolas secundárias, com 4.387 alunos (2.509 no ensino fundamental, 1.878 no ensino médio). O número de alunos que estudam em 2 períodos/dia é de 3.852 (87,80%), incluindo: 2.509 no ensino fundamental e 1.343 no ensino médio.
O Sr. Do Duy Toai, Presidente do Comitê Popular da Comuna de Ea Bung, afirmou que o Aviso de Conclusão 81-TB/TW do Politburo sobre a política de construção de internatos para os níveis primário e secundário em 248 comunas fronteiriças terrestres cria condições para que os alunos tenham acesso a serviços educacionais, reduzindo a lacuna na educação entre áreas remotas e favorecidas.
"A população total da comuna de Ea Bung é atualmente de 9.500 pessoas, com 1.304 alunos (ensino fundamental e médio) matriculados, o equivalente a 33 turmas. A necessidade de internatos é de cerca de 900 alunos. No entanto, juntamente com a política de construção de internatos interníveis, os ministérios centrais e as filiais precisam orientar sobre as políticas para alunos em regime de semi-internato/internato. Isso criará condições para que as localidades revisem, contabilizem e atualizem as necessidades reais dos alunos e suas famílias em regime de semi-internato ou internato", disse o Sr. Toai.
Em relação aos recursos para a terra, o Sr. Toai afirmou que, seja para a construção ou reforma da Escola Secundária Le Quy Don, a localidade garantirá "terra limpa" durante a implementação. "No local proposto para a nova construção (na antiga comuna de Ya To Mot), a unidade revisou cuidadosamente o planejamento do terreno para investimento público. No entanto, este local fica longe do centro e de áreas residenciais, portanto, não é viável. A reforma e expansão da Escola Secundária Le Quy Don é mais conveniente, pois precisa apenas converter cerca de 4 hectares de arrozais atrás da escola, com uma indenização de cerca de 6 a 7 bilhões de VND", analisou o Sr. Toai.
Da mesma forma, as comunas de Bon Don e Ia Rve também analisaram e calcularam cuidadosamente a proposta de construção de um internato internível. Basicamente, as localidades concordaram e estavam prontas para se unirem pela causa da educação. O Sr. Nguyen Van Hoa, Presidente do Comitê Popular da comuna de Ia Rve, afirmou: "A localidade está pronta para 'sacrificar' o terreno leiloado, usado para o desenvolvimento socioeconômico, para construir a escola".
De acordo com o Sr. Hoa, se construirmos uma nova, será caro e desperdiçará as instalações antigas, então a localidade está propondo modernizar e expandir a Escola Secundária Nguyen Thi Dinh (perto do Comitê Popular da Comuna).
A comuna de Ia Lop é a mais favorável, pois possui duas escolas de ensino fundamental e médio localizadas próximas uma da outra. O terreno que separa as duas escolas também é público; anteriormente, o Comitê Popular do distrito de Ea Sup (antigo) construía moradias populares para professores. Portanto, o Sr. Nguyen Van Hieu, presidente do Comitê Popular da comuna, afirmou que, com mais de 5 hectares de terrenos educacionais existentes, a localidade se propõe a garantir estabilidade, economizar recursos e criar conforto para alunos e famílias.
"Em relação à terra e aos procedimentos relacionados, já os temos. No entanto, o Departamento de Educação e Treinamento, o Comitê Popular Provincial e o Ministério da Educação e Treinamento precisam propor em breve políticas de acompanhamento para garantir recursos humanos e materiais durante a implementação", disse o Sr. Hieu, e ao mesmo tempo propôs que o Departamento de Educação e Treinamento estudasse a transformação de uma escola internível, do ensino fundamental ao médio.
Entretanto, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento afirmou que atualmente todo o antigo distrito de Ea Sup tem duas escolas de ensino médio, o número de alunos matriculados é insuficiente, então a proposta de atualização não é apropriada.
Garanta conveniência em todos os aspectos
Conversando com líderes de comunas fronteiriças, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento, Le Thi Thanh Xuan, reconheceu os sentimentos e responsabilidades da localidade em relação ao setor educacional.
A partir daí, recomenda-se que as comunas continuem a se coordenar estreitamente com os departamentos especializados do Departamento de Educação e Treinamento, departamentos e filiais da província para revisar e comparar regulamentos e requisitos para fazer propostas apropriadas, garantindo economia e desenvolvimento sustentável.
"A responsabilidade das comunas é ajustar o planejamento para garantir as normas de construção e expansão. Com base nos comentários dos departamentos e filiais, concluir o relatório de proposta para enviar ao Departamento de Educação e Treinamento, bem como ao Comitê Popular Provincial, para garantir o progresso. Para os departamentos e filiais relacionados, apoiar os Comitês Populares das comunas na execução dos procedimentos de conversão o mais rápido possível", disse o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento, Le Thi Thanh Xuan.
Para evitar futuros gargalos, a Diretora do Departamento de Educação e Treinamento também solicitou aos Comitês Populares das comunas que preparassem cuidadosamente recomendações e propostas sobre as dificuldades. "Assim como na comuna de Ia Lop, a maior dificuldade é a contaminação da fonte de água com alúmen. Este é um fator importante na organização de escolas de semi-internato/internato. As crianças precisam ter água limpa para acomodação, alimentação e higiene, para que as famílias se sintam seguras ao enviar seus filhos. Quanto à escala das escolas, turmas, recursos humanos... também é necessário haver uma previsão precisa", disse a Sra. Xuan.
De acordo com a proposta da localidade, os locais propostos atendem basicamente aos padrões de nível 2. O Departamento continuará a aconselhar e fornecer instruções específicas para que o Comitê Popular da Comuna implemente o projeto da forma mais tranquila possível.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/dak-lak-xay-dung-truong-pho-thong-noi-tru-phu-hop-huong-toi-phat-trien-ben-vung-post742563.html
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