Acelerando o plano de construção de cinco internatos étnicos na área da fronteira de Lam Dong

vista-do-dia-de-trabalho-na-construção-da-Escola-DTNNT.jpg — O vice-presidente do Comitê Popular da Província de Lam Dong, Le Trong Yen, presidiu a reunião com a participação de líderes de departamentos e filiais relevantes.

De acordo com o relatório da Sra. Le Thi Bich Lien, Diretora do Departamento de Educação e Treinamento (DET), após a reorganização, a província de Lam Dong passou a ter cinco comunas fronteiriças. São comunas pobres, com infraestrutura limitada, e a proporção de minorias étnicas representa mais de 40%.

O número de alunos que abandonam a escola ainda é alto devido às difíceis condições familiares, ao terreno complexo e à dificuldade de acesso às instalações educacionais.

diretora-de-educação-feminina.jpg — O camarada Le Thi Bich Lien, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento, relatou na Conferência.

Segundo estatísticas de junho de 2025, as cinco comunas fronteiriças contavam atualmente com 47 instituições de ensino (39 escolas públicas e 5 privadas). No entanto, as instalações ainda são insuficientes e o corpo docente não é uniforme, especialmente os professores de disciplinas específicas.

Nessa situação, a criação de internatos primários e secundários é extremamente necessária para atender às exigências das tarefas educacionais.

Líderes de departamentos e filiais participaram da reunião

O camarada Le Thi Bich Lien propôs construir escolas com uma escala de cerca de 30 turmas, acomodando mais de 1.000 alunos.

A pesquisa local também mostrou que as pessoas estão ansiosas para ter um internato para minorias étnicas para que seus filhos possam ir à escola com facilidade.

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As escolas nas áreas de fronteira implementarão programas educacionais específicos adequados às condições regionais, apoiarão professores e alunos, fornecerão equipamentos adequados de ensino e aprendizagem e fortalecerão a educação em defesa e segurança nacional.
Diretor do Departamento de Educação e Treinamento Le Thi Bich Lien

líder-de-não-gnhgiejp.jpg — Líderes do Departamento de Agricultura e Meio Ambiente relataram sobre planejamento, fundo de terras e procedimentos relacionados na área de construção de escolas em 5 comunas fronteiriças.

Por meio da análise de departamentos e filiais, ainda há dificuldades e deficiências no planejamento do uso do solo, e algumas áreas têm planejamentos sobrepostos que precisam ser resolvidos.

GD 1 — Líderes do Departamento de Religião e Assuntos Étnicos falaram na reunião.

Entretanto, nesta fase, há duas escolas que provavelmente começarão a construção mais cedo: o internato primário e secundário Thuan Hanh; o internato primário e secundário Thuan An.

O vice-presidente do Comitê Popular da Província de Lam Dong, Le Trong Yen, fez um discurso de encerramento na reunião.

Falando na reunião, o vice-presidente do Comitê Popular da Província de Lam Dong, Le Trong Yen, enfatizou: A construção de cinco internatos étnicos é extremamente importante, contribuindo para melhorar o conhecimento das pessoas, reduzir a pobreza e desenvolver a socioeconomia, além de garantir a segurança e a ordem nas áreas fronteiriças da província de Lam Dong.

Portanto, é necessário um mecanismo específico para promover o progresso do projeto. Departamentos e filiais devem coordenar e focar em cada etapa específica para promover o projeto. Devem ser flexíveis, não esperar, mas definir proativamente o trabalho de cada unidade para aconselhar e implementar de forma rápida e eficaz.

liderança-industrial.jpg — Líderes de departamentos especializados participaram da reunião.

O vice-presidente do Comitê Popular Provincial de Lam Dong, Le Trong Yen, solicitou ao Departamento de Educação e Treinamento que, em breve, elaborasse a estrutura organizacional das escolas. O Departamento de Agricultura e Meio Ambiente revisou proativamente os fundos de terras e, de forma flexível, organizou e trocou os tipos de terras adequados. O Departamento de Construção contatou ministérios e agências relevantes para propor escolas modelo que refletissem a identidade cultural da região.

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A diretriz do Primeiro-Ministro é construir escolas nas comunas fronteiriças com rapidez e ousadia. Portanto, solicitamos que os Secretários de Partido e os Presidentes dos Comitês Populares das cinco comunas fronteiriças identifiquem isso como uma tarefa política de especial importância.
Vice-presidente do Comitê Popular Provincial de Lam Dong, Le Trong Yen

"Departamentos, setores e localidades precisam desenvolver cenários muito detalhados e implementar o trabalho passo a passo. A meta é que, até 30 de agosto de 2026, todas as escolas estejam concluídas e prontas para receber os alunos em setembro de 2026", enfatizou o vice-presidente do Comitê Popular Provincial de Lam Dong, Le Trong Yen.

As cinco comunas fronteiriças da província de Lam Dong incluem: Quang Truc, Thuan Hanh, Tuy Duc, Thuan An e Dak Wil (pertencentes aos distritos de Dak Song, Dak Glong, Dak Rlap, Tuy Duc, Cu Jut da antiga província de Dak Nong).

Fonte: https://baolamdong.vn/day-nhanh-ke-hoach-xay-5-truong-dan-toc-noi-tru-o-khu-vuc-bien-gioi-lam-dong-386338.html