A educação de Dak Lak estabelece metas claras para o desenvolvimento abrangente

Fortalecimento do aparelho de liderança

Após a aprovação da Resolução 10/NQ-HDND de 2 de julho de 2025 e o Comitê Popular Provincial anunciar a Decisão nº 0133/QD-UBND, que estabelece o Departamento de Educação e Treinamento de Dak Lak (novo), o setor de Educação consolidou sua organização na direção de garantir a quantidade e a qualidade da equipe para manter as operações contínuas, o que também é um fator fundamental de inovação.

Pode-se dizer que a Conferência de Unificação na manhã de 4 de julho de 2025 no salão do Departamento (nº 8 Nguyen Tat Thanh) marcou um novo começo para um aparato simplificado e eficiente.

Após a fusão dos setores de educação e treinamento das duas províncias de Dak Lak (antiga) e Phu Yen (antiga), o Dr. Le Thi Thanh Xuan - membro do Comitê Provincial do Partido, delegado da Assembleia Nacional do 14º mandato, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Dak Lak (antiga) continuou a receber a importante responsabilidade de ocupar o cargo de Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Dak Lak.

O Comité Popular Provincial também nomeou 6 vice-diretores, incluindo: Sr. Do Tuong Hiep, Sra. Vo Thi Minh Duyen, Sr.

De acordo com estatísticas do Comitê Popular Provincial de Dak Lak , no início de julho de 2025, o Departamento de Educação e Treinamento entrou em operação com 98 quadros, funcionários públicos, empregados públicos e trabalhadores em 7 departamentos profissionais e técnicos, reorganizados de acordo com a Decisão 419/QD-UBND de 25 de fevereiro de 2025: Estabelecimento de departamentos de educação geral - educação vocacional - educação continuada; educação pré-escolar - educação étnica e outros departamentos especializados.

Anteriormente, em meados de maio de 2025, quando a política de fusão foi anunciada, os Departamentos de Educação e Treinamento de Dak Lak e Phu Yen realizaram uma conferência para discutir soluções e chegar a um acordo sobre um plano de ação. Isso demonstrou o espírito de solidariedade, analisou cuidadosamente o projeto, garantiu acordos de pessoal abertos e transparentes e ajudou a manter as operações tranquilas.

Estela do Subcomitê de Educação de Dak Lak de 1965 a 1975 no Sítio Histórico Nacional, Comuna de Cu Pui.

Expansão da rede escolar

Após a fusão, a província passou a ter 1.349 escolas, do jardim de infância ao ensino médio. Dessas, 453 são jardins de infância e 896 escolas gerais, com um total de 16.898 salas de aula.

No nível pré-escolar, no ano letivo de 2024-2025, toda a província mobilizou 120.335 crianças para frequentar as aulas, das quais 99,74% das crianças em idade pré-escolar de 5 anos frequentaram as aulas, e 100% das comunas/bairros mantiveram a educação pré-escolar universal para crianças de 5 anos.

Uma vantagem para a implementação da educação universal e o aumento da taxa de mobilização de crianças de 3 a 4 anos para frequentar as aulas a partir do ano letivo de 2025-2026 é que toda a província conta atualmente com 239 pré-escolas de padrão nacional, o equivalente a 52,8% do total. No entanto, o Departamento de Educação e Treinamento também identificou desafios e dificuldades, visto que ainda existem 64 salas de aula emprestadas, usadas e utilizadas por salões comunitários e casas comunitárias para ensino e assistência à infância.

Além disso, muitos lugares não dispõem de instalações sanitárias e água limpa suficientes. Essa situação se concentra principalmente em comunidades/bairros remotos, áreas desfavorecidas e áreas com grandes populações de minorias étnicas.

Para resolver o problema acima, o Comitê Popular Provincial e o Departamento de Educação e Treinamento continuam a implementar uma política abrangente de suporte para instalações de educação pré-escolar: Suporte de 1,2 a 1,7 bilhões de VND/comuna/bairro/ano para reparo de instalações e de 3,5 a 8,9 bilhões de VND/comuna/bairro/ano para construção de novas escolas que atendam aos padrões nacionais, com o objetivo de dar suporte a áreas remotas, montanhosas e de fronteira.

Ao mesmo tempo, o Departamento de Educação e Treinamento implementou proativamente admissões flexíveis para o primeiro nível, não se limitando aos antigos limites administrativos, ajudando os alunos a se matricularem em escolas mais próximas de suas residências. Desses, 102 alunos, filhos de ex-funcionários de Phu Yen, transferidos para os bairros da antiga cidade de Buon Ma Thuot, foram prontamente atendidos, garantindo seus desejos e direitos legítimos.

De acordo com a avaliação do vice-presidente do Comitê Popular Provincial, Nguyen Thien Van, este é um passo importante para atingir a meta de expansão universal, aumentar o número de turmas e melhorar as condições educacionais abrangentes.

Determinados a atingir objetivos nacionais

O Departamento de Educação e Treinamento de Dak Lak determinou que o objetivo mais importante do período pós-fusão é universalizar a educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos até 2030, ao mesmo tempo em que aumenta a taxa de escolas que atendem aos padrões nacionais em um nível abrangente, diminuindo a lacuna entre áreas remotas e favorecidas.

Para atingir os objetivos acima, o Departamento continua a aprimorar a rede, o planejamento espacial e a escala das escolas e salas de aula. Promove o desenvolvimento de creches particulares. Orienta as instituições de educação pré-escolar a expandir os recursos fundiários para escolas e locais escolares que ainda possuem recursos fundiários.

Junto com isso, continuar a organizar muitas conferências de treinamento para melhorar a capacidade dos funcionários responsáveis pela universalização, erradicação do analfabetismo e educação pré-escolar.

Em relação à qualidade da educação geral, o setor educacional identifica e concentra-se em soluções de ensino e educação para melhorar a qualidade da educação integral, com foco na redução da lacuna educacional entre áreas desfavorecidas e favorecidas. Manter a posição de liderança nas regiões da Costa Centro-Sul e do Planalto Central em termos de conquistas na educação básica e na educação STEM.

Ao mesmo tempo, o setor da Educação continua a implementar seriamente a Circular 29/2024/TT-BGDDT, que exige a cessação das aulas de reforço remuneradas nas escolas públicas, o aumento das sessões de revisão gratuitas e a exigência de assinatura de compromissos pelos professores. As organizações de reforço escolar extracurricular devem registrar suas atividades e ser públicas. A Inspetoria, a Polícia Provincial e o Departamento de Saúde coordenam o monitoramento para manter a disciplina e a qualidade da educação.

Em 2025, a indústria também assinará acordos de cooperação com universidades e academias para desenvolver educação abrangente e melhorar a qualidade do treinamento de futuros professores.

Após a fusão, toda a província de Dak Lak construiu um sistema educacional cientificamente planejado com uma rede escolar estável. O investimento em áreas desfavorecidas é focado no equilíbrio entre qualidade e qualidade. Atividades profissionais essenciais, como educação pré-escolar universal, exames de admissão para o 10º ano e exames de conclusão do ensino médio, e gestão de aulas extras, são organizadas de forma síncrona e transparente.

Com a determinação de universalizar a educação para crianças de 3 a 5 anos até 2030, aumentar a taxa de escolas de padrão nacional e melhorar as instalações, a educação em Dak Lak está se destacando e se tornando um ponto alto na região: moderna, aberta, séria e metódica, alinhada à visão de desenvolvimento educacional de todo o país, atendendo à qualidade de todos os alunos de forma justa.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dak-lak-dat-muc-tieu-ro-rang-phat-trien-toan-dien-post740201.html