Baoquocte.vn. As conquistas dos últimos 70 anos são uma premissa importante, criando um impulso para que a educação em Hanói continue a se desenvolver, superar novos desafios, novas missões e atender às necessidades de desenvolvimento da capital no novo período.
O Secretário do Comitê do Partido de Hanói , Bui Thi Minh Hoai, e o Ministro Nguyen Kim Son entregaram os títulos de Professor do Povo e Professor Meritório e entregaram flores de felicitação aos professores da capital. (Foto: Nguyen Hieu) |
O setor educacional da capital cumpriu bem sua missão.
Na manhã de 12 de novembro, no Centro Nacional de Convenções, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói realizou uma cerimônia para celebrar o 70º aniversário do estabelecimento do setor de educação e treinamento da capital, o 42º aniversário do Dia dos Professores do Vietnã e para receber a Medalha de Trabalho de Primeira Classe.
Na cerimônia, o Ministro Nguyen Kim Son declarou que, ao longo dos últimos 70 anos de desenvolvimento, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói tem se esforçado continuamente para concluir com sucesso as tarefas atribuídas, cumprindo sua missão com a determinação de melhorar integralmente a qualidade da educação, desenvolver pessoas e formar recursos humanos de alta qualidade para a capital e o país. O Departamento de Educação e Treinamento de Hanói sempre foi uma das unidades pioneiras, liderando todas as tarefas de todo o setor.
Em particular, desde 2008, Hanói expandiu suas fronteiras. Embora tenha enfrentado muitos desafios no processo de adaptação, a qualidade da educação continuou a ser mantida e aprimorada, e a disciplina foi fortalecida. A educação em Hanói combinou a quintessência da capital com a educação tradicional do Xu Doai.
Com o papel do sistema educacional da capital de todo o país, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói tem feito esforços constantes para promover a capacidade proativa, positiva e inovadora de toda a equipe de gerentes, professores, funcionários e alunos, concluindo com sucesso os requisitos de desenvolvimento da capital.
Atualmente, a escala educacional em Hanói representa mais de 10% da escala educacional do país, com quase 3.000 instituições em todos os níveis, cerca de 130.000 professores e quase 2,3 milhões de alunos. Hanói também abriga 120 instituições de ensino superior e universitário com quase 1 milhão de alunos.
Com a maior escala educacional do país, a rede de escolas e salas de aula de Hanói está em constante expansão, tornando-se cada vez mais espaçosa e moderna, e o número de escolas de padrão nacional e internacional está aumentando. A educação em Hanói está gradualmente atendendo às necessidades de aprendizagem das crianças da capital, tanto por meio da educação formal quanto da educação continuada, aprimorando o conhecimento das pessoas e desenvolvendo talentos.
Líderes do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói receberam a Medalha de Trabalho de Primeira Classe. (Foto: Nguyen Hieu) |
Hanói é um dos lugares que implementa de forma ativa e sistemática o Programa de Educação Geral de 2018. A qualidade da educação abrangente e da educação em massa é constantemente aprimorada, e a educação essencial está sempre no topo do país, com quase 2.500 prêmios em competições nacionais de excelência para alunos e medalhas em competições internacionais.
As conquistas da educação da Capital nos últimos 70 anos são uma premissa importante, criando um impulso para que o setor educacional da Capital continue a se desenvolver, superar novos desafios e cumprir novas missões para atender às necessidades de desenvolvimento da Capital no novo período. Com importantes contribuições para o desenvolvimento da Capital e do país, o setor de Educação e Treinamento de Hanói teve a honra de receber condecorações e títulos nobres do Presidente : Medalha da Independência de Primeira Classe; Medalha do Trabalho de Primeira Classe.
O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, enfatizou: “A educação da Capital sempre enfrenta altas demandas, altos requisitos, altos padrões, é exemplar, pioneira, de alta qualidade e é um exemplo, um modelo para a educação em todo o país. Portanto, o que a educação da Capital conquistou e reconheceu no passado precisa ser calculado exponencialmente e com valor agregado em reconhecimento e avaliação. Para alcançar resultados tão grandiosos, além dos esforços de todos os quadros, professores e alunos, uma parte muito importante se deve à atenção e direção atenta e abrangente dos líderes da cidade, do Comitê do Partido da Cidade, do Conselho Popular, do Comitê Popular e de todo o sistema político da cidade.”
O Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, discursa na cerimônia. (Foto: Nguyen Hieu) |
Continue a ser pioneiro na educação em todo o país
Nosso país está no caminho do desenvolvimento, e a educação e a formação estão em constante inovação e aprimoramento. Nesta nova era, com mil anos de história e 70 anos de tradição moderna, o Ministro da Educação e Formação expressou seu desejo de que a educação da capital continue a tradição e continue a ser um modelo e um pioneiro da educação em todo o país.
Segundo o Ministro, a educação hoje enfatiza o desenvolvimento integral do ser humano como foco e objetivo. No desenvolvimento integral do ser humano, a educação da Capital precisa ter como objetivo um objetivo mais elevado do que as necessidades gerais de todo o país, visando educar e formar cidadãos elegantes da Capital, com visão cultural, responsabilidade social e que saibam viver felizes para si e para a comunidade. Trata-se de cidadãos com elevadas qualidades culturais, com competências em ciência e tecnologia, cidadãos civilizados e elegantes da era digital, com proficiência em conhecimentos especializados e domínio de línguas estrangeiras.
Para tanto, o sistema educacional da Capital deve almejar uma educação elegante. Nela, as escolas devem ser escolas elegantes, professores e alunos devem ser elegantes. As escolas devem ser locais onde os alunos tenham segurança garantida, sem violência escolar, sem palavrões, sem aulas extras forçadas. Ali, os males sociais são evitados e existe um ambiente escolar cultural típico. Mais importante ainda, as pessoas se tratam com amor e responsabilidade.
Para ter um sistema educacional elegante, é necessário implementar bem a cultura da educação e a educação cultural. A elegância da educação pode ser construída com base nas boas conquistas que tivemos e estamos tendo.
Ao mesmo tempo, o Ministro Nguyen Kim Son observou que a educação na capital precisa se concentrar na solução de problemas urgentes, como reduzir a disparidade na qualidade educacional entre regiões e escolas; reduzir a disparidade entre os principais resultados educacionais e a educação de massa, para que os alunos de qualquer região, escola ou turma possam acessar o melhor ambiente educacional e a melhor qualidade. Somente com um sistema educacional elegante, visando padrões internacionais, poderemos criar pessoas civilizadas e elegantes na capital na nova era.
Diante de um novo estágio de desenvolvimento, o setor educacional de Hanói precisa fazer o melhor uso dos resultados alcançados, continuar a inovar de forma forte e abrangente os métodos de ensino e o trabalho de gestão para melhorar continuamente a qualidade da educação de forma abrangente.
"Espero que os líderes da cidade de Hanói continuem a prestar mais atenção e investir mais na educação com melhores políticas de apoio e cuidado para os professores; reformando e construindo salas de aula mais espaçosas e bem equipadas; e aproveitando as regulamentações da recém-emitida Lei da Capital para cuidar da educação", expressou o Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son.
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