Delegando o direito de recrutar e transferir professores ao Departamento de Educação e Treinamento

O Ministério da Educação e Treinamento acaba de fornecer orientações sobre como remover alguns obstáculos no setor educacional ao aplicar o modelo de governo local de dois níveis.

O Ministério da Educação e Formação propôs transferir o direito de recrutamento e transferência de professores para o Departamento de Educação e Formação. (Foto: Yen Nguyet)

O Ministério da Educação e Treinamento solicitou aos Comitês Populares das províncias que direcionassem a alocação razoável de funcionários públicos nos níveis provincial e municipal; revisassem a equipe de funcionários públicos no nível municipal responsáveis ​​pela cultura e sociedade , garantindo que as pessoas certas fossem designadas com as qualificações certas.

Junto com isso, há soluções apropriadas para mobilizar funcionários públicos que trabalharam anteriormente no Departamento de Educação e Treinamento ou que recebem e destacam gestores educacionais e professores em todos os níveis com experiência e conhecimento adequados para colocá-los no comando da área de educação e treinamento no nível municipal, se eles atenderem às condições prescritas.

O Ministério recomenda que as províncias considerem a criação de conselhos consultivos de educação em nível municipal e grupos de funcionários-chave da administração para apoiar as atividades educacionais. Os membros incluem funcionários da administração, professores ativos ou aposentados. Esses grupos funcionam em regime de meio período, sem a criação de unidades administrativas adicionais.

Além disso, o Ministério determinou que o Departamento de Educação e Treinamento presida e coordene com os departamentos e filiais relevantes para lidar proativamente com as dificuldades e obstáculos na área de educação e treinamento ao implementar o governo de dois níveis, encontrar soluções prontamente ou reportar às autoridades competentes. Organizar treinamento e incentivo para a equipe de servidores públicos municipais responsáveis ​​pela área de educação e treinamento, garantindo que não haja lacunas ou sobreposições nos conteúdos de gestão e que os conteúdos e métodos de gestão sejam claros.

Inovar os métodos de gestão educacional, passando de administrativos para criativos, empoderando e apoiando o desenvolvimento; migrar do pré-controle para um pós-controle adequado. Ao mesmo tempo, promover a transformação digital, equipar as competências em tecnologia da informação e aplicar inteligência artificial aos servidores públicos municipais.

Embora os documentos que orientam a implementação da Lei dos Professores ainda não tenham entrado em vigor, o Ministério da Educação e Formação também solicita ao Comité Popular Provincial e ao Presidente do Comité Popular Provincial que considerem e decidam designar o Departamento de Educação e Formação para presidir ao recrutamento, recepção, mobilização, destacamento e transferência de professores e funcionários em instituições educacionais na província.

De acordo com o Ministério da Educação e Formação, a Cláusula 10, Artigo 23 da Lei de Organização do Governo Local estipula os deveres e poderes do Presidente do Comitê Popular da Comuna: "Dirigir e organizar a implementação do trabalho de recrutamento, utilização e gestão de servidores públicos e empregados públicos na área, de acordo com as disposições da lei e a descentralização de agências estatais de nível superior". Consequentemente, o Presidente do Comitê Popular da Comuna apenas recruta e utiliza servidores públicos quando descentralizado.

O Ministério acredita que, no contexto em que o número de funcionários públicos de nível municipal responsáveis ​​pela educação é atualmente insuficiente e muitas pessoas não têm experiência em gestão estadual da educação, descentralizar o recrutamento, a recepção, a mobilização, o destacamento e a transferência de professores e funcionários em instituições educacionais na província para o Departamento de Educação e Treinamento é apropriado às condições e à capacidade atuais do departamento.

A designação do Departamento de Educação e Treinamento para presidir o curso ajudará a reduzir intermediários, sincronizar a qualidade do recrutamento, economizar custos e aumentar as oportunidades para os candidatos. Ao mesmo tempo, contribuirá para superar o excesso e a escassez de professores e funcionários e garantirá a estrutura da equipe de acordo com o nível de ensino e a disciplina.

O Ministério da Educação e Formação Profissional solicita aos Comités Populares provinciais que mantenham a estabilidade e garantam a preparação do pessoal, dos funcionários e dos trabalhadores das instituições de ensino para o novo ano letivo. Direcionem o recrutamento de professores e soluções para garantir o pessoal e os funcionários da educação pré-escolar e geral. Nos casos em que o recrutamento não tenha sido efetuado, é possível considerar, obter financiamento e assinar contratos de trabalho, ou mobilizar, apoiar e organizar a colaboração interescolar e internível para garantir pessoal suficiente para o novo ano letivo.

Junto com isso, o Ministério solicitou ao Comitê Popular Provincial que prestasse atenção e orientasse prontamente a implementação de contratos de substituição para casos de licença médica, licença-maternidade, aposentadoria, demissão ou contratos dentro da cota da folha de pagamento, cota de contrato de trabalho não utilizado para garantir a adição de professores, funcionários e trabalhadores carentes em instituições educacionais.

Fonte: https://baoquocte.vn/giao-quyen-tuyen-dung-luan-chuyen-giao-vien-cho-so-gddt-324529.html