Melhorar a qualidade da educação no espírito da Resolução n.º 71 do Politburo

Remova gargalos

Após a fusão, a província de Phu Tho se tornou uma das três localidades com maior escala educacional do país. Segundo estatísticas do Departamento de Educação e Treinamento, toda a província conta atualmente com 1.957 estabelecimentos de ensino, mais de 1 milhão de alunos e mais de 60.000 funcionários e professores.

A taxa de consolidação de escolas e salas de aula da província é superior a 90%; o número de escolas que atendem aos padrões nacionais é superior a 83%. A qualidade da educação básica e de massa continua sendo mantida e aprimorada. No ano letivo de 2024-2025, toda a província recebeu 206 prêmios nacionais de excelência para alunos, 8 prêmios nacionais de ciência e tecnologia e 1 aluno conquistou uma medalha de ouro internacional. A taxa de conclusão do ensino médio é de 99,72% e a nota média dos exames de conclusão do ensino médio está em 5º lugar entre 34 províncias e cidades.

O corpo docente é basicamente suficiente em número, relativamente uniforme em estrutura e cada vez mais padronizado de acordo com a Lei de Educação de 2019.

A província de Phu Tho possui um sistema escolar diversificado, incluindo semi-internatos, internatos, escolas especializadas, escolas interdisciplinares, escolas particulares e diversos modelos de alta qualidade. Políticas especiais de apoio a estudantes em áreas carentes, atração de recursos humanos de alta qualidade e premiação de excelentes alunos nacionais... foram implementadas.

Este número reflete o investimento no setor de educação e treinamento nos últimos anos para expandir as oportunidades de aprendizagem, diminuir a lacuna entre as regiões, melhorar a qualidade da educação local e afirmar o compromisso da província com a "educação como a principal política nacional".

Entre as tarefas e soluções propostas na Resolução nº 71 está a forte inovação institucional, criando mecanismos e políticas únicas e excepcionais para o desenvolvimento da educação e da formação. Determinar que as despesas orçamentárias estaduais com educação e formação atinjam pelo menos 20% do total das despesas orçamentárias estaduais, que a alocação de despesas de investimento atinja pelo menos 5% do total das despesas orçamentárias estaduais e que as despesas com o ensino superior atinjam pelo menos 3% do total das despesas orçamentárias estaduais.

A Escola Primária Dinh Tien Hoang, no bairro de Nong Trang (Phu Tho), organiza um programa extracurricular de inglês para os alunos.

Falando no 1º Congresso do Comitê Provincial do Partido de Phu Tho, o Sr. Dang Cong Hoa - Secretário do Partido, Presidente do Conselho Popular da Comuna de Tam Duong (Phu Tho) declarou: Após a fusão, Tam Duong tem uma rede escolar estável; 14/15 escolas públicas atendem aos padrões nacionais, das quais 8 escolas atendem aos padrões nacionais de nível 2; as instalações básicas atendem aos requisitos; o corpo docente é suficiente em quantidade, a taxa de cumprimento dos padrões é alta; a qualidade da educação pré-escolar universal, do ensino fundamental e dos indicadores para avaliar a qualidade do ensino médio foram mantidos e mudaram positivamente nos últimos anos.

No entanto, a educação na comuna de Tam Duong ainda enfrenta muitas dificuldades e limitações, como o sistema de infraestrutura que ainda não atende às necessidades, algumas escolas ainda carecem de salas funcionais e salas de educação física; os equipamentos de ensino não estão sincronizados de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018...

“Implementando efetivamente a Resolução 71-NQ/TW do Politburo, o Comitê do Partido da Comuna emitiu prontamente uma resolução especializada para melhorar a qualidade da educação para atender às exigências de desenvolvimento da localidade, a fim de aumentar a conscientização, inovar o pensamento e agir com alta determinação política para desenvolver a educação na comuna de Tam Duong.

Em particular, devemos prestar atenção à formação de uma equipe de professores e gestores para garantir quantidade suficiente e alta qualidade. Promover ativamente a transformação digital na educação. Em particular, devemos continuar a priorizar os orçamentos locais para a educação, promovendo a socialização e incentivando empresas e organizações sociais a cuidar da educação local. Devemos também investir em instalações e equipamentos para as escolas, visando a padronização e a modernização", afirmou o Sr. Dang Cong Hoa.

Expectativa de transformação abrangente

A Resolução nº 71 afirma claramente que um avanço no desenvolvimento da educação e da formação deve começar pela inovação no pensamento, na conscientização e nas instituições. Portanto, é necessário inovar na conscientização, no pensamento e na ação, criando uma forte determinação política para desenvolver a educação integral na província. Ao mesmo tempo, é necessário aperfeiçoar as instituições, os mecanismos e as políticas específicas para a educação.

A Vinh Phuc High School for the Gifted (Phu Tho) participou e ganhou o segundo lugar no FPTU AI & Robotics Challenge 2025.

Os líderes do Departamento de Educação e Treinamento de Phu Tho também declararam que, na estratégia de construção e desenvolvimento do país e na Resolução nº 71-NQ/TW do Politburo, nosso Partido sempre defendeu a visão de que as pessoas são o centro, o objetivo e também a força motriz do desenvolvimento; a Educação e o Treinamento são o fator decisivo para o destino da nação. Isso estabelece que os requisitos e tarefas do Departamento de Educação e Treinamento de Phu Tho devem ser concretizados em programas e planos de ação, de acordo com as principais políticas e orientações do Comitê Central, e que a liderança e a direção do Comitê Provincial do Partido sejam adequadas à realidade e alcancem alta eficiência.

A província de Phu Tho se esforça para que mais de 90% das escolas atendam aos padrões nacionais até 2030; 100% das salas de aula sejam sólidas. Manter a educação universal e melhorar a qualidade de ensino em massa; desenvolver a educação fundamental e a integração internacional. Além disso, construir uma equipe de professores de elite com qualidades e capacidades suficientes para atender à inovação fundamental e abrangente. Até 2030, a província de Phu Tho se tornará o centro de educação e treinamento da região, estando entre as cinco principais províncias do país.

Para atingir o objetivo acima, o Departamento Provincial de Educação e Treinamento continuará, nos próximos anos, a inovar o pensamento de gestão educacional e a aprimorar a capacidade de gestão, de acordo com o modelo de governo local de dois níveis. Concentrar-se-á em três avanços estratégicos: transformação digital abrangente; melhoria da qualidade do ensino de línguas estrangeiras e da tecnologia da informação; e formação de recursos humanos de alta qualidade para atender às necessidades de integração e desenvolvimento.

Em seu discurso no Congresso, o Diretor da Escola Secundária Vinh Phuc para Superdotados, Nguyen Dinh Hung, declarou claramente: "Entrando em uma nova fase, implementando a Resolução nº 71-NQ/TW do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e da formação, a escola identificou quatro grupos-chave de soluções fundamentais e de longo prazo. Em primeiro lugar, construir uma equipe de professores dedicados e criativos, considerando os professores como o centro de todas as inovações; acompanhar e promover a capacidade pessoal dos alunos, ajudando-os a se desenvolverem de forma abrangente; expandir a cooperação e a integração, conectar-se com instituições educacionais e institutos de pesquisa nacionais e internacionais para acessar conhecimento avançado. Ao mesmo tempo, promover a transformação digital, construir um ambiente de aprendizagem inteligente e aplicar tecnologia e inteligência artificial na gestão, no ensino e na avaliação.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-theo-tinh-than-nghi-quyet-so-71-cua-bo-chinh-tri-post752532.html