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Os alunos do 9º ano estão fazendo a revisão para o exame de admissão do 10º ano.
Após anunciar os dados de matrículas de alunos para a 10ª série em 12 de maio, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh observou que os alunos da 9ª série terão o único momento para ajustar suas preferências on-line de 15 a 21 de maio. Especificamente, os alunos acessarão o sistema de matrícula de admissão da 10ª série para ajustar suas preferências.
Diretores e professores de escolas de ensino médio devem observar que, caso haja algum ajuste, os alunos e pais devem notificar o professor titular para verificar a exatidão e concluir a atualização dos novos desejos.
Além de alterar as preferências do 10º ano no sistema, o Sr. Vo Kim Bao, professor da Escola Secundária Nguyen Du (Distrito 1), recomendou que, durante esse período, alunos e pais consultem seus professores sobre seu desempenho acadêmico caso pretendam ajustar suas preferências. Com base na avaliação dos professores, pais e alunos podem considerar antes de alterar suas preferências.
Com muitos anos de experiência como professor de sala de aula, o Sr. Kim Bao aconselha pais e alunos a compararem seus desejos. Especialmente a diferença entre o primeiro e o segundo desejo. Se o primeiro desejo for maior do que a capacidade do aluno, o segundo desejo deve ser ajustado para escolas dentro de sua capacidade. Se o primeiro desejo estiver confiantemente ao seu "alcance", o segundo desejo pode ser mantido. E, claro, o terceiro desejo deve ser menor do que a capacidade do aluno.
A Sra. Dinh Thi Thien An, diretora da Escola Secundária Nguyen Van Be (Distrito de Binh Thanh), compartilhou que nem todos os alunos precisam mudar seus desejos para o 10º ano.
De acordo com a Sra. An, os alunos só devem se adaptar se tiverem feito uma escolha inadequada anteriormente, se tiverem se registrado com base nas expectativas de amigos ou familiares.
Portanto, este período de uma semana é uma oportunidade para os alunos e seus pais reavaliarem se os desejos que escolheram são adequados à sua capacidade de aprendizagem e às condições familiares. O ponto central ainda é a capacidade do aluno de corresponder aos seus desejos do 10º ano. Os pais devem sentar-se com os filhos para chegar a um acordo, para evitar afetar o psicológico do aluno ao entrar na sala de exames", observou a Sra. An.
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