A jornada de uma estudante de Nghe An para se tornar a oradora da turma no curso de língua chinesa.

GD&TĐ – Inicialmente, o chinês não era a língua escolhida por Nguyen Thi Viet An, mas graças à inspiração de seu ídolo, An decidiu seguir estudando esse idioma.

No exame de conclusão do ensino médio de 2024, Nguyen Thi Viet An, ex-aluna da Escola Secundária da Minoria Étnica de Nghe An, obteve uma pontuação de 27,89 pontos, tornando-se a oradora da turma do bloco D78 (Literatura: 9 pontos; Inglês: 9,4; Ciências Sociais: 9,08), com especialização em Língua Chinesa, na Universidade de Línguas Estrangeiras de Da Nang.

Segredos para dominar uma segunda língua

Ao conversar com a jovem de Nghe An sobre o segredo para aprender chinês, Viet An compartilhou que o chinês não é uma matéria ensinada na escola, sendo necessário frequentar um centro externo e estudar por conta própria.

Pela minha experiência prática, aprendizes tardios de chinês, como eu, precisam ser persistentes, diligentes e muito focados para conseguirem adquirir conhecimento e, ao mesmo tempo, se entusiasmarem durante o processo de aprendizagem, para não se entediarem e aprenderem de forma eficaz.

Segundo Viet An, no aprendizado do chinês, a comunicação é a chave para dominar o idioma. Portanto, durante o processo de aprendizagem, a oradora da turma buscou proativamente oportunidades para se comunicar por meio de aplicativos de bate-papo, conectando-se com falantes de chinês para melhorar a pronúncia e se sentir mais ousada e confiante no processo de aquisição de conhecimento.

Além de frequentar o centro diariamente, Viet An dedica apenas 2 a 3 horas por dia ao estudo individual da matéria. Graças a isso, após quase um ano de estudo árduo, a aluna alcançou o nível HSK4 (equivalente ao nível B2, com capacidade de se comunicar, ouvir, ler e compreender o chinês básico).

Ao ser questionado sobre o processo de aprendizagem do chinês, An disse: "A escola não oferece uma disciplina de chinês, o que me deixa bastante pressionado, porque não tenho contato diário com o idioma em sala de aula como tenho com o inglês."

Além disso, moro em uma província pequena e tenho poucas oportunidades de interagir diretamente com falantes nativos, o que também é um obstáculo e uma desvantagem, fazendo com que minha pronúncia às vezes soe um pouco vietnamita. No entanto, a oradora da turma sempre tenta encontrar documentos, aprender vocabulário e criar hábitos assistindo a filmes, ouvindo música, lendo livros e jornais em chinês.

Sabe-se que Viet An teve a oportunidade de aprender chinês através de um vídeo de um ídolo apresentando a vida na China. Desde então, a estudante de Nghe An quis aprender o idioma para conhecer a cultura do país vizinho.

“Antes disso, minha mãe e minha família também queriam que eu aprendesse chinês, mas eu recusei. Só comecei no início do 12º ano. Além disso, acho que ter mais idiomas estrangeiros abrirá mais oportunidades de emprego no futuro e me dará mais direcionamento para o meu desenvolvimento pessoal. Aprender nunca é demais”, compartilhou Viet An.

Nguyen Thi Viet An e seu editor Photo NVCC

Determinado a perseguir o sonho que você escolheu.

Nascido e criado no distrito de Anh Son, província de Nghe An, Viet An é o filho caçula de uma família composta por uma mãe professora, um pai que trabalha na construção civil e uma irmã médica. Durante seus estudos na Escola Secundária Provincial para Minorias Étnicas de Nghe An, Viet An teve a oportunidade de aprimorar seus estudos e, a partir dos 15 anos, vivenciar a vida longe de casa, morando em uma comunidade e conquistando sua independência.

Ao relembrar seus estudos na Escola Secundária para Minorias Étnicas da Província de Nghe An, Nguyen Thi Viet An disse: "Aprendi muitas habilidades para a vida, como conviver com amigos, como organizar meu tempo de estudo e como viver de forma organizada, arrumada e limpa."

Ao mesmo tempo, o ambiente do internato me proporcionou muita experiência valiosa para meus estudos universitários atuais, desde como fazer apresentações em PowerPoint, operar o computador, fazer apresentações... quando entrei no 10º ano, isso me ajudou a ter mais confiança e a experimentar coisas novas, como as excursões organizadas pela escola."

Ao saber que havia sido o orador da turma no Departamento de Língua Chinesa da Universidade de Línguas Estrangeiras de Danang, An não conseguiu esconder sua alegria e surpresa.

“Essa sensação é semelhante à que tive há três anos, quando fiz o exame de admissão para o 10º ano e fiquei em segundo lugar na Escola Secundária para Minorias Étnicas da província de Nghe An, além de ter recebido uma bolsa de estudos”, confidenciou An.

Embora tivessem construído uma base bastante sólida para sua jornada em busca dos sonhos, no primeiro dia de aula na universidade, Viet An e seus amigos ainda estavam confusos com muitas disciplinas novas.

Para evitar a passividade e a pressão causadas pelas mudanças de ambiente, a oradora da turma pesquisou seu próprio método de estudo.

“Além de me esforçar para manter a forma física e me sair bem no curso que escolhi, vou me inscrever em atividades escolares, participar de eventos e entrar em clubes para praticar habilidades interpessoais e também para me tornar mais confiante”, disse An.

Como acompanhante e monitora de Viet An durante seus três anos de estudo na Escola Secundária Provincial para Minorias Étnicas de Nghe An, a diretora da escola, Sra. Nguyen Thi Kieu Hoa, avaliou que Viet An é um aluno diligente, com boa consciência de aprendizado e responsável nos estudos e nas tarefas escolares. Por três anos consecutivos, ele foi um aluno excelente e um excelente secretário da União da Juventude, recebendo um certificado de mérito da União da Juventude da cidade de Vinh.

Giaoducthoidai.vn

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/hanh-trinh-tro-thanh-thu-khoa-dau-vao-nganh-ngon-ngu-trung-cua-nu-sinh-xu-nghe-post703765.html