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O que os alunos precisam preparar ao ingressar no novo programa do 6º ano?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên20/08/2023


Para que os alunos do 6º ano se integrem, acompanhem o ritmo de aprendizagem e se adaptem ao novo ambiente, especialmente ao estudarem o programa de Educação Geral de 2018, ao qual os níveis anteriores ainda não tiveram acesso, alunos e pais precisam entender uma série de questões.

Học sinh cần chuẩn bị gì khi vào lớp 16 chương trình mới? - Ảnh 1.

Os alunos do 5º ao 6º ano terão muitas surpresas, especialmente ao estudarem de acordo com o programa de Educação Geral de 2018, que apresenta diversos pontos novos.

Estudo por sujeito com duração de 45 minutos por sujeito.

No ensino fundamental II, cada professor ministra uma disciplina com duração máxima de 45 minutos, exceto para literatura e matemática, que têm aulas duplas de 90 minutos cada. Após cada aula, a próxima disciplina será ministrada, portanto, os alunos devem se concentrar para ouvir, absorver e dominar o conteúdo de cada aula, caso contrário, isso afetará a aula seguinte .

Muitas disciplinas novas, novas formas de aprender.

O ano letivo de 2023-2024 marca o terceiro ano de implementação do Programa de Educação Geral de 2018 para as séries 4, 8 e 11, além das séries 6, 7 e 10. Os novos alunos da 6ª série (antigos alunos da 5ª série que estudavam o programa de 2006) inevitavelmente se sentem confusos ao se depararem com novas disciplinas como: Ciências Naturais, História e Geografia, Conteúdo de Educação Local e Artes.

Com o novo programa e os novos métodos, o ensino para desenvolver as habilidades e qualidades dos alunos no ensino fundamental II será diferente do método de ensino prático do ensino fundamental I. Portanto, para estudar bem e se adaptar rapidamente, os alunos precisam mudar seus métodos de aprendizagem. Assim, em cada aula, os alunos precisam se concentrar em ouvir o professor e tomar notas do conteúdo que ele apresenta. Os professores são apenas guias, enquanto os alunos são proativos em sua própria aprendizagem.

Testes e avaliações de uma nova maneira.

O ensino secundário realiza testes e avaliações dos alunos de acordo com a Circular 22/2021/TT-BGDDT, de 20 de julho de 2021. A avaliação é feita por comentários nas disciplinas de: Educação Física, Arte, Música , Belas Artes, Conteúdo Educacional Local, Atividades Experimentais e Orientação Profissional. A avaliação é feita por comentários combinados com notas nas disciplinas de: Literatura, Matemática, Línguas Estrangeiras, Educação Cívica, Ciências Naturais, História e Geografia, Tecnologia da Informação...

O número de provas (colunas de pontuação) correspondentes a cada disciplina varia de acordo com o número de aulas de cada disciplina, conforme as normas, incluindo: provas regulares, provas periódicas (provas de meio de semestre e provas finais), com um mínimo de 8 colunas de pontuação por disciplina por ano. Portanto, os pais devem estar atentos e lembrar seus filhos de serem proativos nos estudos, revisando e fazendo as tarefas de casa para obterem bons resultados nas provas.

Học sinh cần chuẩn bị gì khi vào lớp 16 chương trình mới? - Ảnh 2.

Ir às compras com seus filhos para adquirir material escolar para o novo ano letivo também é uma forma de ajudá-los a se acostumarem gradualmente com a volta às aulas.

Desenvolvendo a consciência da autoaprendizagem

Muitos pais matriculam seus filhos em aulas extras durante o verão, antes do início do currículo do 6º ano, em matérias como literatura, matemática e inglês, na esperança de que eles consigam acompanhar seus amigos.

Segundo muitos professores, com o programa de Educação Geral de 2018, o conteúdo do conhecimento garante um nível moderado, e os requisitos a serem cumpridos em cada aula estão dentro da capacidade dos alunos. Assim, os alunos só precisam se concentrar em estudar na escola e em sala de aula para atender aos requisitos, sem a necessidade de aulas extras, exceto aqueles com dificuldades de aprendizagem que precisam de reforço escolar. O mais importante e a longo prazo é que professores e pais incentivem os alunos a estudar por conta própria, a criar o hábito de revisar o que aprenderam após as aulas e a fazer os exercícios propostos pelos professores regularmente.

Preparando as crianças para o retorno à escola.

A partir da próxima semana, os alunos de muitas localidades retornarão oficialmente às aulas. Isso ocorreu durante quase três meses. As crianças estão acostumadas a ter tempo para descansar e brincar, por isso agora é necessário mudar sua rotina quando elas retornam à escola.

Os pais não devem esperar até o último dia de aula para lembrar os filhos da importância de estudar. Vão às compras de material escolar com eles, sugiram histórias interessantes sobre estudos e despertem memórias dos amigos para reativar emoções e hábitos que foram temporariamente interrompidos durante os meses de verão.

Organize a rotina de verão para que as crianças se adaptem gradualmente aos nove meses de estudo. Um ritmo intenso de estudos sobrecarregará a agenda das crianças com aulas regulares, aulas extras, aulas para alunos superdotados, atividades extracurriculares... O tempo livre para brincar durante o verão precisa ser reduzido. As crianças precisam de tempo para se adaptar a essa mudança e devemos criar oportunidades para que se integrem gradualmente. Não espere até o último minuto para começar a rotina; amanhã, quando as aulas começarem, você ainda poderá brincar despreocupadamente até tarde da noite, e no dia seguinte, ainda não terá terminado de estudar.

O início de um novo ano letivo não deve começar com gritos, repreensões ou ameaças por parte dos pais. Converse abertamente com seu filho sobre o plano para o ano letivo e definam juntos como ajustar a rotina. Aos poucos, acostume seu filho a dormir e acordar cedo. Reduza gradualmente o tempo de uso de dispositivos móveis, limitando-o a períodos mais curtos.

A semana de atividades coletivas que antecede o primeiro dia de aula é muito importante. É o momento para professores e alunos se conectarem, se integrarem ao ambiente escolar que desacelerou temporariamente após três meses de férias de verão e praticarem as regras escolares há muito esquecidas. É também um período valioso para os pais avaliarem a situação inicial de seus filhos ao retornarem à escola, detectarem prontamente sinais de descuido nos estudos ou de comportamento inadequado e, a partir daí, trabalharem com os professores para encontrar soluções pedagógicas adequadas e positivas.

O primeiro dia de aula está chegando, é hora de pais e filhos entrarem no clima para começar o novo ano letivo.

Trang Hieu



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