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Os alunos não "abarrotam" mais literatura

Báo Thanh niênBáo Thanh niên07/06/2023

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No local de prova da Escola Secundária Vo Truong Toan (Distrito 1), Lam Chu Hoang An, aluno da Escola Secundária Vo Truong Toan, comentou que a prova de literatura mencionada não só exigia a transferência de conhecimento de livros, mas também mencionava experiências na sociedade, completamente diferente da prova de literatura do ano passado. "Para me preparar para esta prova, preciso revisar todo o conhecimento do programa, não apenas "estudar" e pronto", disse o aluno.

Học sinh không còn 'học tủ' môn văn - Ảnh 1.

Candidatos compartilham após o exame de literatura

Vo Hoang Song Ai, aluno da Escola Secundária Tran Van On (Distrito 1), comentou: "Com o formato de perguntas abertas como o deste ano, a "aprendizagem de cor" não será eficaz. Como um trabalho abrange muitos tópicos diferentes, como dedicação, patriotismo e camaradagem, o autor precisa ampliar seu pensamento e avaliar se o trabalho pretendido é apropriado e representativo do tópico abordado na questão."

Fora. Se você "decora", geralmente os candidatos só conhecem certos tópicos em andamento. Portanto, se você apenas escrever mecanicamente de acordo com as redações disponíveis, é muito fácil perder o conteúdo da questão, mesmo que ela esteja "certa no alvo".

Le Nguyen Truc Linh, aluna da Escola Secundária Tran Van On (Distrito 1), não conseguiu esconder sua alegria com a prova de literatura. "Embora houvesse muitas questões em aberto, eu ainda precisava estudar para aplicá-las corretamente", compartilhou Linh.

Do Nhu Khanh Linh, um aluno da Escola Secundária Vo Truong Toan, ficou animado quando a pergunta "aconselhou" os candidatos a escolher a obra em prosa Ivory Comb ou o poema Talking to Children se escrevessem sobre afeição familiar, e incentivou o hábito da leitura por meio do envio de artigos para o clube do livro.

O Mestre Tran Nguyen Tuan Huy, chefe do grupo de literatura da Escola Secundária Tran Boi Co, Distrito 5, Cidade de Ho Chi Minh, comentou que a redação para o vestibular do 10º ano deste ano "traz a criatividade, a personalidade e a singularidade da Cidade de Ho Chi Minh. São ainda as belas peças no coração de cada pessoa que se abrem gradualmente a cada temporada de provas de vestibular do 10º ano".

Đề thi văn lớp 10 TP.HCM: Học sinh không còn 'học tủ' môn văn - Ảnh 2.

Alegria após concluir a literatura

Comentando mais detalhadamente cada questão, o Sr. Tuan Huy disse: "O teste de compreensão de leitura é muito novo. As questões ainda seguem uma orientação bastante clara para o desenvolvimento da capacidade. Embora seja de compreensão de leitura, as questões não são apenas leitura e resposta mecânicas, mas ainda exigem estímulo na consciência do examinando. A questão de argumentação social deste ano é relativamente difícil e bastante aberta. O ponto positivo aqui é que os alunos não discutem apenas uma questão dogmática, mas, ao colocar a questão em um contexto social, devem ter pensamentos e preocupações para extrair lições práticas e ações para si mesmos."

"Os alunos controlam suas escolhas e emoções para criar produtos. Portanto, a redação do vestibular deste ano não é apenas uma seleção e competição, mas também satisfaz os alunos com suas emoções. Porque os alunos podem escolher o que mais lhes interessa para criar produtos pelos quais são responsáveis", disse o Sr. Tuan Huy.



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