Alunos 'viram a página' para focar no exame de formatura do ensino médio

TP - A informação de que o Ministério da Educação e Formação Profissional planeja restringir as cotas de admissão antecipada para as universidades aumentou a pressão sobre os estudantes. Talvez muitos tenham "mudado de ideia" e investido seriamente no Exame de Conclusão do Ensino Médio.

TP - A informação de que o Ministério da Educação e Formação Profissional planeja restringir as cotas de admissão antecipada para as universidades aumentou a pressão sobre os estudantes. Talvez muitos tenham "mudado de ideia" e investido seriamente no Exame de Conclusão do Ensino Médio.

Phan Thi Hien Anh, aluna do 12º ano do Ensino Médio (D6) da Escola Secundária Viet Duc (Hanói), disse que almeja ser admitida na Universidade Nacional de Economia . Desde o início do ano letivo, Hien Anh vem praticando para o exame IELTS e revisando para o teste de aptidão como condição para admissão antecipada.

No entanto, quando soube que o Ministério da Educação e Treinamento planeja restringir as cotas de admissão antecipada para universidades, fiquei um pouco preocupado porque a chance de ser admitido antecipadamente seria menor.

“Se antes eu me concentrava apenas nas condições para conseguir passar no exame mais cedo, agora terei que dividir meus esforços em muitas opções, incluindo o Exame de Conclusão do Ensino Médio do ano que vem”, disse Hien Anh.

De acordo com Tran Duc Kien, aluno da turma 12A1 da Escola Secundária Viet Duc, o endurecimento da cota de admissão antecipada terá um impacto significativo na orientação dos alunos do 12º ano este ano. Ou seja, eles terão que investir e se concentrar mais no exame de conclusão do ensino médio.

Kien escolheu pessoalmente a combinação de matemática, física e química para perseguir seu objetivo de entrar na Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói , então ele se preparou para o exame de avaliação de raciocínio da universidade e praticou para o certificado IELTS em paralelo à revisão para o exame de formatura do ensino médio.

Espero ter um plano de inscrição em breve

Alunos do 12º ano da Escola Secundária Viet Duc (Hanói) durante a aula na manhã de 28 de novembro. Foto: Ha Linh

A Sra. Nguyen Ngoc Hue, professora de matemática na Dong Anh High School (Hanói), disse que o novo plano de exames de formatura para 2025 terá disciplinas de múltipla escolha com novos formatos de questões e maior dificuldade em questões de diferenciação.

Por exemplo, na prova de matemática, o modelo de prova tem mais dois tipos de questões: verdadeiro ou falso e lacunas para preencher, impossibilitando que os alunos estudem vagamente e tentem adivinhar aleatoriamente, mas ainda assim obtenham notas altas. O formato de questão verdadeiro ou falso oferece 4 respostas possíveis. Se um candidato acertar 1 resposta, receberá apenas 0,1 ponto, 2 respostas corretas receberão 0,25 ponto, 3 respostas corretas receberão 0,5 ponto e 4 respostas corretas receberão 1 ponto.

Assim, em um teste com 4 questões desse tipo, os alunos precisam apenas cometer um erro em todas as questões para perder 2 pontos. Ou o tipo de questão de preenchimento de lacunas, que exige que os alunos calculem com base no rascunho e depois preencham o resultado, também apresenta o risco de que, se o método estiver correto, mas o resultado estiver errado, os alunos "percam tudo".

Anteriormente, ao fazer uma prova dissertativa, os alunos resolviam um problema com todos os passos corretos, obtinham um resultado incorreto e ainda assim obtinham uma nota razoável.

Por essas razões, desde o início do ano letivo, muitos alunos do 12º ano não querem arriscar o exame de formatura do ensino médio, mas sim se concentrar em métodos de admissão antecipada para se sentirem mais confiantes. No entanto, com o plano de restringir a cota de admissão antecipada para no máximo 20%, os alunos são forçados a "dar a volta por cima" e se concentrar na preparação para o exame", compartilhou a Sra. Hue.

A Sra. Nguyen Boi Quynh, diretora da Escola Secundária Viet Duc (Hanói), disse que o projeto de Circular que altera e complementa uma série de artigos do Regulamento de Admissão Universitária, que inclui regulamentações para restringir as cotas de admissão antecipada das universidades, afetou um pouco a psicologia dos alunos.

A escola incentivou os alunos que, não importa qual seja o plano, o mais importante é que eles ainda tenham que estudar para ter uma base sólida de conhecimento para se preparar para o exame de graduação e, ao mesmo tempo, preparar outras condições para admissão quando a universidade anunciar o plano.

A Sra. Quynh espera que, com apenas um semestre restante até o final do ano letivo, as universidades anunciem em breve seus planos de matrícula para 2025 para que escolas e alunos possam se preparar e evitar a situação de "tarde demais para pular".

Ha Linh

Fonte: https://tienphong.vn/hoc-sinh-quay-xe-don-suc-cho-thi-tot-nghiep-thpt-post1695743.tpo