Os estudantes vietnamitas se destacam em matemática, ciências e inglês em uma proporção maior do que a média global.

Esta informação foi fornecida pelo Sr. David Albon, Diretor de Programas Internacionais do Pearson Education Group, na cerimônia de entrega do Certificado Geral Internacional de Educação Pearson Edexcel. A cerimônia foi organizada pelo EMG Education Group na manhã de 15 de março, na cidade de Ho Chi Minh.

O Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh (à extrema direita), e o Sr. David Albon, Diretor de Programas Internacionais do Pearson Education Group, entregam prêmios a Tran Ha Thanh Truc (o segundo da direita) e Van Hoang Minh Anh. - Foto: NHU HUNG

Na manhã de 15 de março, o EMG Education Group realizou uma cerimônia para entregar os certificados internacionais de ensino secundário da Pearson Edexcel de 2024. Esses certificados incluíam: iPrimary International Primary School, iLowerSecondary International Secondary School e International GCSE. Mais de 700 alunos do programa integrado de inglês receberam esses certificados na cerimônia.

Conquistas dos alunos no programa integrado de inglês

O Sr. Cao Thanh Binh – Chefe do Comitê de Cultura e Assuntos Sociais do Conselho Popular da Cidade de Ho Chi Minh (à extrema direita) e o Sr. James Moran, representante da EMG Education, entregam prêmios a alunos de destaque - Foto: NHU HUNG

Ao discursar na cerimônia de entrega dos certificados, David Albon, Diretor de Programas Internacionais da Pearson Education, disse:

"O sucesso do Projeto 5695 é claramente demonstrado pelas conquistas notáveis ​​dos alunos do programa integrado de inglês. Em particular, essas conquistas têm aumentado ao longo do tempo."

Especificamente, no programa de matemática do GCSE Internacional, em 2019, 75% dos alunos do programa integrado em inglês alcançaram notas entre 7 e 9. Essa nota é considerada excelente de acordo com a escala internacional de avaliação. Em 2019, a porcentagem global de alunos que alcançaram notas excelentes foi de 55%. Em 2024, a porcentagem de alunos vietnamitas que alcançaram notas excelentes aumentou para 84%, significativamente superior à média global de 54%.

Da mesma forma, no que diz respeito às ciências do International GCSE, 32% dos alunos do programa integrado em inglês obtiveram notas excelentes em 2019. Em 2024, esse número subiu para 46%, enquanto a média global foi de apenas 33%.

Mais notavelmente, no programa International GCSE English as a Second Language, a percentagem de alunos que alcançaram a excelência foi de 54%, superando significativamente a média global de 25%.

Entrega de prémios a alunos de destaque - Foto: NHU HUNG

David Albon enfatizou: "Este é um feito verdadeiramente notável, especialmente quando o comparamos com alunos de escolas internacionais de alto nível em países como Dubai e China... Elas contam com uma grande equipe de professores nativos de inglês, muitos alunos internacionais de países de língua inglesa e programas de estudo em tempo integral. Enquanto isso, os alunos vietnamitas estudam tanto programas integrados de inglês quanto o currículo nacional do ensino médio."

"E com a Conclusão 91 do Politburo sobre a gradual inclusão do inglês como segunda língua nas escolas, podemos ver que o programa integrado de inglês é um exemplo de destaque na melhoria da qualidade da educação no Vietnã", disse David Albon.

Entrega de prémios a alunos de destaque - Foto: NHU HUNG

Estabelecer as bases para que o inglês se torne uma segunda língua nas escolas.

Os resultados do exame Pearson Edexcel International General Certificate of Education (IGCSE) de 2024 para alunos do 5º, 9º e 11º ano do programa integrado de inglês são os seguintes:

Em matemática, 99% dos alunos obtiveram aprovação nos três níveis. Destes, 80% alcançaram um nível bom ou superior.

100% dos alunos do ensino médio que fizeram o exame International GCSE obtiveram aprovação nas três disciplinas: Inglês, Matemática e Ciências.

Na cerimônia de entrega de certificados, a EMG Education homenageou e premiou Tran Ha Thanh Truc, aluno da Escola Secundária Especializada Tran Dai Nghia, por ter alcançado a nota máxima (9 na escala internacional de 1 a 9) em todas as três disciplinas.

Entre eles, Truc obteve a maior pontuação em inglês no Vietnã; Van Hoang Minh Anh - que era aluno do 9º ano da Escola Secundária Le Quy Don, Distrito 3, na época do exame (atualmente aluno da Escola Secundária Especializada Le Hong Phong) - obteve a maior pontuação em matemática do mundo no nível do ensino secundário;

Onze alunos receberam o prêmio Outstanding Pearson Learner Awards por terem alcançado as notas mais altas no Vietnã em cada disciplina.

33 alunos receberam o Prêmio de Excelência – alunos que obtiveram notas excepcionais nas três disciplinas: Matemática, Inglês e Ciências.

A estudante Tran Ha Thanh Truc (segunda da direita) posa para uma foto comemorativa com sua família e colegas após receber o prêmio. Truc obteve nota máxima (9 na escala internacional de 1 a 9) em todas as três disciplinas. Sua nota em inglês foi a mais alta do Vietnã. - Foto: NHU HUNG

Em seu discurso na cerimônia, o Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou: "O programa integrado de inglês foi aprovado pelo Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh para implementação no âmbito do Projeto 5695 'Ensino e aprendizagem de Matemática, Ciências e Inglês integrados aos currículos de inglês e vietnamita' desde 2014."

Até o momento, este programa passou por um processo de desenvolvimento de 10 anos. Pode-se dizer que este é um projeto inovador para aprimorar a proficiência em inglês dos estudantes na cidade de Ho Chi Minh.

Principalmente porque não estamos apenas ensinando inglês como uma língua estrangeira comum. Ensinamos matemática e ciências em inglês, seguindo um currículo de alta qualidade, integrado cientificamente entre os currículos do ensino médio vietnamita e britânico.

A partir daí, os alunos podem beneficiar das vantagens de ambos os sistemas de ensino, resultando em certificados reconhecidos internacionalmente, principalmente o certificado internacional Pearson Edexcel.

O Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh declarou: "Ao longo do tempo, temos o prazer de ver os estudantes vietnamitas demonstrando cada vez mais suas habilidades acadêmicas. Prova disso é o fato de que os estudantes que participam do exame de certificação Pearson Edexcel 2024 continuam a alcançar resultados excelentes em comparação com a região e o mundo."

Este resultado confirma a qualidade do programa integrado de inglês e a direção correta do setor educacional da cidade em aprimorar a proficiência em inglês e as disciplinas lecionadas em inglês."

Alunos da Escola Secundária Especializada Le Hong Phong posam para uma foto comemorativa após receberem seus prêmios - Foto: NHU HUNG

Segundo o Sr. Hieu: "Recentemente, o Politburo publicou a Conclusão 91 e a Estratégia de Desenvolvimento da Educação para 2030, com uma visão para 2045. Uma das principais tarefas delineadas na Conclusão 91 é tornar gradualmente o inglês a segunda língua nas escolas. A implementação bem-sucedida do programa integrado de inglês nos últimos 10 anos demonstrou a visão estratégica dos líderes da Cidade de Ho Chi Minh."

Além disso, o desempenho dos alunos nos exames de certificação internacional atuais também comprova a eficácia do programa. Esse resultado serve de base para expandir ainda mais a aplicação do programa, concretizando a diretriz da Conclusão 91 de tornar o inglês a segunda língua nas escolas”, afirmou o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh.

Capacitar a força de trabalho e promover a aplicação da tecnologia.

"Ao longo da implementação do Programa Integrado de Inglês na cidade de Ho Chi Minh, a estreita orientação das agências competentes e a confiança dos pais e alunos têm sido a força motriz por trás do nosso desenvolvimento contínuo."

No futuro, por meio de uma cooperação internacional reforçada, treinamento contínuo da equipe e promoção da aplicação de tecnologia, inovação e transformação digital, em consonância com a Resolução 57 do Politburo, acreditamos que o programa continuará a alcançar resultados ainda mais positivos, contribuindo positivamente para a implementação da Conclusão 91, que visa tornar o inglês a segunda língua nas escolas e trazer os benefícios mais práticos para muitas gerações de estudantes vietnamitas."

(Sr. James Moran, representante da EMG Education, discursando na cerimônia de entrega de certificados)

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Fonte: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-viet-nam-dat-xuat-sac-mon-toan-khoa-hoc-tieng-anh-cao-hon-ti-le-toan-cau-20250315125750965.htm