Em 22 de maio, informações do Ministério da Educação e Treinamento informaram que um dos sete projetos de estudantes vietnamitas participantes do Concurso Internacional de Ciência e Tecnologia de 2023 conquistou o terceiro lugar. O projeto, intitulado "Efeitos farmacológicos no sistema nervoso central de óleos essenciais do fruto e das folhas da amoreira, com base na rede farmacológica", foi desenvolvido por dois estudantes, Nguyen Thi Mai Anh e Nguyen Binh Giang (Escola de Ensino Médio para Superdotados em Ciências Naturais, Universidade de Ciências Naturais, Universidade Nacional do Vietnã, Hanói).
A competição internacional de ciência e tecnologia deste ano conta com a participação de 61 países e territórios, com 1.302 projetos de 1.600 estudantes. O Vietnã tem 7 projetos participando da competição e é um dos 33 países e territórios com projetos oficialmente premiados. O Ministério da Educação e Treinamento informou que os 7 projetos participantes da competição internacional de ciência e tecnologia deste ano foram selecionados entre 143 projetos que participaram da competição nacional para estudantes do ensino médio no ano letivo de 2022-2023.
ALEMANHA
Ligar a educação profissional ao mercado de trabalho
Nos últimos anos, a conexão entre o ensino profissionalizante e o mercado de trabalho em Hanói tem demonstrado clara eficácia. A qualidade do ensino profissionalizante e da mão de obra na capital tem melhorado cada vez mais, atendendo às necessidades das empresas e do mercado de trabalho, especialmente por recursos humanos de alta qualidade para empresas de Investimento Estrangeiro Direto (IDE), empresas industriais importantes e empresas de alta tecnologia.
Foco na formação de recursos humanos em instituições de formação profissional
Segundo estatísticas, Hanói conta atualmente com 307 estabelecimentos registrados para atividades de formação profissional na região. Por meio da organização de feiras de emprego, o Departamento do Trabalho, Inválidos de Guerra e Assuntos Sociais de Hanói criou oportunidades para conectar estabelecimentos de formação profissional com empresas, a fim de melhorar a qualidade da formação, atualizar-se prontamente sobre as tendências de desenvolvimento do mercado e as necessidades de recrutamento de mão de obra.
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