Orientação profissional desde… o jardim de infância

Desde o jardim de infância, minha filha está acostumada com as visitas ocasionais de policiais e bombeiros à escola para interagir e dar algumas dicas, ou para participar de programas em emissoras de TV, museus, centros de cuidados com animais de estimação para... aprender uma profissão.

Um aluno do ensino fundamental em uma sessão de introdução à carreira policial - Foto: PQV

Os alunos do ensino fundamental também costumam ter a oportunidade de apresentar as profissões de seus pais, juntamente com uniformes ilustrados fornecidos por eles. Quando chegam ao ensino médio, a orientação profissional torna-se mais clara.

Atividades importantes da educação geral

Nos Estados Unidos, a educação profissional é considerada uma parte importante do programa de educação geral. O "Distrito Escolar Independente" (ISD, na sigla em inglês) é uma unidade de gestão educacional local, semelhante ao "departamento de educação" do Vietnã no passado, e tem grande interesse nessa área.

O Distrito Escolar Independente do Noroeste (NISD) e o Centro Keller de Aprendizagem Avançada (KCAL) estão na vanguarda da implementação do programa de Educação Profissional e Técnica (CTE, na sigla em inglês) – um modelo de treinamento que combina estudos culturais e formação profissional, ajudando os alunos a orientarem suas carreiras desde cedo, desenvolverem habilidades práticas e se prepararem para o mercado de trabalho moderno.

No dia da inauguração, a escola apresentou o programa CTE aos pais de crianças que ingressavam no ensino fundamental em Tidwell.

Este é um programa prático de formação profissional, vinculado a empresas e com diversas academias de treinamento prático localizadas em escolas de ensino médio, abrangendo vários grupos ocupacionais, como agricultura e bioengenharia (Zootecnia, Fitotecnia), arquitetura e construção (Projeto Arquitetônico, Construção), criação de conteúdo e comunicação digital (Mídia Criativa, Comunicação Digital), administração de empresas e empreendedorismo (Gestão de Negócios, Empreendedorismo), medicina e saúde (Ciências Biomédicas, Técnico em Emergências Médicas), turismo e gastronomia (Artes Culinárias, Hotelaria), tecnologia e STEM (Robótica, Desenvolvimento de Software) e aviação e transporte (Aviação, Logística)...

Cada academia possui laboratórios médicos, oficinas, cozinhas simuladas, estúdios de cinema e estúdios criativos que reproduzem ambientes empresariais reais. Os alunos aprendem habilidades acadêmicas e profissionais e podem obter uma Certificação da Indústria ao se formarem no ensino médio – um sólido trampolim para o emprego ou para a continuidade dos estudos na universidade.

Quando fiquei bastante surpreso com essa abordagem inicial, o Sr. Robert apresentou o programa CTE aos pais e compartilhou: "O CTE ajuda os alunos a entender as profissões na sociedade moderna, aprender habilidades práticas relacionadas à tecnologia e se preparar para a faculdade ou para profissões qualificadas."

Portanto, o CTE não apenas treina "trabalhadores gerais", mas também se concentra em habilidades profissionais, aplicação de tecnologia e desenvolvimento de pensamento profundo sobre carreira.

A porta de entrada para uma carreira prática.

O NISD promove uma série anual de "Noites das Academias" para alunos do oitavo ano e seus pais. Esta é uma oportunidade para os alunos visitarem academias profissionalizantes, conhecerem professores, verem as instalações de aprendizagem e aprenderem mais sobre cada carreira.

A programação deste ano de visitas guiadas para estudantes que frequentam as academias inclui a Northwest High School, nas áreas de construção civil, cosmetologia, mídia criativa e STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática); o Eaton College, nas áreas de aviação, administração de empresas e empreendedorismo; e o Byron Nelson, nas áreas de ciências biomédicas, artes culinárias e hotelaria.

Durante o período prioritário, os alunos podem se inscrever online em uma única academia e serão transferidos para a escola que oferece esse programa, tanto para estudo quanto para trabalho. Decidi que minha filha experimentaria a carreira de turismo culinário na academia da Byron Nelson High School.

Os alunos que participarem deste programa aprenderão sobre o funcionamento de restaurantes, habilidades culinárias, segurança alimentar e terão a oportunidade de praticar em um restaurante administrado por estudantes chamado Byron Bistro.

Victoria Hooker, professora principal com experiência em diversos ambientes educacionais e de restaurantes, e formada em gastronomia e gestão de restaurantes, compartilha: “O Byron Bistro está localizado no campus e é administrado por alunos: os alunos do último ano cuidam da cozinha e os alunos dos anos anteriores cuidam do atendimento ao público.

O cardápio muda diariamente. O restaurante também oferece serviços de buffet para eventos escolares ou comunitários, organizados por alunos sob a supervisão de professores profissionais.

Graças à orientação profissional oferecida desde o ensino fundamental, os estudantes americanos podem se conhecer melhor desde cedo, escolher a área de atuação certa e adquirir habilidades práticas por meio de programas de experiência profissional no ensino médio. O modelo de Educação Profissional e Tecnológica (CTE, na sigla em inglês) os ajudou não apenas a estudar para as provas, mas também a aprender a viver e trabalhar no século XXI.

Esta é também uma sugestão valiosa para a educação vietnamita, que consiste em incorporar a orientação profissional no currículo mais cedo, aumentar a prática e a cooperação com as empresas, ajudando os alunos a ingressarem com confiança em suas futuras carreiras no mercado de trabalho cada vez mais competitivo de hoje.

Formação precoce da consciência profissional

Nas aulas de orientação profissional para alunos do ensino médio, os estudantes são orientados a explorar suas habilidades, interesses e áreas de atuação profissional adequadas; e participam do "Dia das Profissões" - onde médicos, engenheiros, especialistas em TI, pilotos, etc., vêm à escola para compartilhar sobre seu trabalho e realizar projetos práticos, como programar mini robôs, projetar casas com software 3D ou cozinhar na sala de aula experimental. A partir daí, os alunos gradualmente desenvolvem uma noção de carreira e se preparam para a decisão de escolher uma escola técnica (ou equivalente) ao ingressar no ensino médio.

Centro de Carreiras Avançadas

Além da orientação profissional precoce oferecida nas escolas, o Distrito Escolar de Keller também conta com o Centro de Aprendizagem Avançada de Keller (KCAL), um centro de carreiras avançadas que atende alunos de diversas escolas de ensino médio. O KCAL é especializado em aviação, programação, engenharia, saúde, comunicação e manufatura.

Diariamente, os alunos passam parte do tempo na KCAL aprendendo na prática, guiados por instrutores certificados e trabalhando com equipamentos industriais reais, antes de retornarem às suas escolas de origem para estudar outras disciplinas. A KCAL também mantém parcerias com empresas como Bell Flight, Lockheed Martin, Texas Health, American Airlines, entre outras, para ajudar os alunos a terem oportunidades de estágio e a encontrarem emprego mais cedo.

PHAN QUOC VINH (dos EUA)

Fonte: https://tuoitre.vn/huong-nghiep-tu-mau-giao-20251029095439774.htm