Estudantes de pedagogia podem ser processados ​​caso não recebam reembolso de mensalidades

De acordo com os novos regulamentos, se um aluno não tiver suas despesas de treinamento (mensalidade, despesas de subsistência) reembolsadas, ele/ela poderá ser processado judicialmente.

Este é um dos novos pontos do Decreto 60/2025 emitido recentemente pelo Governo , que altera e complementa uma série de artigos do Decreto n.º 116/2020 sobre políticas de apoio às propinas e despesas de subsistência dos estudantes de Pedagogia.

O novo Decreto foi emitido no contexto em que, após 3 anos de implementação, o Decreto 116 encontrou algumas dificuldades, tais como: localidades que se comprometeram a fazer pedidos, mas não os implementaram, levando ao atraso no pagamento dos fundos; regulamentos sobre licitações para formação de professores sem instruções específicas; dificuldades e insuficiência de fundos para apoiar os alunos. Ao mesmo tempo, a formação de estudantes de Pedagogia e o recrutamento após a graduação para o setor educacional não estão sincronizados, o que leva a dificuldades e falta de rigor no reembolso de fundos.

Das limitações acima, o Decreto 60 foi emitido para superar as limitações e dificuldades na implementação do antigo decreto, continuando a apoiar e atrair alunos excelentes e dedicados para estudar, trabalhar e contribuir para o setor educacional.

Novas regras de financiamento para apoio à formação de estudantes de Pedagogia entram em vigor a partir do ano letivo de 2025-2026. (Foto: HC)

Assim, o Decreto 60/2025 estipula mais especificamente as responsabilidades das agências e unidades na recuperação dos custos de formação dos estudantes de Pedagogia. Especificamente, o Comité Popular da província onde o estudante reside é responsável por emitir um aviso para recuperar os custos de apoio. Os estudantes pagarão o reembolso à instituição de formação ou à agência que o solicitou para contribuir para o orçamento do Estado.

Alunos do curso de Pedagogia com redução de capacidade de trabalho igual ou superior a 61% ou que venham a falecer terão seus custos de indenização eliminados.

O Decreto 60 regulamenta o método de apoio financeiro para estudantes de Pedagogia, no qual o Estado fornece apoio na forma de alocação orçamentária de acordo com a descentralização orçamentária. Caso a localidade necessite de professores, o Estado atribuirá a tarefa de treinar professores às suas escolas de pedagogia afiliadas ou fará encomendas de cursos de formação de professores a universidades de todo o país.

Com esta regulamentação, as instalações de formação dos estudantes de pedagogia e dos estudantes de pedagogia passarão a ter financiamento mais oportuno e adequado, contribuindo para a criação de condições para que os estudantes de pedagogia estudem com tranquilidade e para a melhoria da qualidade do corpo docente.

O Decreto 60 também esclarece as responsabilidades das partes relevantes, como o Ministério da Educação e Treinamento , o Ministério das Finanças, Comitês Populares Provinciais, instituições de formação de professores, alunos... na garantia de apoio financeiro aos alunos de Pedagogia.

O Decreto estipula claramente que o orçamento de apoio seja equilibrado nas estimativas anuais de despesas do Orçamento do Estado, de acordo com a atual descentralização da gestão. O orçamento central apoia os orçamentos locais na implementação de políticas de acordo com o princípio do apoio direcionado. Este regulamento supera a situação em que algumas localidades não conseguem equilibrar seus orçamentos para apoiar os alunos de Pedagogia, garantindo, ao mesmo tempo, a implementação em conformidade com as disposições da Lei de Educação de 2019.

O Decreto entra em vigor em 20 de abril e se aplica a partir do ano letivo de 2025-2026.

O Decreto 116 estipula os casos em que os alunos do curso de Pedagogia devem ressarcir as mensalidades e despesas de subsistência, entre eles:

• Alunos de pedagogia que tenham usufruído da política de não atuação no setor educacional após 2 anos da data da decisão de reconhecimento da formatura;
• Estudantes de pedagogia que tenham usufruído de políticas e trabalhado no setor educacional, mas não disponham de tempo de trabalho suficiente, conforme previsto na alínea a) do n.º 2 do presente artigo;
• Alunos pedagógicos que têm direito a políticas durante seu período de treinamento, mas são transferidos para outra especialização, abandonam a escola, não concluem o programa de treinamento ou são disciplinados e forçados a abandonar os estudos.

Minh Khoi

Fonte: https://vtcnews.vn/khong-hoan-tra-hoc-phi-sinh-vien-su-pham-co-the-bi-khoi-kien-ar930100.html