O projeto "Aprimoramento da língua vietnamita para crianças em idade pré-escolar e alunos do ensino fundamental em áreas de minorias étnicas no período de 2016 a 2025" e o projeto "Desenvolvimento da educação pré-escolar no período de 2018 a 2025" foram promovidos pela província de Lai Chau. Os principais objetivos e tarefas dos dois projetos foram concluídos com sucesso, contribuindo para o desenvolvimento sustentável da educação em áreas de minorias étnicas.
O sistema escolar e de salas de aula continua a receber atenção, com investimentos crescentes em instalações e equipamentos para instituições educacionais, especialmente em áreas desfavorecidas. A taxa de salas de aula sólidas e semissólidas em pré-escolas chega a 100%. Nas escolas de ensino fundamental, a taxa de salas de aula sólidas chega a 98,6%.
A taxa de mobilização de crianças de 5 anos para ir à escola é quase absoluta (99,98%), as crianças em idade pré-escolar atingem 99,8%; 100% das crianças em idade pré-escolar e dos alunos do ensino primário vão à escola 2 sessões/dia; a taxa de crianças de 6 anos que ingressam no 1.º ano atinge 99,99%, o que contribui para manter e melhorar a qualidade do ensino universal na província.
Delegados presentes na Conferência
O trabalho de treinamento e aprimoramento da equipe de gestores e professores continua recebendo atenção. A taxa de professores de pré-escola que atendem aos padrões de treinamento é de 96,1%, dos quais 75,2% estão acima do padrão. A taxa de professores avaliados e classificados como tendo bons padrões profissionais ou superiores é de 92,5%. O trabalho de treinamento em línguas étnicas e os métodos de aprimoramento da língua vietnamita são implementados de forma sincronizada, contribuindo para melhorar a eficácia do ensino em áreas de minorias étnicas.
A qualidade da educação pré-escolar e primária continua a ser mantida e aprimorada, e as metas estabelecidas nos dois projetos foram alcançadas e superaram o planejado. A taxa de crianças de minorias étnicas que aprenderam a língua vietnamita atingiu 100%, o que é apropriado para a idade delas; ajudando a desenvolver habilidades de escuta, fala, leitura, escrita e cultura de leitura desde cedo, criando confiança nas crianças na comunicação e na aprendizagem. A taxa de escolas que atendem aos padrões nacionais tem aumentado dia a dia, em particular, a taxa de pré-escolas que atendem aos padrões nacionais atingiu 74,1%, superando o planejado em 24,1%.
O Sr. Tong Thanh Hai, Vice-Presidente Permanente do Comitê Popular Provincial de Lai Chau , enfatizou: "O resultado excepcional é que 100% das crianças de minorias étnicas foram aprimoradas com o idioma vietnamita, aprimorando suas habilidades de compreensão auditiva, fala, leitura e escrita; a escala e a qualidade da educação pré-escolar superaram a meta estabelecida. A universalização da educação pré-escolar foi firmemente mantida."
Cena de conferência
Nos próximos tempos, todos os níveis, setores e localidades da província de Lai Chau continuarão a pesquisar e incluir os objetivos de desenvolvimento da educação e da formação nas Resoluções dos Congressos do Partido em todos os níveis e no plano de desenvolvimento socioeconômico local. Realizarão bem o trabalho de revisão de escolas, turmas, instalações e pessoal após a dissolução dos distritos e a fusão das comunas; realizarão bem o trabalho de previsão das mudanças no número de alunos nos próximos 5, 10 e 15 anos para desenvolver planos e planos para a rede de escolas, turmas, instalações e pessoal de acordo com as necessidades reais. Continuarão a ser proativos na consulta e coordenação sincronizada para organizar a implementação de políticas educacionais em áreas de minorias étnicas. Manterão os resultados da universalização da educação pré-escolar para crianças de 5 anos e da universalização do ensino primário no nível 3; promoverão a eficácia da inspeção e supervisão da implementação das tarefas educacionais.
Na Conferência, os líderes do Comitê Popular Provincial de Lai Chau concederam Certificados de Mérito a 23 coletivos e 46 indivíduos com realizações excepcionais na implantação e implementação do Projeto para aprimorar o idioma vietnamita para crianças em idade pré-escolar e alunos do ensino fundamental de minorias étnicas no período de 2016 a 2020, com previsão para 2025, e na implementação do Projeto para desenvolver a educação pré-escolar no período de 2018 a 2025.
Fonte: https://phunuvietnam.vn/lai-chau-dam-bao-100-tre-em-dan-toc-thieu-so-duoc-tang-cuong-tieng-viet-2025062013521325.htm
Comentário (0)