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Salas de aula que iluminam a esperança

GD&TĐ - Não há prêmios ou placas honorárias, mas a aula especial no Centro de Reabilitação de Drogas da Província de Lai Chau acende esperanças.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại27/06/2025

Aqui, as palavras se tornam a chave para abrir a jornada de reconstrução da vida para aqueles que cometeram erros.

A jornada do giz branco...

Em 2 de junho, no Centro de Reabilitação de Drogas de Lai Chau , foi inaugurada oficialmente uma turma especial de alfabetização com 31 alunos. Não se trata de alunos comuns, mas sim de ex-dependentes químicos que buscam tratamento, recuperação e preparação para a jornada de reintegração à sociedade. A turma foi organizada em conjunto pelo Departamento de Investigação de Crimes de Drogas da Polícia Provincial de Lai Chau, pelo Centro de Reabilitação de Drogas, pelas autoridades locais e pela Associação de Ex-Professores.

A Sra. Do Thi Oanh, presidente da Associação de Ex-Professores da Comuna de San Thang, na cidade de Lai Chau, que está longe do giz e do quadro-negro há mais de 15 anos, é uma das primeiras professoras a aceitar lecionar. "Considero isso algo bom e humano. Mesmo aposentada, meu conhecimento pode desaparecer, mas tentarei transmiti-lo da maneira mais fácil e compreensível para que os alunos possam memorizá-lo", compartilhou a Sra. Oanh.

Num espaço sem o riso dos alunos, projetores ou quadros de honra, havia apenas giz branco, quadros-negros e os olhos brilhantes daqueles que haviam se perdido. Vinham de toda a província, carregando consigo um passado sombrio, mas compartilhando um desejo simples: aprender a ler e escrever para reconstruir suas vidas.

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A Sra. Do Thi Oanh ensina alunos durante a reabilitação de drogas.

Uma delas é a Sra. Vang Thi Ninh (63 anos, aldeia de Huoi Cay, comuna de Ta Gia, distrito de Than Uyen). Ela nunca foi à escola devido à sua origem familiar pobre, e sua vida foi marcada pelo vício. "Com os professores me segurando pela mão e me ensinando, sinto como se tivesse renascido, como se tivesse a chance de recomeçar", expressou emocionada.

Da mesma forma, o Sr. Bui Van Phong (nascido em 1985, distrito de Son Duong, Tuyen Quang ) confidenciou: "Agora que estou de volta ao quadro-negro e ao giz, recebendo incentivo de professores e funcionários, sinto que encontrei luz depois de uma série de dias sombrios."

A ideia de abrir esta aula de alfabetização partiu do Major Bui Van Tuong, Diretor do Centro de Reabilitação de Drogados. O Sr. Tuong acredita que "aprender a ler e escrever é aprender a ser um ser humano", pré-requisito para que os alunos acessem os valores sociais. A aula terá duração de 3 a 6 meses, com três sessões semanais, com o objetivo de ajudar os alunos a aprimorar seus conhecimentos, aprimorar suas habilidades para a vida e, principalmente, recuperar a confiança e a vontade de superação daqueles que se perderam.

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A equipe do centro de reabilitação de drogas acompanha e ajuda os alunos com entusiasmo.

Quem semeia letras, semeia fé

Além de ex-professores ministrando aulas, há também um assistente especial, o Sr. Tan Xoang Son. Originalmente professor na região montanhosa do distrito de Sin Ho, Son foi preso pelo erro de ajudar um amigo a comprar heroína. Após ser libertado da prisão, perder o emprego e se sentir deprimido, ele voltou à espiral do vício. Após três anos lutando para sobreviver, Son foi voluntariamente para a reabilitação. Agora, quando consegue retornar ao pódio de uma forma especial, ele vê isso como uma oportunidade de redimir o passado.

“Observando os alunos analfabetos, percebi que precisava mudar, me esforçar mais e ter determinação para praticar e fazer tudo de novo. Já tendo dado aulas antes, entendo a importância da leitura e da escrita na vida de uma pessoa”, compartilhou Son.

Ao conhecer a aula, muitas pessoas também testemunharam outras histórias sobre a jornada de reconstrução de suas vidas. Como o caso do estudante Vang Mo Cho, um La Hu da comuna de Pa U, distrito de Muong Te, um jovem atormentado por vícios que nunca soube segurar uma caneta para escrever. Quando lhe foi instruído a escrever, o Sr. Cho se atrapalhou, passando a caneta da mão direita para a esquerda sem saber como segurá-la para escrever. Depois de algumas aulas, da mão esquerda, acostumado a usar uma faca para cortar os campos, ele passou para a direita e conseguiu escrever números de 1 a 9.

"Segurei a mão do Cho e guiei cada braçada. Ver o progresso dele foi uma grande motivação para toda a turma", relembrou a Sra. Oanh.

Quanto a Phung Van Dinh (37 anos, comuna de Muong Than, distrito de Than Uyen), que nunca frequentou a escola por mais de 20 anos, perdido na vida, a escola é a última esperança para Dinh se aproximar da vida civilizada. "Agora espero poder ler e escrever para entender mais e viver melhor. Depois de largar as drogas com sucesso, quero me tornar um cidadão útil", disse Dinh com determinação.

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Vang Mo Cho é um aluno canhoto. Após as duas primeiras aulas, aprendeu a escrever com a mão direita.

Alfabetização - uma ponte para escapar da pobreza e reintegração

A jornada de alfabetização dos povos esquecidos está provando uma coisa: o conhecimento não discrimina idade, passado ou status. Cada letra aprendida é um passo à frente para superar o complexo de inferioridade, rumo a uma nova vida.

Abrir uma turma não é apenas uma atividade educacional , mas também tem grande significado social. É um compartilhamento, uma extensão da comunidade, desde professores que se dedicaram à carreira de educar pessoas até policiais e soldados dedicados ao trabalho de reabilitação de dependentes químicos.

Daquela pequena sala de aula, cada linha reescreveu destinos aparentemente desfeitos. Mãos que antes se perdiam agora aprendem a escrever seus próprios nomes, como forma de redefinir suas vidas.

“Esperamos que esta aula seja mantida e ampliada, para que o ato de erradicar o analfabetismo não se limite à transmissão de conhecimento, mas também inspire confiança e dê força aos alunos em sua jornada de retorno às suas famílias e à sociedade. Por meio das sementes das letras, os alunos não apenas aprenderão a ler e escrever, mas também aumentarão gradualmente sua conscientização, acessarão com confiança os serviços sociais e escaparão proativamente do ciclo vicioso da pobreza, do atraso e da dependência química”, compartilhou o Major Bui Van Tuong.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-thap-sang-hy-vong-post737528.html


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