A Resolução 71 do Politburo estabelece a meta de fornecer livros didáticos gratuitos para estudantes em todo o país até 2030. Essa é uma política de grande importância, que vem recebendo atenção da sociedade e espera-se que contribua para uma mudança significativa na garantia da equidade educacional.

Reduzir o fardo e realizar o sonho antigo de pais e alunos.

Em entrevista ao VietNamNet , o Sr. Nguyen Quoc Binh, diretor da Escola Secundária e de Ensino Médio Luong The Vinh, afirmou que os livros didáticos representam uma despesa significativa para muitas famílias, especialmente aquelas que vivem em áreas remotas.

“Juntamente com a política de gratuidade do ensino superior, o fornecimento de livros didáticos gratuitos reduzirá diretamente o fardo financeiro para muitas famílias. Este tem sido um desejo antigo de alunos e pais e é também uma conquista que nem todos os países podem alcançar. Isso demonstra os grandes esforços do Partido e do Estado em prol da educação ”, compartilhou o Sr. Binh.

No entanto, o diretor também afirmou que, quando a política for colocada em prática, a fase de implementação precisará receber a máxima atenção. Os livros didáticos devem ser distribuídos diretamente aos alunos e reutilizados diversas vezes para evitar perdas, danos e desperdício. "Se bem administrada, essa política trará benefícios de longo prazo para milhões de estudantes em todo o país", enfatizou o Sr. Binh.

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Professores e alunos da Escola Primária Nguyen Tat Thanh ( Ninh Binh ) na cerimônia de abertura do ano letivo de 2024-2025. Foto: Pham Trong Tung

Compartilhando da mesma opinião, a Professora Associada Dra. Dang Thi Thanh Huyen, ex-Diretora do Instituto de Pesquisa em Ciências da Gestão Educacional (Academia de Gestão Educacional), avaliou que fornecer livros didáticos gratuitos é uma política particularmente significativa, especialmente para estudantes em áreas desfavorecidas.

“Para muitas famílias em áreas desfavorecidas, receber livros didáticos gratuitos é uma grande alegria. Com políticas de gratuidade no ensino, livros didáticos gratuitos e internatos, crianças em áreas remotas, isoladas e desfavorecidas ainda podem ir à escola e ter acesso à educação”, disse a Sra. Huyen.

Ela também afirmou que essa política demonstra a atenção especial do Partido e do Estado à educação, visando colocar o Vietnã entre os 20 melhores sistemas educacionais do mundo. Essa é uma das medidas drásticas, pois se os alunos não tiverem acesso completo aos livros didáticos, faltarem materiais de referência oficiais... isso representará uma enorme desvantagem.

“A educação não pode se desenvolver a um nível mais elevado sem esses pré-requisitos mínimos”, disse ela.

No entanto, de acordo com a Sra. Huyen, além de fornecer livros didáticos gratuitos, se as áreas desfavorecidas receberem mais investimentos para melhorar a qualidade dos professores, das instalações e dos equipamentos de ensino, especialmente nas áreas de ciência e tecnologia, como IA, STEM, etc., a disparidade regional será ainda mais reduzida, melhorando o nível de igualdade de acesso à educação entre as regiões.

Política humanitária, que afirma que a educação é o centro do desenvolvimento nacional.

Entretanto, o Dr. Nguyen Tung Lam, vice-presidente da Associação Vietnamita de Psicologia Educacional, afirmou que esta é uma política profundamente humanitária, que demonstra o cuidado do Partido e do Estado com cada aluno, garantindo equidade e acesso à educação para todas as regiões.

"A educação precisa priorizar dois aspectos: qualidade e garantia de equidade, a partir dos quais podem surgir avanços. Portanto, paralelamente ao desenvolvimento da qualidade da educação, a distribuição gratuita de livros didáticos é o primeiro passo para criar sincronização, unidade e avançar rumo ao objetivo da equidade", afirmou o Dr. Nguyen Tung Lam.

O Professor Associado Dr. Bui Hoai Son, Membro Permanente da Comissão de Cultura e Educação da Assembleia Nacional, afirmou que esta política reflete claramente os pontos de vista, as prioridades e a visão estratégica do nosso Partido e Estado sobre o desenvolvimento humano.

“Esta é uma afirmação de que a educação está sempre no centro do desenvolvimento nacional. Esta política é também uma demonstração concreta do espírito de 'não deixar ninguém para trás' no acesso ao conhecimento”, disse o Sr. Son.

Segundo ele, em uma sociedade moderna, o desenvolvimento sustentável não pode depender apenas de alguns grupos privilegiados, mas deve garantir que todas as crianças – das terras baixas às terras altas, das áreas urbanas às ilhas remotas – tenham a oportunidade de estudar em igualdade de condições.

“Esta política também reflete claramente o pensamento inovador na gestão educacional. Em vez de apenas falar sobre o objetivo de melhorar a qualidade, estamos começando por coisas aparentemente pequenas, mas decisivas: os livros didáticos.”

Porque, se o conhecimento quiser ir longe, ele deve começar nas páginas dos livros. Se a justiça quiser ser sustentável, ela deve começar nos primeiros passos do percurso educativo de cada criança.

"Livros didáticos gratuitos para estudantes são uma forma prática de compartilhar com a população ." "Quando o Estado se encarrega dos livros didáticos para os estudantes, está compartilhando de forma prática, ajudando os pais a se sentirem mais seguros e economizando recursos para que possam se concentrar em outras necessidades igualmente importantes, como alimentação, saúde ou atividades extracurriculares de seus filhos."

Fonte: https://vietnamnet.vn/mien-phi-sach-giao-khoa-la-buoc-di-chien-luoc-trong-phat-trien-giao-duc-2437617.html