Na manhã de 20 de agosto, foi divulgada a informação de que o Comitê Popular da província de Nghe An decidiu conceder certificados de mérito do Presidente do Comitê Popular Provincial, juntamente com bônus, a 75 alunos com altas pontuações no exame de formatura do ensino médio de 2025.
Na lista de alunos com notas altas este ano na província de Nghe An, há muitos alunos de escolas rurais e escolas carentes.
Os 75 alunos premiados foram divididos em grupos, incluindo aqueles que alcançaram uma pontuação total de 33 a 38,75 pontos nos grupos de disciplinas.
Este é o primeiro ano em que as recompensas são implementadas de acordo com novas regulamentações devido a mudanças no exame de conclusão do ensino médio implementadas de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018.

Assim, serão premiados 4 grupos de alunos, incluindo: Alunos que se inscreverem para os exames de Matemática, Literatura e 2 disciplinas optativas, sendo 2 delas Física, Química, Biologia, Informática e Tecnologia; Alunos que se inscreverem para os exames de Matemática, Literatura e 2 disciplinas optativas, sendo 2 delas História, Geografia, Educação Econômica e Direito; Alunos que se inscreverem para os exames de Matemática, Literatura, 2 disciplinas optativas, Língua Estrangeira e 1 outra disciplina; Alunos que se inscreverem para os exames de Matemática, Literatura e as demais disciplinas que não estejam nos 3 grupos acima.
Com base nos resultados dos exames de admissão de quase 39.000 estudantes, a província de Nghe An selecionou 75 estudantes com as maiores notas nos exames e estudantes de minorias étnicas com as segundas maiores notas.
Cada aluno receberá 8 vezes o salário-base (2,34 milhões de VND), o equivalente a 18.720.000 VND/aluno. O valor total que receberão é superior a 1,4 bilhão de VND.
Sabe-se que no exame de formatura do ensino médio de 2025, Nghe An é a província com a maior pontuação média do país, com 52,92 pontos.

Fonte: https://vietnamnet.vn/nghe-an-chi-hon-1-4-ty-dong-thuong-75-hoc-sinh-thi-tot-nghiep-thpt-diem-cao-2433896.html
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