A educação profissional está intimamente ligada ao mercado de trabalho.

O Engenheiro Tran Quang Hau, Vice-Reitor do Colégio Central, afirmou que a Resolução 71 estabelece claramente o ponto de vista norteador: "A aprendizagem anda de mãos dadas com a prática, a teoria está intimamente ligada à realidade, a escola está intimamente ligada à sociedade". Esta é uma orientação importante, de especial importância para as instituições de formação profissional hoje em dia.

Com esse espírito, o Central College implementa com firmeza um modelo de formação vinculado à realidade, no qual a prática representa mais de 70% da duração total do programa. Os alunos não apenas estudam a teoria, mas também participam diretamente de sessões práticas, projetos comunitários e modelos de experiência da vida real. Isso ajuda os alunos a compreender a teoria, dominar habilidades e estar prontos para ingressar no mercado de trabalho imediatamente após a formatura.

Os alunos estudam intimamente ligados às necessidades práticas e empresariais.

A escola também inova seu programa de treinamento de acordo com padrões de produção vinculados às necessidades empresariais; aplica tecnologia digital no ensino; e treina uma equipe de professores com experiência prática. Ao mesmo tempo, a escola abre novas profissões, como enfermagem, tecnologia da informação, marketing, etc., para atender às tendências atuais de desenvolvimento e às necessidades de recursos humanos.

Para melhorar a qualidade dos recursos humanos, em conformidade com a Resolução 71, é necessário manter uma rede de cooperação estreita com as empresas. Segundo o Sr. Hau, as empresas não apenas participam da construção de programas de treinamento, mas também recebem estagiários, patrocinam bolsas de estudo e recrutam alunos após a formatura. A escola também forma uma equipe de consultores de carreira, que apoiam os alunos na prática de habilidades interpessoais, no início e no desenvolvimento de uma carreira, criando uma ponte sólida entre o treinamento e o mercado de trabalho.

Os alunos do Central College estudam em grupos.

“A Resolução 71 inaugura um arcabouço político abrangente, ajudando as escolas profissionais a terem uma orientação clara para o desenvolvimento e a inovar modelos de educação profissional em uma direção aberta, flexível e moderna. Esta é a base para que as escolas desenvolvam programas de alta qualidade, fortaleçam os vínculos com as universidades e a integração internacional, contribuindo para a formação de recursos humanos altamente qualificados para a região do Planalto Central”, enfatizou o Sr. Hau.

Universidade orientada para a aplicação, rompendo com a Resolução 71

No campo do ensino superior, a Universidade Pham Van Dong (província de Quang Ngai ) estabeleceu a visão de se tornar uma instituição de ensino superior de prestígio, voltada para a aplicação prática, no país até 2030. De acordo com o Dr. Tran Dinh Tham, diretor da escola, a filosofia de treinamento da escola é mudar de "apenas transmitir conhecimento" para "acompanhar a realidade da produção, serviço e comunidade", o que é completamente consistente com o espírito da Resolução 71.

A escola desenvolveu um Projeto para inovar e melhorar a eficiência operacional até 2030, com uma visão para 2045, com etapas específicas: revisar e atualizar programas de treinamento de acordo com padrões de resultados intimamente ligados às competências profissionais; aumentar a proporção de projetos de prática, estágio e resolução de problemas práticos; cooperação estratégica com zonas econômicas, empresas e escolas de ensino médio; desenvolver o modelo de "professores que também são pesquisadores e consultores de aplicação"; expandir modelos de treinamento de curto prazo de acordo com as necessidades do negócio; aprimorar a avaliação da qualidade da prática e o feedback do negócio para melhorar o programa.

Alunos da Universidade Pham Van Dong em sala de aula.

Segundo o Dr. Tran Dinh Tham, a Resolução 71 abre um arcabouço político, recursos e expectativas sociais para ajudar as universidades a se transformarem mais rapidamente. Em primeiro lugar, a resolução cria uma alavanca para investimentos em instalações, laboratórios e infraestrutura digital; promove a autonomia universitária e mecanismos de ordenação de treinamento...

Com base nas vantagens da província de Quang Ngai, localidade que acaba de se fundir com a província de Kon Tum (antiga), expandindo-se com potencial para indústria, agricultura, silvicultura e energia renovável, a Universidade Pham Van Dong visa treinar recursos humanos de alta qualidade para servir ao desenvolvimento regional, especialmente na indústria, comércio, serviços e economia marinha.

Hora experimental dos alunos da Universidade Pham Van Dong.

A escola também promove políticas de bem-estar educacional, prevenindo a evasão escolar por dificuldades, por meio de bolsas de estudo, créditos preferenciais e cooperação empresarial. Seguindo a Resolução 71, a escola expandirá o fundo de bolsas de estudo, reduzirá as mensalidades com condições, incentivará os alunos a realizar pesquisas científicas em parceria com empresas e apoiará alunos excepcionais no acesso a fundos nacionais de bolsas de estudo.

Estudantes da Universidade Pham Van Dong fazem trabalho de campo na Hoa Phat Steel Company.

Ao mesmo tempo, a escola implementa uma plataforma de gestão digital, aplica IA em materiais de ensino e aprendizagem, atualiza a infraestrutura de TI, laboratórios, data centers, conecta empresas para solicitar recursos humanos e patrocinar equipamentos; gradualmente coopera internacionalmente para enviar professores e alunos ao exterior para estudar e trabalhar.

O Dr. Tran Dinh Tham afirmou: “A Resolução 71 tem a superioridade de colocar a educação e a formação em uma posição de destaque na estratégia de desenvolvimento nacional. Isso significa que a educação não é apenas o objetivo, mas também a força motriz da transformação socioeconômica.”

Orientação para a formação de recursos humanos de alta qualidade para atendimento ao desenvolvimento regional.

No entanto, para concretizar isso, as escolas precisam de recursos financeiros sustentáveis, corpo docente altamente qualificado, um arcabouço jurídico claro e um mecanismo de acreditação transparente. Portanto, a escola continua a aperfeiçoar o projeto de inovação, a construir um roteiro de desenvolvimento específico no espírito da Resolução 71, com foco na inovação administrativa, investindo na modernização das instalações, na melhoria da qualidade dos professores e na expansão da cooperação nacional e internacional, em direção ao desenvolvimento sustentável.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-la-kim-chi-nam-de-truong-nghe-dai-hoc-doi-moi-phat-trien-post751777.html