Tendo um filho estudando no ensino médio no distrito de Nam Tu Liem, em Hanói , a Sra. Nguyen Thi Khuyen ainda se lembra do professor particular de seu filho no ensino fundamental.

O nome dela é To Le, uma professora jovem, talentosa e entusiasmada. O filho da Sra. Khuyen e dois colegas começaram a estudar com ela na 8ª série para se prepararem para o vestibular do 10º ano. Cada aula geralmente dura 2 horas, mas às vezes dura até 3-4 horas, pois ela quer que cada aluno entenda completamente e, mais tarde, seja capaz de resolver problemas semelhantes por conta própria.

"As crianças tinham 'medo' da severidade dela. Se não fizessem a lição de casa, voltavam para casa, mas também a amavam e respeitavam muito", disse a Sra. Khuyen.

Ela disse que, desde que começou a estudar com ela, seu filho não só mudou claramente seus resultados e métodos de aprendizagem, mas também se tornou mais responsável, tem vontade de praticar para atingir seus objetivos e é persistente e disciplinado em tudo o que faz.

Naquele feriado, a Sra. Khuyen e dois pais compraram uma cesta de frutas para levar à casa dela, demonstrando seu amor e gratidão. Naquela época, ela estava se preparando para dar aulas, então a troca de presentes aconteceu rapidamente.

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Mensagem do Professor To Le aos pais. Foto: NVCC

Mas, tarde da noite, a Sra. Khuyen recebeu uma mensagem dela: "Sou muito grata pela sua gentileza, mas nas aulas que dou na escola ou no centro, proíbo terminantemente dar presentes e envelopes nos feriados e no Tet, e não vir à minha casa. Se alguém não me ouvir, não darei mais aulas. Meus pais trabalharam muito para criar os filhos, com tantas coisas com que se preocupar, não há mais necessidade de perder tempo e dinheiro vindo à minha casa..."

Ela acrescentou: "Farei o meu melhor pelas crianças, essa é minha promessa honrosa como professora e espero que os pais acompanhem e incentivem seus filhos, o progresso deles é o presente mais precioso para mim."

Ao ler essas linhas, a Sra. Khuyen apreciou ainda mais a jovem professora. Mais tarde, quando sua filha passou no vestibular e não estudou mais com ela, em 20 de novembro, ela enviou uma mensagem de texto para parabenizá-la e também lhe enviou uma pequena quantia em dinheiro, apenas para demonstrar sua gratidão, mas ela recusou terminantemente.

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A mensagem de texto da professora insistia em devolver o presente enviado pela Sra. Khuyen. Foto: NVCC

A Sra. Bich Phuong, cujo filho estudava em uma escola secundária em Dong Da, Hanói, contou que, do 6º ao 9º ano, a professora da turma nunca aceitou presentes da família. "Ela só aceitava alegremente as fotos e cartões que o filho lhe dava e agradecia", disse a Sra. Phuong.

Sabendo que sua família tinha três filhos e estava em circunstâncias difíceis, a professora a incentivou a deixar o filho mais velho frequentar aulas extras para complementar seus conhecimentos e não cobrar mensalidade. Quando a turma organizou um piquenique, ela também ligou para ela e disse que deixasse o filho participar da aula para se divertir, que ela lhe daria um ingresso e que a mãe não precisaria pagar.

“Na verdade, meu filho e minha família receberam 'presentes' da professora. Ela deu ao meu filho conhecimento, gentileza, um senso de pertencimento e integração com o grupo, além de motivação para melhorar”, expressou a Sra. Phuong.

Tendo visto sua professora recusar seus presentes diversas vezes no ensino médio, Nhat Mai, agora caloura em uma universidade em Hanói, contou que, quando entrou para o 10º ano, ela e muitos de seus colegas não gostavam dela por a acharem muito rígida. Mas, aos poucos, toda a turma percebeu que ela era verdadeiramente dedicada ao seu trabalho e dedicada aos seus alunos.

Quando muitos pais lhe pediram para dar aulas extras, ela respondeu que já havia ensinado todo o conhecimento necessário em sala de aula. Se alguém não entendesse, poderia enviar uma mensagem para ela no Zalo e ela daria mais instruções, mas não abriu uma aula extra.

Certa vez, enquanto estudava para uma prova de nota excelente, Mai não entendeu um problema de matemática e mandou uma mensagem para a professora, que lhe deu instruções detalhadas até a 1h da manhã.

“Durante os três anos em que estivemos no ensino médio, ela não aceitou nenhum presente dos pais. Se algum dos nossos colegas trouxesse presentes para nossa casa com os pais, ela recusava e não os levava para casa. No dia seguinte, ela os trazia de volta para a sala de aula e dizia ao aluno para levá-los para casa. Depois de tantas vezes tratadas daquela forma, nenhum dos pais pensou mais em dar presentes”, lembrou Nhat Mai.

A professora Dinh Thi Nhu, professora primária em Hoang Mai, Hanói, compartilhou que não queria receber presentes no dia 20 de novembro e, francamente, disse aos pais que, em vez de dar presentes, esperava que os pais dedicassem tempo para apoiar os filhos nos estudos e estivessem dispostos a ouvir quando ela falasse para ajudar seus filhos a progredirem.

“Educar crianças é um processo contínuo que exige um pouquinho a cada dia, então requer compreensão e apoio dos pais — isso é um presente maravilhoso para mim. Se os pais trazem presentes e 'me pedem tudo', esse presente é realmente muito pesado”, expressou a professora.

O Sr. Do An Phu, professor de literatura em uma escola secundária no Distrito 1, na Cidade de Ho Chi Minh, disse que às vezes não quer receber presentes no dia 20 de novembro, mas recusa porque tem medo do que os pais de seus alunos vão pensar.

Segundo ele, dar e receber presentes no dia 20 de novembro não é ruim porque é o coração dos pais e alunos, de acordo com a tradição cultural, mas "a maneira de dar não é tão boa quanto o que você dá" e cada professor pode ter seus próprios princípios sobre isso.

O próprio professor geralmente só aceita presentes de pessoas físicas, recusando presentes de 20 de novembro da turma porque não quer que os pais usem o fundo da turma para presentear os professores. "Ao receber presentes, muitas vezes tento esquecer quem os deu para poder ser justo com todos os alunos. Muitas vezes, depois de receber presentes de 20 de novembro, encontro maneiras de comprar coisas para as crianças celebrarem em sala de aula", compartilhou o professor nascido em 1984.

Quando eu estava prestes a abandonar a faculdade, uma frase de uma médica mudou minha vida . Mais tarde, quando conheci muitos alunos com dificuldades para aprender matemática, eu costumava repetir o que ela dizia: "Responda honestamente: você realmente quer aprender? Se quiser, prometo apoiá-lo de todo o coração."