No processo seletivo de 2024 para o 6º ano do Ensino Médio em Línguas Estrangeiras (vinculado à Universidade de Línguas Estrangeiras da VNU), Phuong Ly impressionou com uma pontuação total de 35,25/40, incluindo Matemática 9,25, Vietnamita 7 e Inglês 9,5.

Ela não só passou no exame de admissão, como também se tornou a oradora da turma, com uma pontuação total de 35,25/40 (inglês em duas disciplinas), 9,25 pontos acima da nota de corte estabelecida pela escola (a nota de corte para o Ensino Médio em Língua Estrangeira este ano é 26).

Segundo as estatísticas, em 2024, 2.715 alunos se inscreveram para o exame de admissão ao 6º ano do Ensino Médio em Línguas Estrangeiras. Com uma cota de 150 vagas, a proporção de candidatos é de 1 para 18, o que significa que, em média, para cada 18 alunos que fazem o exame, apenas um será admitido.

Entrar em uma escola com alta concorrência já é muito difícil, e tornar-se a oradora da turma de Phuong Ly é algo que inspira muita admiração. Phuong Ly compartilhou que ficou muito feliz ao receber a notícia de sua aprovação, pois esse era um objetivo que ela almejava desde a 4ª série.

A Sra. Pham Thi Ngoc Huyen, mãe de Phuong Ly, disse estar feliz e surpresa com os resultados alcançados por sua filha.

“Quando soube que meu filho tinha sido aceito, ele pulou de alegria. Fiquei muito satisfeita ao ver que a nota dele na prova era muito superior à média. O que mais me alegrou foi ver como ele desenvolveu suas habilidades. Quando recebemos os resultados, nem eu nem meu filho sabíamos apenas a nota, mas não que ele seria o orador da turma. Para a minha família, passar no exame é importante, e ser o orador da turma provavelmente foi, em parte, sorte”, compartilhou a Sra. Huyen.

A Sra. Huyen disse que ficou um tanto surpresa, pois não achava que sua filha pudesse superar muitas de suas amigas em escolas famosas de Hanói .

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Nguyen Phuong Ly tornou-se a oradora da turma no exame de admissão para o 6º ano do Ensino Médio de Línguas Estrangeiras em 2024.

Para alcançar os resultados de hoje, o casal também se preparou com um plano específico para o desenvolvimento do filho.

Após a criança terminar o primeiro semestre do 4º ano, o casal começou a levá-la para visitar e conhecer algumas escolas de ensino fundamental para ver qual escola a criança gostava e para a qual era adequada.

“Meu marido e eu queremos que nosso filho possa escolher a escola que preferir. Levamos ele até a escola e pedimos para conversar com os professores, que haviam agendado um horário com antecedência para pedir conselhos e compartilhar experiências. Ele foi até a escola e perguntou diretamente aos professores como era estudar lá, como era o ambiente, se havia muita lição de casa ou não... Depois disso, ele expressou seu interesse e desejo de entrar na Escola Secundária de Língua Estrangeira.”

Após a escolha da filha, no início do 5º ano, a Sra. Huyen permitiu que ela frequentasse aulas extras de Literatura, Matemática e Língua Estrangeira para aprimorar seus conhecimentos fora do currículo escolar.

Phuong Ly também se manteve firme em seu interesse ao se matricular apenas na Escola Secundária de Línguas Estrangeiras. "Nossa família também a apoiou na escolha desta escola porque era conveniente para o pai dela ir trabalhar."

O método de estudo de Phuong Ly não é muito especial, mas ela se concentra em prestar atenção na aula e em fazer todas as tarefas de casa. "Só antes da prova, ela pratica resolvendo muitos exercícios para se acostumar com o tipo de questão que a escola aplica todos os anos", disse Huyen.

Em relação à idade do ensino fundamental, a Sra. Huyen disse que seu marido e sua esposa ainda precisam lembrar Ly de estudar, mas não de forma muito estressante. “No entanto, a Escola Secundária de Línguas Estrangeiras foi escolhida por ela, o desejo de prestar o exame também foi dela, então ela é muito responsável.

Às vezes, ainda preciso lembrar meu filho de ir à escola. No entanto, sempre temos a tranquilidade de que, para um aluno do 5º ano, exigir autonomia em todas as atividades é um pouco demais”, confidenciou a Sra. Huyen.

Phuong Ly gosta particularmente de ciência e assuntos relacionados à ciência. "Costumo aprender lendo livros, notícias ou assistindo a exercícios interessantes online, além de estudar em livros didáticos."

Ao estudar pelo programa Cambridge na escola, Phuong Ly obteve notas muito boas na maioria das disciplinas, com uma pontuação total superior a 95/100.

Phuong Ly também conquistou muitos prêmios. Na 4ª série, ela ganhou o primeiro lugar em nível nacional no Concurso de Campeões do Vietnã. Na 5ª série, ganhou a medalha de ouro nacional na Olimpíada Internacional de Inglês HIPPO 2024 e o segundo lugar em nível municipal no Concurso de Campeões do Vietnã.

Ao falar sobre sua filha, a Sra. Huyen disse que Phuong Ly é bastante independente, estudiosa e costuma tomar suas próprias decisões. “Meu marido e eu geralmente não estabelecemos metas para nossos filhos, mas, no caso de Phuong Ly, a pressão que ela mesma se impõe é ainda maior. Por exemplo, ela sempre quer e está determinada a tirar notas altas nas provas, ou a se sair bem na escola... ou a passar no exame de proficiência em língua estrangeira para o Ensino Médio”, disse a Sra. Huyen.

Além das longas horas de estudo, para aliviar a pressão, Phuong Ly tem o hobby de ler livros. "Os livros que ela lê abrangem muitas áreas, mas tendem a ser livros de ciência, tanto em vietnamita quanto em inglês", disse a Sra. Huyen.

Atualmente, Phuong Ly está aproveitando suas férias de verão na casa da avó. A Sra. Huyen disse que a família ainda planeja levá-la em uma viagem de verão, independentemente de ela falecer ou não.

“Até agora, sempre consideramos o verão como um período para as crianças participarem de outras atividades, e não para estudarem muito. No ano passado, embora tivéssemos estabelecido como meta estudar para o exame de admissão ao Ensino Médio de Línguas Estrangeiras, nossos alunos só começaram a estudar no início do ano letivo, e os resultados foram muito positivos”, disse a Sra. Huyen.

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