Ao apresentar um relatório sobre as operações da escola, o Sr. Mai Minh Nhat, Secretário do Partido e Presidente do Conselho de Administração da Universidade de Dalat, afirmou: A escola tem uma capacidade de formação de mais de 14 mil alunos, estagiários e pós-graduados em 40 cursos de graduação, 11 cursos de mestrado e 7 cursos de doutorado.
A escola conta com uma equipe de docentes e cientistas jovens e altamente qualificados, incluindo 1 professor titular, 18 professores associados e 114 doutores. A proporção de docentes com doutorado é de aproximadamente 43%.

A escola consolidou sua posição de destaque em três áreas de pesquisa: Ciências naturais - tecnologia; ciências sociais e humanas; economia - direito - turismo.
As instalações e os equipamentos da escola estão sendo modernizados gradualmente e de forma sincronizada, atendendo plenamente às necessidades de ensino, pesquisa e aprendizagem de professores e alunos.

Em relação à orientação para o desenvolvimento, o Sr. Mai Minh Nhat afirmou: Até 2030, a escola almeja ser credenciada como instituição de ensino de acordo com os padrões da Rede Universitária do Sudeste Asiático; a proporção de docentes com doutorado deverá ultrapassar 50%; e o número de alunos e estagiários regulares deverá ultrapassar 3.500 por ano...
O vice-presidente do Comitê Popular Provincial, Nguyen Minh, expressou sua impressão positiva sobre os resultados alcançados pela Universidade de Da Lat nos últimos tempos, destacando especialmente a iniciativa da instituição em elaborar uma estratégia de desenvolvimento para o futuro.
Concordando com a orientação de desenvolvimento da escola, o Vice-Presidente do Comitê Popular Provincial sugeriu uma série de questões, tais como: A escola precisa revisar todo o conteúdo da estratégia de desenvolvimento, seguir proativamente os pontos de vista, metas, tarefas e soluções da Resolução nº 57-NQ/TW sobre avanços no desenvolvimento científico e tecnológico, inovação e transformação digital nacional e da Resolução nº 71-NQ/TW sobre avanços no desenvolvimento da educação e formação do Politburo para orientar as tarefas de desenvolvimento de acordo com a realidade.

O vice-presidente do Comitê Popular Provincial também observou que as escolas precisam vincular a formação à prática, concentrando-se na conexão entre a formação e a prática por meio da cooperação entre escolas e empresas.
Focar na formação de recursos humanos de alta qualidade, de acordo com as necessidades da província, em áreas como: saúde, indústria, turismo, agricultura de alta tecnologia, etc.
Priorizar a atração de docentes altamente qualificados, buscando que mais de 50% do corpo docente possua doutorado ou titulação superior até 2030. A província sempre acompanhará o desenvolvimento da escola.

Fonte: https://baolamdong.vn/pho-chu-tich-ubnd-tinh-lam-dong-nguyen-minh-tham-truong-dai-hoc-da-lat-395798.html






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