Após a política do Partido e do Estado de simplificar o aparato e transferir a educação profissional do Ministério do Trabalho, Inválidos e Assuntos Sociais para o Ministério da Educação e Treinamento, o Governo elaborou um Decreto que regulamenta as funções, tarefas, poderes e estrutura organizacional do Ministério da Educação e Treinamento.
De acordo com o projeto, este decreto substituirá o Decreto n.º 86/2022 do Governo que regulamenta as funções, tarefas, competências e estrutura organizacional do Ministério da Educação e Formação.
Ao mesmo tempo, revogar os regulamentos sobre educação profissional no Decreto n.º 62/2022 do Governo que estipula as funções, tarefas, poderes e estrutura organizacional do Ministério do Trabalho, Inválidos e Assuntos Sociais; revogar a Decisão n.º 29/2017 do Primeiro-Ministro que estipula as funções, tarefas, poderes e estrutura organizacional do Departamento Geral de Educação Profissional do Ministério do Trabalho, Inválidos e Assuntos Sociais.
Adicione funções e tarefas para gerenciar a educação profissional
Especificamente, este projeto de decreto estipula que o Ministério da Educação e Formação é um órgão governamental que exerce a função de gestão estatal da educação pré-escolar, educação geral, educação profissional, educação universitária e educação continuada. Em comparação com o antigo decreto, as escolas de ensino médio e as escolas de ensino médio de pedagogia não existem mais.
Sede do Ministério da Educação e Formação
Os próximos novos pontos incluídos no projeto são que o Ministério da Educação e Treinamento regulamentará o desenvolvimento, a avaliação e a promulgação de programas de treinamento de educação profissional; e regulamentará outros programas de treinamento profissional de acordo com as disposições da lei sobre educação profissional.
O Ministério da Educação e Treinamento também regulamenta a compilação, seleção, avaliação, aprovação e uso de materiais didáticos, livros didáticos universitários e de educação profissional, promulga padrões para instituições universitárias e de educação profissional e estipula a quantidade mínima de conhecimento e requisitos de capacidade que os alunos devem atingir após a graduação para cada nível de treinamento de educação profissional.
O Ministério da Educação e Treinamento prescreve as condições, a ordem e os procedimentos para a abertura de cursos e a suspensão da operação de cursos em todos os níveis do ensino universitário e do ensino profissional; e prescreve a determinação de cotas de matrícula em todos os níveis do ensino universitário e do ensino profissional.
Algumas tarefas do Ministério da Educação e Treinamento sobre educação profissional e outras formações continuadas são adicionadas ao projeto de Decreto, incluindo: Orientar o desenvolvimento, avaliação e promulgação de padrões nacionais de habilidades profissionais; regulamentar a emissão de certificados nacionais de habilidades profissionais.
Além disso, presidir e coordenar com o Ministério da Defesa Nacional e o Ministério da Segurança Pública para prescrever programas e conteúdos de educação em defesa nacional e segurança em instituições de treinamento vocacional e organizar a implementação; fornecer orientação sobre a construção de uma sociedade de aprendizagem e desenvolver políticas para promover o aprendizado ao longo da vida.
Em relação à gestão de instituições educacionais e de treinamento, o novo ponto do projeto é que o Ministério da Educação e Treinamento emitirá estatutos e regulamentos sobre a organização e operação de faculdades, escolas intermediárias, centros de educação profissional, centros de educação de defesa e segurança nacional e outras instituições educacionais de acordo com as disposições da lei; orientar e organizar a implementação de regulamentos sobre a estrutura organizacional das instituições de educação profissional.
O Ministério da Educação e Treinamento também decide estabelecer, permitir o estabelecimento, a divisão, a separação, a fusão, a dissolução e permitir a operação de faculdades e centros de educação em defesa e segurança nacional sob faculdades, estabelecer escritórios de representação de organizações e instituições estrangeiras de educação profissional no Vietnã e reconhecer diretores de faculdades privadas de acordo com sua autoridade.
Ministério da Educação e Formação acrescenta um caso e remove cinco casos
Também seguindo a principal política do Partido e do Estado de racionalização do aparato administrativo, o projeto de Decreto define a estrutura organizacional do Ministério da Educação e Treinamento em 19 unidades, enquanto anteriormente era de 23 unidades.
Especificamente, cinco departamentos não existirão mais, incluindo o Departamento de Educação Física, o Departamento de Educação Étnica, o Departamento de Educação Continuada, o Departamento de Instalações e o Departamento de Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente.
Duas unidades foram renomeadas, incluindo o Departamento de Educação Política e Assuntos Estudantis, que foi alterado para Departamento de Estudantes; o Departamento de Tecnologia da Informação, que foi alterado para Departamento de Ciência, Tecnologia e Informação.
Ao mesmo tempo, o Ministério da Educação e Treinamento terá um Departamento adicional de Educação Profissional e Educação Continuada.
Assim, 19 unidades sob a estrutura organizacional do Ministério da Educação e Treinamento incluem: Departamento de Educação Pré-Escolar, Departamento de Educação Primária, Departamento de Educação Secundária, Departamento de Educação Superior, Departamento de Educação para Defesa Nacional e Segurança, Departamento de Estudantes, Departamento de Assuntos Jurídicos, Departamento de Organização e Pessoal, Departamento de Planejamento e Finanças, Escritório, Inspetoria, Departamento de Professores e Gestores Educacionais, Departamento de Gestão da Qualidade, Departamento de Ciência, Tecnologia e Informação, Departamento de Cooperação Internacional, Departamento de Educação Profissional e Educação Continuada. As 16 unidades acima são organizações que auxiliam o Ministro no desempenho da função de gestão estatal.
As três unidades restantes, incluindo o Education and Times Newspaper, a Education Magazine e o Instituto Vietnamita de Ciências Educacionais, são unidades de serviço público que atendem à função de gestão estadual do Ministério da Educação e Treinamento.
No projeto de Decreto, o Ministério da Educação e Treinamento também atuará como agência de gestão direta das universidades nacionais; submeterá ao Governo regulamentos específicos sobre as funções, tarefas e poderes das universidades nacionais; submeterá ao Primeiro-Ministro para promulgação os Regulamentos sobre organização e operação das universidades nacionais e instituições educacionais universitárias associadas.
Em relação à cooperação internacional, o Ministério da Educação e Treinamento tem a função adicional de gerenciar estrangeiros que vêm ensinar e trabalhar em instituições educacionais no Vietnã.
Fonte: https://thanhnien.vn/sap-xep-lai-co-cau-to-chuc-cua-bo-gd-dt-du-kien-bo-5-vu-185250111000954263.htm
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