O Ministério da Educação e Treinamento acaba de anunciar um rascunho de circular orientando as funções, tarefas e poderes dos Departamentos de Educação e Treinamento e o campo de educação e treinamento de departamentos especializados sob os Comitês Populares de comunas e distritos para coletar comentários.
7 tarefas transferidas para o nível provincial
Em comparação com o documento atual, este rascunho apresenta muitos ajustes notáveis. Especificamente, o Departamento de Educação e Treinamento foi designado para assessorar o Comitê Popular Provincial na execução de sete tarefas sob a autoridade do Ministro da Educação e Treinamento, agora delegadas ao Presidente do Comitê Popular Provincial, de acordo com o Decreto 143/2025/ND-CP.
Espera-se que o Departamento de Educação e Treinamento tenha o direito de recrutar, nomear e transferir professores em instituições educacionais públicas.
FOTO: PHC
As tarefas incluem: reconhecer que a província atende aos padrões de educação universal nos níveis 1 e 2, eliminar o analfabetismo no nível 1 para a província; permitir o estabelecimento de instalações de educação pré-escolar e instalações de educação geral por missões diplomáticas estrangeiras e organizações internacionais intergovernamentais.
Converter instalações de educação pré-escolar e geral propostas para serem estabelecidas por missões diplomáticas estrangeiras e organizações internacionais intergovernamentais em instalações sem fins lucrativos.
Aprovar a associação para organizar exames de certificação de proficiência em língua estrangeira; emitir, estender, alterar e complementar decisões que permitam o estabelecimento de escritórios de representação de organizações e instituições educacionais estrangeiras no Vietnã.
O Departamento de Educação e Treinamento também é responsável por aconselhar o Comitê Popular Provincial sobre a concessão, alteração, complementação, extensão, nova concessão, encerramento de operações e revogação de licenças para estabelecer escritórios de representação de organizações e instituições estrangeiras de treinamento vocacional no Vietnã; e avaliar a garantia de condições para organizar o ensino de línguas de minorias étnicas.
Notavelmente, o Departamento de Educação e Treinamento é encarregado de todas as tarefas de recrutamento, gestão, utilização, recepção, mobilização, destacamento, transferência, nomeação, promoção de títulos profissionais, mudança de títulos profissionais, treinamento, fomento e avaliação da equipe de professores, equipe de gestão, servidores públicos e empregados em todas as instituições educacionais públicas da província, de acordo com as disposições do Decreto nº 142/2025/ND-CP.
Anteriormente, para escolas pré-escolares, primárias e secundárias, essas tarefas eram realizadas pelo Comitê Popular do Distrito e pelo Departamento de Educação e Treinamento.
Adicionar 2 tarefas para o Presidente do Comitê Popular comuna
O projeto de circular também estipula especificamente o papel consultivo do departamento especializado em educação e treinamento, sob o departamento cultural e social de nível municipal, na execução de tarefas de gestão estadual em educação para instituições educacionais na área.
Notavelmente, o projeto acrescentou duas novas atribuições ao presidente do Comitê Popular da comuna. Especificamente, o presidente do Comitê Popular em nível municipal decide reconhecer, nomear, renomear, estender o período de trabalho até a idade de aposentadoria, demitir, renunciar ao cargo, secundar, mudar de cargo, recompensar e disciplinar os diretores e vice-diretores das instituições educacionais públicas sob sua gestão.
Em segundo lugar, o departamento cultural e social de nível municipal aconselha e submete ao presidente do Comitê Popular municipal a decisão de estabelecer um conselho escolar; reconhecer, nomear e demitir o presidente do conselho escolar; e adicionar e substituir membros do conselho escolar em instituições educacionais públicas.
Ao mesmo tempo, aconselhar sobre a decisão de reconhecer ou não o conselho escolar, o presidente, o vice-presidente do conselho escolar, o diretor e o vice-diretor em instituições educacionais privadas, de acordo com os padrões de título e os procedimentos legais prescritos.
De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, definir claramente o escopo da consulta e os limites de autoridade no nível municipal é um passo necessário para aperfeiçoar o mecanismo de descentralização na gestão educacional, contribuindo para melhorar a eficácia e a eficiência da implementação de políticas no nível de base.
Fonte: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-toan-quyen-tuyen-dung-thuyen-chuyen-bo-nhiem-nha-giao-18525070514500942.htm
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