Coração pela pátria a milhares de quilômetros de distância

Na década de 1960, no Vietnã do Sul, uma turma de jovens foi enviada para estudar no exterior, em países avançados ao redor do mundo .

Mais tarde, eles se tornaram pessoas famosas e contribuíram muito para o país.

Eles voaram mais da metade do mundo para lugares distantes como EUA, França, Inglaterra, Alemanha, Itália, Bélgica... na esperança de serem treinados para se tornarem pessoas talentosas. Alguns outros, incluindo Tran Van Tho, escolheram um caminho mais curto – para o Japão, também na crença de que receberiam uma educação moderna.

Ir ao Japão para estudar economia como Tran Van Tho é a combinação perfeita de "tempo celestial, localização favorável e pessoas simpáticas". Derrotado após a Segunda Guerra Mundial, devastado física e mentalmente, o Japão ainda suprimiu a dor e a humilhação, reviveu o espírito nacional e ressuscitou o país, tornando-se uma das principais economias de mercado desenvolvidas do mundo e conquistando o respeito da humanidade.

Japão e Vietnã estão na mesma região da "civilização do Leste Asiático". Os dois países mantêm laços educacionais desde o início do século XX, quando o movimento Dong Du, iniciado por Phan Boi Chau, enviou os primeiros 200 jovens vietnamitas para estudar no Japão.

Foto ilustrativa

Formado e autodidata como economista erudito, o professor Tran Van Tho não se limita ao conhecimento teórico, mas sempre busca aplicá-lo a áreas importantes da vida social.

Após a reunificação do Vietnã, o Professor Tran Van Tho retornou ao Vietnã, participou de diversos seminários e conferências e foi convidado a dar palestras em diversas universidades. Ele propôs diversas recomendações e soluções para o desenvolvimento econômico do país a partir da absorção criativa de lições aprendidas com o Japão e o mundo.

Segundo o Professor Tran Van Tho, os dois principais fatores que levaram ao progresso milagroso da Terra do Sol Nascente são a capacidade social – incluindo patriotismo, orgulho nacional e senso de responsabilidade – e as instituições como um Estado desenvolvimentista. Vivendo na sociedade japonesa por 56 anos, ele testemunhou e refletiu sobre questões específicas, como a capacidade de atrair investimento estrangeiro direto (IED) de alta qualidade, a construção de ferrovias de alta velocidade, soluções para concursos públicos, etc.

No entanto, o Professor Tran Van Tho não é um defensor do racionalismo econômico ou do liberalismo econômico. Ao discutir questões econômicas, ele sempre as associa à base cultural e humana, na qual a cultura é a força motriz do desenvolvimento e a educação orienta o futuro da cultura.

De fato, ao longo dos anos, não apenas o Professor Tran Van Tho, mas também muitos outros intelectuais da época, independentemente de sua expertise e sucesso em qualquer área, se interessaram em pensar e dar conselhos sobre a educação vietnamita. Eles têm consciência de que a educação é uma área relacionada a todas as outras. Além disso, somente uma educação substancial pode resolver fundamentalmente os problemas de recursos humanos, conhecimento criativo e mercado de trabalho.

O autor (Professor Huynh Nhu Phuong) durante uma reunião e discussão com o Professor Tran Van Tho (à esquerda) na Cidade de Ho Chi Minh. (Foto fornecida pelo autor)

Nesse espírito, as opiniões do Professor Tran Van Tho sobre o sistema universitário público e privado, a organização do treinamento e a concessão de títulos de doutorado, a escolha de cursos que atendam à estratégia de industrialização... valem a pena ser ponderadas.

Lendo os livros e artigos do Professor Tran Van Tho, podemos ver que a direção na vida de cada pessoa é tanto o resultado do impacto de circunstâncias objetivas quanto da cristalização das próprias qualidades, habilidades e ambições dessa pessoa.

Segundo o autor, após concluir o Bacharelado em Filosofia, o jovem de Hoi An - Quang Nam foi para Saigon com a intenção de cursar o ano preparatório de Literatura no Departamento de Literatura Vietnamita e, em seguida, transferir-se para a Universidade Pedagógica para se tornar professor do ensino médio. Um dia, por acaso, ao passar pelo portão do Ministério da Educação Nacional, na Rua Le Thanh Ton, leu o anúncio de recrutamento de estudantes para estudar no exterior com bolsas de estudo do governo japonês. Submeteu sua candidatura, fez o exame e foi aceito.

Ao chegar a Tóquio em 1968, o Professor Tran Van Tho só retornou mais de meio século depois para visitar a Faculdade de Letras – hoje Universidade de Ciências Sociais e Humanas da Cidade de Ho Chi Minh. Foi lá que ele assistiu a palestras de literatura em seu primeiro ano acadêmico.

No dia em que o professor Tran Van Tho retornou para visitar sua antiga escola, sentamo-nos juntos em torno de uma mesa de centro no terraço da Faculdade de Letras, relembrando os professores já falecidos: Nguyen Khac Hoach, Pham Viet Tuyen, Luu Khon. O momento mais tocante foi quando mencionamos o professor Huynh Ngoc Hoa, também conhecido como Huynh Phan, o irmão juramentado que ajudou Tran Van Tho em seus primeiros dias na universidade.

Huynh Phan, autor do livro "Histórias de Professores e Alunos", conduziu uma extensa entrevista sobre a reforma educacional quando era estudante de educação. Este é um dos meus livros favoritos, que citei em um artigo escrito em 1972 na Escola Secundária Tran Quoc Tuan (Quang Ngai) e no livro recentemente publicado "Aspirações para Escolas".

Assim como Huynh Phan e Tran Van Tho, os estudantes vietnamitas, não importa aonde vão, sempre se lembram do conselho de Phan Chau Trinh: "É melhor estudar". Estude para se tornar uma boa pessoa e contribuir com uma modesta contribuição para a vida. Eles podem ser diferentes em circunstâncias e idades, podem não se conhecer, mas ainda assim se encontram na mesma direção, no desejo e na ambição por uma educação humana e liberal, com um espírito nacional e moderno.

Assim como o professor Tran Van Tho, os estudantes vietnamitas, não importa onde vão, sempre se lembram do conselho de Phan Chau Trinh: "É melhor estudar". Estude para se tornar uma boa pessoa e fazer uma contribuição modesta para a vida.

Fonte: https://nld.com.vn/tam-long-voi-que-huong-ngan-dam-196250122103019153.htm