Fortalecimento da gestão do ensino médio

Atualmente, a província possui 94 escolas de ensino médio, com 96.826 alunos e 5.795 funcionários, professores e colaboradores .

A vice-diretora do Departamento de Educação e Formação, Vo Thi Minh Duyen, discursou na conferência.

O ano letivo de 2024-2025 marca a conclusão do ciclo de inovação na educação geral em todos os níveis. Sob a direção e orientação do Ministério da Educação e Formação, as instituições de ensino desenvolveram proativamente planos educacionais adequados às condições atuais, atendendo às exigências de inovação curricular e de livros didáticos. As escolas também priorizaram a inovação nos métodos de ensino, avaliação e testes, visando o desenvolvimento das habilidades dos alunos e contribuindo para que se tornem mais confiantes, dinâmicos e criativos.

A chefe do Departamento de Educação Geral, Le Thi Thao, oferece orientações.

A Sra. Le Thi Thao, Chefe do Departamento de Educação Geral (Departamento de Educação e Formação), proferiu um discurso sobre o trabalho profissional no nível do ensino médio para o ano letivo de 2025-2026.

Como resultado, a qualidade da educação em massa tem se mantido estável e a disparidade educacional entre as regiões tem diminuído gradualmente. A porcentagem de alunos com bom ou bom desempenho acadêmico melhorou (31% dos alunos obtiveram boas notas, 43% obtiveram notas satisfatórias); e 91,51% dos alunos obtiveram bom comportamento .

O exame de conclusão do ensino médio de 2025 na província foi organizado conforme o planejado, com segurança, seriedade e em conformidade com as normas. A taxa de aprovação no exame foi de 98,36%.

A qualidade do ensino superior apresentou melhorias significativas, alcançando os melhores resultados de sempre no Exame Nacional de Seleção de Alunos Excelentes do Ensino Médio, com 122 prêmios (3 primeiros lugares, 17 segundos lugares, 40 terceiros lugares e 62 menções honrosas)...

Os delegados presentes na conferência dedicaram tempo a analisar em profundidade os resultados do exame de conclusão do ensino médio de 2025 e as soluções para melhorar a qualidade da educação de massa no ensino médio no futuro próximo.

Delegados presentes na conferência.

Em seu discurso na conferência, a Vice-Diretora do Departamento de Educação e Formação, Vo Thi Minh Duyen, enfatizou que o ano letivo anterior alcançou resultados positivos, mas também apresentou deficiências e limitações, que variam desde a equipe até a qualidade, em algumas instituições de ensino. No ano letivo de 2025-2026, o setor fortalecerá a inspeção, a supervisão e a gestão, além de aprimorar a qualidade da equipe administrativa e do corpo docente. As instituições de ensino precisam aplicar proativamente diversas soluções para melhorar a qualidade do ensino médio, adaptadas às características específicas de seus alunos, desde o início do ano letivo, visando a melhoria das notas e da taxa de conclusão do ensino médio.

Fonte: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-cong-tac-quan-ly-giao-duc-cap-thpt-9800aa4/