Intensificar a preparação para os exames do último ano escolar é responsabilidade das escolas.

TPO - Na tarde de 11 de fevereiro, o Ministério da Educação e Formação enviou um documento aos Comitês Populares das províncias referente ao reforço das diretrizes sobre o ensino básico, que incluía a exigência de organizar sessões intensivas de revisão para alunos do último ano para os exames de admissão e de conclusão do ensino médio, e de não flexibilizar em hipótese alguma as sessões de revisão para alunos com dificuldades.

TPO - Na tarde de 11 de fevereiro, o Ministério da Educação e Formação enviou um documento aos Comitês Populares das províncias referente ao reforço das diretrizes sobre o ensino básico, que incluía a exigência de organizar sessões intensivas de revisão para alunos do último ano para os exames de admissão e de conclusão do ensino médio, e de não flexibilizar em hipótese alguma as sessões de revisão para alunos com dificuldades.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, o ano letivo de 2024-2025 verá a implementação do Programa de Educação Geral de 2018 em todos os níveis de ensino, do 1º ao 12º ano, com mudanças fundamentais de um programa orientado para o conteúdo para um programa focado no desenvolvimento das qualidades e competências dos alunos.

O Ministério da Educação e Formação solicita aos Comités Populares das províncias e cidades que orientem a implementação das suas responsabilidades na gestão estatal da educação e as diretrizes do Primeiro-Ministro para reforçar a orientação sobre a matrícula no ensino secundário e no ensino médio e a gestão das atividades extracurriculares de reforço escolar.

Solicita-se às autoridades locais que publiquem regulamentos e diretrizes sobre aulas de reforço, aulas suplementares e matrículas no início de cada ano letivo em sua jurisdição, garantindo que sejam adequados à situação real.

Ministério da Educação e Formação: O reforço da preparação para os exames do último ano de escolaridade é da responsabilidade das escolas (imagem 1)

O Ministério da Educação e Formação exige que as escolas organizem sessões intensivas de revisão para os alunos do último ano, a fim de prepará-los para os exames de admissão e de conclusão do ensino médio, de acordo com o plano educacional da escola.

"De forma alguma relaxem a organização de aulas de revisão e reforço para alunos com desempenho acadêmico abaixo do esperado; organizem sessões intensivas de revisão para alunos do último ano, a fim de prepará-los para os exames de admissão e de conclusão do ensino médio, de acordo com o plano educacional da escola, reconhecendo que é responsabilidade das escolas ajudar os alunos a atingir os resultados de aprendizagem exigidos para cada disciplina e nível de ensino, conforme estipulado no currículo", solicitou o Ministério da Educação e Formação.

O Comitê Popular Provincial orienta o fornecimento de apoio financeiro adequado às instituições de ensino para organizar revisões e aulas de reforço para estudantes, especialmente aqueles com dificuldades de aprendizagem, alunos do último ano, grupos desfavorecidos e estudantes de famílias com dificuldades.

Reforçar a inspeção e a supervisão do processo de implementação para detectar, corrigir e fornecer soluções adequadas prontamente nas áreas que apresentarem dificuldades durante a implementação.

O Ministério da Educação e Formação também solicitou às províncias e cidades que continuem a rever, reorganizar e desenvolver a rede de instituições de ensino básico para garantir escolas e salas de aula suficientes, especialmente em grandes cidades, zonas industriais, áreas densamente povoadas e regiões montanhosas. Enfatizou ainda a importância de garantir a equidade no acesso à educação, com todos os alunos em idade de escolaridade obrigatória tendo acesso à educação.

Fortalecer a avaliação, a alocação e a rotação de professores para garantir a qualidade do corpo docente nas escolas; recrutar o número correto e suficiente de professores de acordo com a cota de pessoal estabelecida e encontrar soluções para as áreas com escassez de professores, garantindo o princípio de "onde há alunos, deve haver professores em sala de aula".

O Ministério da Educação e Formação também solicitou que as localidades orientem seus setores educacionais a garantir que todas as instituições de ensino fundamental e médio em suas áreas continuem a implementar soluções abrangentes para assegurar a qualidade do Programa de Ensino Fundamental e Médio de 2018.

O processo de realização de testes e avaliações regulares e periódicas; a seleção de alunos no início de cada nível (ensino fundamental e médio incompleto) e o exame de admissão para o 10º ano do ensino médio estão em consonância com os resultados de aprendizagem exigidos pelo Programa de Educação Geral de 2018 e não pressionam os alunos a frequentar aulas extras.

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