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O mercado de produtos EdTech do Vietnã ocupa o 3º lugar no Sudeste Asiático e o 10º em termos de atratividade para investidores.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế20/08/2023

O mercado de produtos de tecnologia educacional (EdTech) no Vietnã está crescendo fortemente, atualmente ocupando o 3º lugar no Sudeste Asiático e o 10º lugar nos mercados mais atraentes do mundo para investidores.
Thị trường sản phẩm EdTech tại Việt Nam đứng thứ 3 Đông Nam Á, đứng thứ 10 về độ hấp dẫn với nhà đầu tư
Evento de anúncio do White Book & Edtech Ranking 2023, 19 de agosto em Hanói . (Foto: Ngoc Bao)

Estas são as informações notáveis ​​apresentadas no evento Edtech White Book & Ranking 2023, organizado pela Edtech Agency em 19 de agosto em Hanói. O comitê organizador apresentou os melhores produtos nos segmentos pré-escolar, geral, aplicativos, treinamento em línguas estrangeiras, treinamento corporativo e para profissionais.

De acordo com a Tracxn Technologies, existem mais de 300 empresas de EdTech no Vietnã, a maioria delas startups e empresas B2C. As startups de EdTech no Vietnã estão atualmente atraindo a atenção de fundos de capital de risco nacionais e estrangeiros. As startups trazem muitos novos modelos de negócios para o mercado de educação online e transformação digital.

Com uma população de quase 100 milhões de pessoas, segundo estatísticas, até 2022 o número de alunos da pré-escola e do ensino fundamental no Vietnã será de cerca de 23,5 milhões, representando mais de 20% da população do país.

De acordo com o ranking, os produtos de EdTech são bastante diversificados no mercado vietnamita atual. No entanto, com o número de estudantes do ensino médio representando mais de 20% da população, os produtos de EdTech focados nesse segmento são os maiores. O segundo segmento que se destaca em termos de produtos de tecnologia educacional é o de treinamento vocacional, treinamento de habilidades e treinamento para trabalhadores.

Por meio desse ranking, as empresas de EdTech também têm a oportunidade de atrair e desenvolver usuários em potencial, além de obter uma visão geral do mercado e dos stakeholders. A partir daí, elas se sentem motivadas a desenvolver e aprimorar a qualidade de produtos e serviços.

Ao mesmo tempo, ajuda os gestores educacionais e formuladores de políticas a terem a oportunidade de revisar todo o mercado para ter políticas de reforma apropriadas com base na absorção de novas aplicações e soluções no setor educacional.

De acordo com a Sra. Nguyen Hong Hanh - Fundadora e CEO da EdTech Agency, com um mercado de produtos grande e diversificado, a qualidade do sistema de tecnologia educacional tem recebido grande atenção de estudantes, pais, investidores e desenvolvedores de sistemas.

A tarefa de avaliar a qualidade dos produtos de Edtech precisa ser estudada com mais detalhes sob a perspectiva do usuário, pois a satisfação do usuário é uma das questões importantes no desenvolvimento de um sistema EdTech. Portanto, é necessário desenvolver métodos eficazes de classificação de sistemas EdTech para ajudar os usuários a fazer escolhas mais fáceis.

Thị trường sản phẩm EdTech tại Việt Nam đứng thứ 3 Đông Nam Á, đứng thứ 10 về độ hấp dẫn với nhà đầu tư
Ranking de Edtech do Vietnã 2023. (Fonte: Agência Edtech)

O modelo de classificação inclui 6 critérios: qualidade da informação, satisfação do usuário, estabilidade do sistema, inovação tecnológica, tamanho do mercado e classificação no setor educacional.

“O padrão de classificação é uma ferramenta poderosa para ajudar os investidores a monitorar o pulso do mercado, ver o potencial das empresas vietnamitas em comparação com as empresas de EdTech na região, aproveitando assim as oportunidades e tomando decisões de investimento adequadas e oportunas”, disse a Sra. Hanh.

A partir dos resultados do Vietnam EdTech Ranking 2023, a equipe de pesquisa recomenda que as empresas se concentrem no segmento de trabalho para desenvolver conteúdo adequado, aumentar as atualizações e a flexibilidade prática em programas de treinamento de habilidades digitais no novo contexto; desenvolver e expandir novos segmentos para adultos e idosos para atender às necessidades de aprendizagem regular e aprendizagem ao longo da vida.

Desenvolver produtos de plataforma para mudar de uma abordagem de sistema de gerenciamento de aprendizagem (LMS) para uma plataforma de experiência de aprendizagem (LXP) para aumentar as oportunidades de experiência do usuário e desenvolver dados endógenos e certificação para cursos; Desenvolver e diversificar novos modelos de distribuição de produtos de acordo com uma abordagem de "assinatura completa" para atender e criar confiança para os clientes.

Além disso, é necessário desenvolver soluções convergentes que integrem tecnologias e serviços na mesma plataforma, compartilhando dados comuns para aumentar as experiências de aprendizagem, as experiências práticas de trabalho e as necessidades de aprendizagem ao longo da vida.



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