O orador da turma compartilha sua experiência de aprendizado com os livros didáticos de Canh Dieu: fáceis de entender, fáceis de lembrar

Educação e treinamento - Os livros não apenas transmitem conhecimento, mas também contribuem para formar o pensamento, a capacidade e inspirar o aprendizado dos alunos.

A implementação da política de um programa com muitos livros didáticos abriu oportunidades para que professores e alunos tivessem mais opções adequadas às necessidades e características de cada localidade e de cada turma.

Entre os livros didáticos utilizados no ensino, os livros didáticos Canh Dieu são muito apreciados por suas vantagens excepcionais, como linguagem familiar, conteúdo intimamente relacionado à vida real e abordagem moderna, que estimulam a iniciativa e a criatividade dos alunos. A flexibilidade e a diversidade na forma de construção das aulas desta série de livros têm recebido muitos comentários positivos de professores, pais e, especialmente, alunos durante o processo de aprendizagem.

Compartilhando com repórteres da revista eletrônica Vietnam Education , Nguyen Tu Quyet, aluno da turma 12A9 da Escola Secundária Nguyen Gia Thieu (Long Bien, Hanói), um dos oito oradores da turma em todo o país que alcançou a nota máxima de 30/30 no bloco A00 no exame de formatura do ensino médio deste ano, fez comentários sinceros sobre a série de livros didáticos Canh Dieu, que ele estuda há três anos no ensino médio.

De acordo com a avaliação de Quyet, a série de livros Canh Dieu ajuda os alunos a abordar o conhecimento de forma suave, eficaz e aprofundada. Em particular, o conhecimento contido no livro é compilado de forma muito próxima à orientação do Programa de Educação Geral de 2018, não apenas transmitindo conhecimento, mas também ajudando os alunos a desenvolver capacidade de raciocínio, habilidades de autoestudo e capacidade de aplicação prática.

Em Matemática – uma disciplina que exige raciocínio lógico e alta precisão –, Quyet avaliou que a série de livros fez um ótimo trabalho ao organizar o conhecimento em um sistema integrado, do básico ao avançado. O conhecimento contido no livro não é fragmentado ou irregular, mas apresenta uma continuidade clara dos anos iniciais para os avançados, ajudando os alunos a consolidar facilmente seus fundamentos e a desenvolver gradualmente habilidades de resolução de problemas.

“Uma coisa que eu realmente gosto é que o livro foi adequadamente reduzido, removendo conteúdo pesado desnecessário, mas ainda mantendo a essência. Graças a isso, estudar fica mais fácil, garantindo a eficácia”, compartilhou o aluno.

Não apenas em matemática, Nguyen Tu Quyet também elogiou bastante o livro didático de Literatura da série Canh Dieu. Segundo ele, o livro didático de Literatura foi elaborado com um layout claro e sensato, não apenas fornecendo materiais para os alunos memorizarem, mas também visando ajudar os alunos a compreender profundamente a natureza e as características de cada gênero literário.

Especificamente, em cada lição, o livro apresenta claramente os requisitos a serem alcançados de forma específica e fácil de entender. Isso ajuda os alunos a identificar o foco do conhecimento, tornando-os mais proativos no processo de aquisição e aplicação. Em vez de memorizar parágrafos e versos mecanicamente, os alunos são orientados a identificar características do gênero, analisar estruturas e técnicas expressivas, permitindo, assim, aplicar habilidades com flexibilidade a diversos materiais.

Em comparação com os livros anteriores, Quyet comentou que os livros de Literatura da série Canh Dieu inovaram claramente ao adicionar mais lições sobre prática de fala e escrita. Graças a isso, os alunos têm mais oportunidades de expressar suas opiniões pessoais, praticar o pensamento crítico e desenvolver habilidades de escrita criativa.

Sem falar que os temas não são restritivos, mas ampliam o espaço criativo, estimulam os alunos a expressarem suas emoções, se relacionarem com a realidade e mostrarem sua personalidade em cada artigo.

Além disso, o livro também usa muitas ilustrações vívidas, retratos de autores e o contexto da criação da obra, ajudando os alunos a visualizar facilmente o conteúdo da lição, estimulando assim a imaginação e inspirando a descoberta .

“É a atratividade da forma e a profundidade do conteúdo que estimulam a curiosidade e a aprendizagem proativa dos alunos, fazendo com que o aprendizado da literatura não seja mais uma preocupação, mas uma jornada de descoberta e criatividade”, comentou o aluno.

Os livros didáticos de Canh Dieu estimulam a curiosidade dos alunos. Foto: NVCC

Compartilhando a mesma opinião, Dao Phuong Anh - orador da turma do bloco C00 da Van Tao High School (Thuong Tin, Hanói ) também apreciou muito a série de livros didáticos Canh Dieu, especialmente por sua capacidade de desenvolver o pensamento e as habilidades de aprendizagem ativa dos alunos por meio de uma estrutura de design moderna, sistemática e altamente lógica.

De acordo com Phuong Anh, Canh Dieu não é apenas uma série de livros que transmite conhecimento, mas também uma poderosa ferramenta de apoio na formação e treinamento de qualidades e habilidades abrangentes, conforme proposto pelo Programa de Educação Geral de 2018.

Notavelmente, História, uma disciplina frequentemente considerada "árida" e de difícil abordagem, foi efetivamente renovada pela série Canh Dieu. Em vez de apresentá-la em uma linha do tempo linear como os livros antigos, os livros didáticos de História da série Canh Dieu são projetados de forma aberta, organizando as aulas de acordo com tópicos e tópicos de aprendizagem. Essa abordagem não apenas ajuda os alunos a conectar facilmente o conhecimento entre períodos históricos, mas também os força a explorar, descobrir e pensar ativamente de forma abrangente para compreender a natureza das questões históricas, em vez de memorizar eventos individuais.

Em particular, o fator de integração interdisciplinar é claramente demonstrado em cada lição. Em cada tópico, fluxos de conteúdo, da história mundial à história vietnamita, são logicamente interligados, criando uma visão abrangente e multidimensional.

Não se limitando apenas à história, o livro também integra habilmente conhecimentos de outras disciplinas, como Geografia, Literatura, Educação Cívica, etc.

“Por exemplo, ao aprender sobre um período histórico, os alunos não apenas aprendem sobre eventos políticos, mas também veem a conexão com as condições naturais, o desenvolvimento econômico, a vida cultural e os impactos na psicologia e na arte daquele período”, exemplificou a aluna.

Dao Phuong Anh - orador da turma do bloco C00 da Escola Secundária Van Tao, obteve 9,75 pontos em História. Foto: NVCC

Além disso, Phuong Anh também apreciou muito o sistema de perguntas do livro, que é conciso, claro e focado, ajudando os alunos a memorizar e sistematizar facilmente o conhecimento após cada lição. Em vez de se sentirem sobrecarregados por terem que se lembrar de muitos eventos, os alunos podem abordar a História como uma grande narrativa, com trechos vívidos, familiares e altamente aplicáveis.

Em vez de apenas memorizar fatos ou números, sou incentivado a explorar as causas, consequências e significado de cada questão histórica. A maneira como o livro sugere diversas direções de estudo para os alunos por meio de perguntas ou pequenas atividades ajuda a aprendizagem da História a deixar de ser rígida e se tornar muito flexível.

"Estudar ficou mais fácil, mais fácil de absorver e me faz gostar muito mais dessa matéria do que antes", compartilhou a aluna.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/thu-khoa-chia-se-trai-nghiem-hoc-tap-voi-sgk-canh-dieu-de-hieu-de-nho-post746274.html