O primeiro-ministro solicitou que sejam garantidos livros didáticos e professores em tempo hábil para o novo ano letivo.

O primeiro-ministro Pham Minh Chinh acaba de assinar o Despacho Oficial nº 747/CD-TTg, datado de 16 de agosto de 2023, solicitando aos ministérios competentes e aos Comitês Populares das províncias e cidades que garantam o fornecimento oportuno de livros didáticos e professores para o ano letivo de 2023-2024.

O Primeiro Ministro solicitou que sejam assegurados livros didáticos e professores em tempo hábil para o ano letivo de 2023-2024.

O telegrama declarava: Nos últimos tempos, implementando a Resolução nº 29-NQ/TW, de 4 de novembro de 2013, do 11º Comitê Central do Partido, sobre a inovação fundamental e abrangente da educação e formação, atendendo às exigências da industrialização e modernização nas condições de uma economia de mercado de orientação socialista e integração internacional, a Resolução nº 88/2014/QH13, de 28 de novembro de 2014, e a Resolução nº 51/2017/QH14, de 21 de novembro de 2017, da Assembleia Nacional, sobre a inovação dos programas e livros didáticos da educação geral, o setor da educação, os ministérios, departamentos e localidades relevantes prepararam ativamente as condições e mobilizaram recursos, dando especial atenção à garantia de livros didáticos e corpo docente.

No entanto, a implementação ainda enfrenta algumas deficiências: a compilação, seleção, impressão e distribuição de livros didáticos ainda são lentas; em muitas localidades, ainda há excesso ou falta de professores, o número de docentes não atende aos requisitos regulamentares, o recrutamento de professores ainda enfrenta muitas dificuldades; as políticas ainda são inadequadas e precisam ser ajustadas de forma apropriada e eficaz.

Para assegurar as condições necessárias à implementação eficaz das tarefas do ano letivo de 2023-2024, com a qualidade exigida pelo Programa de Educação Geral e Educação Pré-escolar, o Primeiro-Ministro solicita:

1. O Ministério da Educação e Formação é responsável por:

a) Orientar e instar editoras, organizações e indivíduos envolvidos na compilação de livros didáticos a revisarem o processo de compilação e a realizarem licitações abertas, públicas e transparentes para a impressão e distribuição de livros didáticos, a fim de garantir maior qualidade e custos reduzidos; inspecionar e supervisionar imediatamente a organização da compilação, licitação, impressão e distribuição de livros didáticos.

b) Orientar as localidades a reforçarem a sua responsabilidade na revisão do trabalho de compilação, seleção, fornecimento e utilização de livros didáticos, materiais educativos e materiais de referência locais, em conformidade com os regulamentos; elaborar planos de apoio a livros didáticos para alunos pobres e quase pobres, beneficiários de políticas públicas, alunos em circunstâncias difíceis e desfavorecidas, em áreas remotas e isoladas e para minorias étnicas, garantindo condições plenas e favoráveis ​​antes do início do novo ano letivo.

c) Coordenar com o Ministério do Interior a direção da organização do recrutamento, revisão, reestruturação, alocação e utilização de professores para garantir que haja professores suficientes para lecionar as disciplinas corretas e em quantidade suficiente, de acordo com os regulamentos; implementar de forma flexível planos para transferir e destacar professores de locais com excedente para locais com escassez; desenvolver proativamente planos para ter uma fonte de recrutamento de professores oportuna, adequada e eficaz, de acordo com as condições locais específicas.

d) Encontrar urgentemente soluções para superar as limitações e deficiências mencionadas no Relatório nº 584/BC-DGS, de 11 de agosto de 2023, da Delegação de Supervisão do Comitê Permanente da Assembleia Nacional que supervisiona a implementação da Resolução nº 88/2014/QH13 e da Resolução nº 51/2017/QH14 da Assembleia Nacional, incluindo a preparação do conteúdo para um conjunto de livros didáticos estaduais.

2. O Ministério do Interior é responsável por:

a) Inspecionar e instar as localidades a reestruturarem, organizarem e recrutarem prontamente professores de acordo com a quota de pessoal alocada pela Decisão nº 72-QD/TW, de 18 de julho de 2022, do Politburo, para garantir quantidade e qualidade; orientar as localidades a implementarem o Decreto nº 111/2022/ND-CP, de 30 de dezembro de 2022, do Governo, nos casos em que não for possível alocar professores suficientes de acordo com a quota, para garantir a implementação adequada e eficaz da política "onde há alunos, deve haver professores em sala de aula".

b) Analisar, verificar e sintetizar urgentemente as necessidades restantes de professores para o ano letivo de 2023-2024 nas localidades e apresentar um relatório ao Primeiro-Ministro para submissão às autoridades competentes para consideração e decisão.

3. O Ministério das Finanças é responsável por inspecionar as localidades para garantir que elas gastem pelo menos 20% do orçamento local em educação, de acordo com as disposições da Lei de Educação de 2019 e da Decisão nº 30/2021/QD-TTg, de 10 de outubro de 2021, do Primeiro-Ministro.

4. Os Comitês Populares das províncias e das cidades administradas centralmente são responsáveis ​​por:

a) Analisar, inspecionar e garantir instalações e equipamentos educacionais adequados antes do início do novo ano letivo; recrutar ativamente a equipe designada de acordo com a Decisão nº 72-QD/TW de 18 de julho de 2022 do Politburo.

b) Superar urgentemente a situação de estrutura inadequada do corpo docente entre os níveis escolares e as áreas locais; implementar, organizar e alocar professores de forma flexível para garantir quantidade suficiente e estrutura consistente; caso não seja possível recrutar professores suficientes de acordo com a cota, implementar soluções de contrato docente conforme o Decreto nº 111/2022/ND-CP, de 30 de dezembro de 2022, do Governo.

c) Coordenar com as editoras para organizar o fornecimento de livros didáticos na região, garantindo a qualidade; não permitir, em hipótese alguma, atrasos, falta de livros didáticos ou aumentos de preços injustificados antes do início do novo ano letivo.

d) Elabore um plano para apoiar a aquisição de livros didáticos para estudantes pobres e quase pobres, beneficiários de políticas públicas, estudantes em circunstâncias difíceis e desfavorecidas, em áreas remotas e isoladas e minorias étnicas, garantindo condições plenas e favoráveis ​​antes do início do novo ano letivo.

O Gabinete do Governo monitoriza e insta os ministérios, agências e localidades relevantes a implementarem este Despacho Oficial, comunicando prontamente ao Primeiro-Ministro quaisquer problemas e dificuldades no processo de implementação.

Fonte: https://baoquocte.vn/thu-tuong-yeu-cau-bao-dam-sach-giao-khoa-va-giao-vien-kip-thoi-cho-nam-hoc-moi-238720.html