
Estiveram presentes na cerimônia de encerramento líderes e funcionários de departamentos profissionais do Departamento de Educação e Treinamento; mais de 400 delegados, incluindo especialistas de departamentos de educação, gestores e professores importantes de escolas e pré-escolas da província.

A Sra. Duong Bich Nguyet, Diretora do Departamento de Educação e Treinamento, fez um discurso orientando o curso de treinamento.
O programa de treinamento é organizado com o objetivo de aumentar a taxa de mobilização de crianças em idade pré-escolar para frequentar as aulas; esforçar-se para melhorar a qualidade da educação pré-escolar universal para crianças de 5 anos e preparar melhor as condições para que as crianças ingressem na 1ª série...


Delegados participando do programa de treinamento.
Durante o programa de treinamento de 2 dias, os delegados foram informados pelo apresentador sobre o conteúdo básico de 4 tópicos, incluindo:
1. Orientar a universalização da educação pré-escolar para crianças de 4 anos;
2. Organizar atividades de educação musical para crianças segundo uma abordagem multicultural em pré-escolas;
3. Educação inclusiva para crianças com deficiência em pré-escolas;
4. Desenvolver capacidade de tecnologia digital para gestores e professores de pré-escola; melhorar a qualidade e a eficácia da aplicação de tecnologia da informação na educação pré-escolar.


Na tarde de 18 de julho, os delegados terão a oportunidade de discutir diretamente e fazer perguntas ao Chefe do Departamento de Educação Pré-escolar, Departamento de Educação e Treinamento, sobre questões relacionadas à gestão estadual da educação pré-escolar; direcionar a implementação de novos conteúdos/programas de educação pré-escolar; desenvolver tópicos educacionais; orientar as crianças a se familiarizarem com tecnologia da informação, línguas estrangeiras, bem como materiais didáticos, equipamentos e suprimentos para crianças pré-escolares; perfis de professores; competições para crianças e competições para gerentes e professores...
Fonte
Comentário (0)