O exame de formatura do ensino médio de 2025 terá muitas mudanças em comparação com o anterior. Com o número de disciplinas do exame reduzido para apenas 4, as escolas terão que calcular e ajustar as combinações de disciplinas para admissão para se adequar a essas mudanças.
Construir uma combinação obrigatória de Matemática ou Literatura
Em 2025, o Ministério da Educação e Treinamento finalizou o plano de exames de conclusão do ensino médio com 4 disciplinas, incluindo 2 disciplinas obrigatórias: Literatura, Matemática e 2 disciplinas eletivas das demais disciplinas estudadas no 12º ano (Língua Estrangeira, História, Física, Química, Biologia, Geografia, Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação, Tecnologia).
Com este plano, a partir de 2025, os candidatos ao exame de conclusão do ensino médio terão duas disciplinas reduzidas em relação ao atual exame de conclusão do ensino médio. O exame combinado de Ciências Naturais (Física, Química, Biologia) e Ciências Sociais (História, Geografia, Educação Cívica) deixará de existir. Esta também é a primeira vez que Tecnologia da Informação e Tecnologia serão incluídas como disciplinas eletivas no exame de conclusão do ensino médio a partir de 2025.
Com o número de disciplinas e métodos de seleção acima, há até 36 maneiras de escolher disciplinas para o exame de formatura do ensino médio a partir de 2025.
Ao mesmo tempo, o Ministério também anunciou e solicitou comentários sobre o projeto de circular que altera e complementa uma série de artigos dos regulamentos sobre admissão em níveis universitários e de faculdade na educação pré-escolar.
Em particular, o projeto inclui alterações à combinação de disciplinas para consideração de admissão. Consequentemente, com o método de admissão baseado em resultados acadêmicos e resultados de exames para cada disciplina (incluindo: notas totais de disciplinas do ensino médio, notas de exames de conclusão do ensino médio, certificados de língua estrangeira e outros resultados de avaliação), a combinação de disciplinas para consideração de admissão inclui pelo menos 3 disciplinas adequadas às características e requisitos do programa de treinamento, das quais deve haver matemática ou literatura, com o peso da avaliação representando pelo menos 1/3 da nota total.
Um programa de treinamento, área de estudo principal ou grupo de áreas de estudo principal pode utilizar diversas combinações de disciplinas para fins de admissão simultaneamente. Nesse caso, o número total de disciplinas nas combinações deve ter um peso de avaliação de pelo menos 50% da pontuação total. No caso de utilização dos resultados dos estudos do ensino médio para fins de admissão, devem ser utilizados todos os resultados dos estudos do 12º ano do candidato.
Assim, as universidades criam uma combinação de disciplinas para admissão, incluindo pelo menos 3 disciplinas, nas quais Literatura ou Matemática são obrigatórias e as demais disciplinas precisam ser adequadas às características e exigências do setor de treinamento.
Alterar a combinação de disciplinas para admissão
Considerando o número de disciplinas e os métodos de seleção de disciplinas acima, em 2025 haverá até 36 maneiras de escolher disciplinas para o exame de conclusão do ensino médio. Portanto, as universidades terão que calcular e ajustar a combinação de admissão para se adequar ao Programa de Educação Geral de 2018.
Até o momento, diversas universidades anunciaram seus ajustes esperados na combinação de admissões para a temporada de admissões de 2025.
Um novo ponto notável no plano de matrícula de 2025 da Universidade de Economia e Direito (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) é que a escola usa 4 grupos de disciplinas para admissão aplicáveis a todos os cursos/especializações, todos os métodos de admissão, incluindo: Matemática - Inglês - Literatura, Matemática - Inglês - Física, Matemática - Inglês - Informática, Matemática - Inglês - Educação Econômica e Jurídica.
Assim, nas 2 novas combinações, a escola utiliza 2 novas disciplinas do Programa de Educação Geral de 2018: Tecnologia da Informação e Educação Econômica e Jurídica.
A Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh também acaba de anunciar mudanças importantes no plano de matrículas planejado para 2025. Em particular, a escola ajustará a combinação de admissão para corresponder às disciplinas do exame de formatura do ensino médio, mantendo as combinações de admissão de 2024.
A escola ajustará as combinações que não são mais adequadas, como eliminar combinações com provas de Ciências Naturais, Ciências Sociais, etc. e adicionar novas combinações com disciplinas de Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação e Tecnologia.
Em 2025, a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói manterá três métodos de admissão estáveis: Seleção de talentos; Resultados do teste de avaliação de raciocínio (cota esperada para aumentar ligeiramente); Resultados do exame de formatura do ensino médio (cota esperada para diminuir de 50% para 40%).
Falando aos repórteres do jornal Dai Doan Ket, o professor associado Dr. Nguyen Phong Dien - vice-diretor da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói - disse que as combinações de disciplinas de admissão da escola permanecem estáveis, inalteradas em comparação a 2024. De acordo com o Sr. Dien, as combinações de disciplinas de admissão da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói incluem disciplinas tradicionais e essenciais, garantindo boa qualidade de entrada e adequadas às características e requisitos dos cursos de treinamento.
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Fonte: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-chi-con-4-mon-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-se-ra-sao-10295824.html
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