Implementação da tarefa de formação e desenvolvimento de quadros, servidores e empregados públicos para o período de 2025

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Na tarde de 25 de março, a Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh realizou uma conferência nacional online sobre treinamento e desenvolvimento de quadros, servidores públicos e funcionários públicos (CBCCVC) de órgãos e organizações do Partido e do Estado no sistema político. Esta é a primeira conferência sobre treinamento e desenvolvimento de CBCCVC realizada em todo o país. O membro suplente do Comitê Central do Partido, Secretário do Comitê Provincial do Partido, Nguyen Long Hai, compareceu na ponte da província de Quang Tri.

Implementação da tarefa de formação e desenvolvimento de quadros, funcionários e empregados públicos para o período 2025-2030

Delegados presentes na conferência na ponte da província de Quang Tri - Foto: NTH

Falando na conferência, o membro do Politburo, diretor da Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh, presidente do Conselho Teórico Central, Nguyen Xuan Thang, enfatizou que, atualmente, a implementação da Resolução 18 do 12º Comitê Central do Partido sobre a simplificação do aparato organizacional, a simplificação da folha de pagamento, a reestruturação do quadro de funcionários públicos em todos os níveis e a implementação da Decisão 214, datada de 28 de dezembro de 2024, do Politburo sobre as funções, tarefas e aparato organizacional da Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh, fundindo a Academia Nacional de Administração Pública sob o Ministério de Assuntos Internos na Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh, exige a alteração e complementação de muitos regulamentos do Partido, leis do Estado e inovação no trabalho de gestão e operação para que o treinamento e o fomento de funcionários públicos possam atender aos requisitos das tarefas na nova era - a era do desenvolvimento nacional.

Nos últimos tempos, a Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh fez muitas inovações em treinamento e incentivo para melhorar as qualificações de servidores públicos e empregados em relação a cargos, de acordo com requisitos de treinamento não sobrepostos, eliminando certificados desnecessários; pesquisando e desenvolvendo programas de treinamento que distinguem claramente o treinamento para líderes e gerentes do treinamento e incentivo de acordo com as patentes dos servidores públicos e títulos profissionais dos funcionários públicos...

No entanto, o trabalho de treinamento e fomento não esclareceu os assuntos de treinamento e fomento da equipe de líderes, gerentes e servidores públicos, nem os padrões de treinamento, garantindo consistência em todo o país; a divisão de trabalho e a descentralização entre agências e unidades não são claras, sobrepostas e duplicadas, e o mecanismo de gestão ainda apresenta muitas deficiências...

A partir dessa realidade, é necessário recomendar ao Politburo que emita regulamentações unificadas, desde os níveis central até os de base, sobre o treinamento e o desenvolvimento de uma equipe de servidores públicos e empregados públicos em uma direção profissional e moderna, atendendo aos requisitos de desenvolvimento no novo período.

Unificar a conscientização, a estrutura do programa, o conteúdo do programa, a descentralização e a delegação de autoridade no treinamento e promoção de servidores públicos e empregados públicos para evitar desculpas, substituição, treinamento duplicado e ênfase teórica excessiva.

Aperfeiçoar as instituições, alterar e complementar os novos regulamentos do Partido para adequá-los aos requisitos de treinamento, de modo que a implementação no nível de base atenda aos requisitos das tarefas atribuídas pelo nível provincial ao nível de base e promova novos pensamentos e orientações políticas em níveis mais altos.

Assim, as tarefas das escolas políticas são muito diferentes, os programas de treinamento e desenvolvimento devem ser muito práticos e modernos.

Na conferência, as opiniões e discussões dos delegados dos comitês, ministérios, filiais e localidades recomendaram que na nova era — a era do desenvolvimento nacional — é preciso haver uma revolução para inovar o treinamento e o fomento de servidores públicos e empregados públicos para atender aos requisitos de concretização das metas e orientações para o desenvolvimento nacional no novo período.

Institucionalizar o desenvolvimento de conteúdo, integrar programas de treinamento, evitar sobreposição e duplicação, reduzir o tempo e os custos de treinamento para os alunos, garantir a consistência entre teoria e prática, entre treinamento político e habilidades administrativas e de gestão.

Revisar a interconectividade na formação, aplicar o mecanismo de ordenação para gerar motivação e inovação no trabalho de formação do sistema escolar partidário. Criar mudanças revolucionárias na formação e no fomento para atender aos requisitos das tarefas nacionais de transformação digital, migrando do pensamento de gestão administrativa para uma administração pública moderna e eficaz...

Em relação à direção e às tarefas de treinamento e desenvolvimento de funcionários públicos no período de 2025 a 2030, a Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh decidiu se concentrar na construção e no aperfeiçoamento do sistema de regulamentações do Partido e normas legais estaduais sobre treinamento e desenvolvimento de funcionários públicos, abrangendo todos os assuntos, conteúdos, programas e tarefas de assuntos relacionados para servir como base para uma implementação unificada dos níveis central aos de base.

Continuar a reorganizar as instalações de treinamento e fomento para servidores públicos e empregados públicos, dos níveis central para os locais; atribuir e descentralizar claramente autoridade e responsabilidade.

Responsabilidades das instituições de treinamento que participam de programas de treinamento de ensino e fomentam o BCCVC.

Construir, revisar, complementar, atualizar e aperfeiçoar o sistema de programas de treinamento para servidores públicos e empregados públicos no sentido de interconexão, conexão, nenhuma duplicação, sobreposição de conteúdo, redução de custos e tempo de estudo.

Fortalecer o treinamento para melhorar a capacidade de ensino dos professores, especialmente complementando o conhecimento sobre avanços no desenvolvimento científico e tecnológico, transformação digital e novos conteúdos sobre gestão estatal e governança nacional.

Promover a pesquisa científica e a cooperação internacional para inovar conteúdos e programas, melhorar a qualidade da formação e o fomento dos servidores públicos, atendendo às exigências do desenvolvimento nacional na nova situação.

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