Professores e alunos da Escola Secundária Le Loi consultam materiais de ensino e aprendizagem na biblioteca da escola.
Ao relembrarmos os últimos anos, no contexto das fortes mudanças na educação em todo o país, o Liceu Le Loi enfrentou muitas dificuldades e desafios, tais como: um número de alunos demonstrando sinais de diminuição da motivação para os estudos; alguns professores que não se atreveram a inovar nos métodos de ensino, não sendo dedicados à sua profissão; embora as instalações tenham sido melhoradas, ainda são limitadas em comparação com as crescentes necessidades da educação moderna... No entanto, graças à atenção, à liderança e à estreita orientação do setor da educação, dos comités do Partido e das autoridades; com o entusiasmo, a solidariedade e a responsabilidade do corpo docente da escola e, sobretudo, com a força dos movimentos de emulação, o Liceu Le Loi superou gradualmente as dificuldades e alcançou muitos resultados nas atividades educativas.
A professora Do Thi Hong Hanh, diretora da Escola Secundária Le Loi, compartilhou: “Tendo em mente o ensinamento do Tio Ho: 'Competição é patriotismo, patriotismo é competir', desde os primórdios do sistema educacional, o setor lançou o movimento de emulação 'Ensinar bem - Aprender bem'. No século XXI, esse movimento de emulação se concretizou por meio de campanhas como: 'Construindo escolas acolhedoras, alunos ativos', 'Cada professor é um exemplo de moralidade, autoestudo e criatividade', 'Inovação no ensino e na aprendizagem'... e tem sido implementado com muita eficácia. Esses movimentos e campanhas de emulação não são apenas lembretes, mas também diretrizes para as atividades educacionais da escola, visando a qualidade, o progresso dos alunos e o desenvolvimento integral da sociedade”.
Para organizar movimentos de emulação eficazes, práticos e sustentáveis, a principal solução implementada pela Escola Secundária Le Loi é vincular o movimento de emulação às tarefas centrais do ano letivo. De acordo com a diretora da Escola Secundária Le Loi, Do Thi Hong Hanh, seguindo de perto os temas e tarefas centrais definidos pelo Ministério da Educação e Formação (MOET) e pelo Departamento de Educação e Formação (DOET), o movimento de emulação lançado pela Escola Secundária Le Loi não está fora das atividades profissionais, mas está intimamente ligado à qualidade do ensino e da aprendizagem; à formação moral, às competências para a vida; aos resultados da formação e à participação dos alunos em atividades extracurriculares. Cada movimento de emulação tem critérios específicos, tempo de implementação, resumos preliminares e finais, e está integrado no plano profissional de cada grupo profissional e de cada turma.
Em particular, a escola organizou competições em diversos formatos: individuais, coletivas, semanais, mensais e semestrais. Ao mesmo tempo, mobilizou a participação conjunta do conselho administrativo, grupos profissionais, associação de jovens, sindicato e associação de pais, além de se concentrar na inovação de avaliações e premiações oportunas. No ano letivo de 2023-2024, a Escola Secundária Le Loi premiou funcionários, professores e alunos que se destacaram em iniciativas de emulação e alcançaram altas conquistas no ensino e na aprendizagem, com um valor total superior a 600 milhões de VND. No ano letivo de 2024-2025, o valor total das premiações para funcionários, professores e alunos chegou a quase 1 bilhão de VND. "Premiar no momento certo, às pessoas certas e com transparência criou uma grande força motriz para o movimento de emulação", afirmou a Sra. Do Thi Hong Hanh, diretora da Escola Secundária Le Loi.
Se o movimento de emulação é o "berçário", os modelos avançados são os "frutos maduros". Portanto, para construir modelos exemplares que realmente tenham o poder de se disseminar, o Colégio Le Loi dedica especial atenção à descoberta e ao desenvolvimento de indivíduos exemplares. Ao mesmo tempo, cria um espaço para que esses modelos se expressem e inspirem, organizando intercâmbios, compartilhamento de experiências e debates temáticos, onde os modelos exemplares são apresentados, compartilhados e ouvidos. Imagens e histórias de modelos e indivíduos exemplares são exibidas no mural, site e página da escola nas redes sociais para incentivar o espírito competitivo do coletivo.
Graças à boa implementação de movimentos de emulação e à construção de modelos avançados, a qualidade do ensino na Escola Secundária Le Loi passou por mudanças notáveis. No ano letivo de 2023-2024, a escola ficou em terceiro lugar na categoria de ensino médio na província, com um total de 47 prêmios de excelência estudantil em nível provincial, incluindo 5 primeiros lugares; no ano letivo de 2024-2025, a escola ficou em primeiro lugar na categoria de ensino médio na província, com um total de 47 prêmios, incluindo 9 primeiros lugares. No exame de conclusão do ensino médio de 2024, 100% dos alunos foram aprovados; 19 provas obtiveram nota máxima (10); 115 alunos alcançaram uma pontuação total de 27 pontos ou mais em 3 disciplinas do vestibular. Nesse exame, em 2025, 100% dos alunos foram aprovados; houve 37 provas com nota máxima (10), ficando em primeiro lugar na província em número de notas máximas. Em particular, a aluna Trinh Van Hieu, da turma 12A1, obteve um excelente resultado, conquistando o primeiro lugar no bloco A da província e o segundo lugar no país, com uma pontuação total de 29,75/30 em 3 disciplinas; a aluna Le Thi Kim Chi obteve 38/40 pontos no total das disciplinas do exame de conclusão do ensino médio, ficando em segundo lugar na província e em 31º no país. Graças aos resultados alcançados por meio de iniciativas de emulação, em 2024, a escola foi homenageada com a Bandeira de Emulação do Governo ; em 2025, o Presidente do Comitê Popular Provincial concedeu à escola a Bandeira de Excelência em Emulação.
A realidade demonstra que as unidades educacionais bem-sucedidas são sempre aquelas que sabem promover adequadamente movimentos de emulação, construir modelos avançados para servir de exemplo e gerar uma influência disseminada na comunidade. A Escola Secundária Le Loi não é exceção a essa regra. Quando cada professor se dedica à inovação e cada aluno é inspirado pelo desejo de progredir, o movimento de emulação se torna um fluxo contínuo, levando a escola a alcançar os verdadeiros valores educacionais.
Artigo e fotos: Phong Sac
Fonte: https://baothanhhoa.vn/tu-phong-trao-thi-dua-nbsp-den-nang-cao-chat-luong-giao-duc-258972.htm
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