Matrículas no ensino fundamental após a fusão: o local de residência passa a ser o foco.

O método de alocação de alunos às escolas com base em seu local de residência, combinado com o mapeamento SIG (Sistema de Informação Geográfica), continua sendo aplicado, garantindo transparência, conveniência e permitindo que os alunos frequentem escolas próximas de suas casas.

Os alunos têm a oportunidade de estudar perto de casa.

Após a fusão, a cidade de Ho Chi Minh tornou-se o maior sistema educacional do país, com quase 2,6 milhões de alunos e mais de 3.500 instituições de ensino, distribuídas por diversas áreas geográficas, desde zonas urbanas e rurais até comunas insulares. Diante dessa nova escala e características únicas, o setor educacional identificou a transformação digital como uma solução fundamental para garantir um processo de matrícula ágil, transparente e equitativo. Para assegurar um processo de matrícula ágil, aberto, transparente e justo para o ano letivo de 2026-2027 e para proteger os direitos dos alunos, o setor educacional determinou que a transformação digital continuará a ser implementada em todas as etapas do processo de matrícula.

A cidade de Ho Chi Minh realiza todo o processo de matrícula no ensino fundamental online, através do site oficial da cidade, https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn, desde o cadastro e consulta de resultados até a confirmação da matrícula. A matrícula é baseada principalmente no endereço de residência atual do aluno, determinado pelo VNeID dos pais, combinado com mapeamento digital por SIG (Sistema de Informação Geográfica) para garantir que os alunos frequentem escolas próximas de suas casas, em vez de serem alocados com base nos limites dos distritos administrativos.

Segundo a direção do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, para elaborar o plano de matrículas para o ano letivo de 2026-2027, o departamento exigiu que todas as escolas revisassem e atualizassem as informações completas sobre instalações, área, terreno, tipos de salas, etc. Em particular, para salas utilizadas por diferentes níveis de ensino, as informações devem ser registradas apenas para um nível de ensino, evitando duplicação para outros níveis; deve-se priorizar o registro do nível de ensino mais avançado ou do nível que utiliza o maior número de salas. O Departamento de Educação e Formação também solicitou que a área total de todos os tipos de salas seja informada, discriminada por nível de ensino.

Após a avaliação, as escolas devem enviar relatórios precisos e inserir informações completas no sistema de banco de dados do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh. O diretor é responsável por verificar a exatidão dos relatórios e dos dados estatísticos. As informações sobre instalações e área, atualizadas no sistema de banco de dados, são um dos critérios para a definição da cota de matrículas da escola para o ano letivo de 2026-2027.

Entende-se que a implementação da matrícula online para o ensino fundamental e médio, combinando mapas GIS e informações sobre a "residência atual" dos alunos, que a cidade de Ho Chi Minh vem implementando desde o ano letivo de 2023-2024, é a base para que a cidade promova ainda mais a transformação digital na matrícula do ensino fundamental e médio após a fusão, a partir do ano letivo de 2026-2027.

O Sr. Ho Tan Minh, Chefe do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, há muitos anos, o processo de matrícula para o primeiro ano do ensino fundamental na cidade é meticulosamente planejado, com atenção especial a grupos específicos, como alunos de áreas periféricas, filhos de trabalhadores ou famílias em situação de vulnerabilidade. Durante o processo de zoneamento, a proximidade das escolas às residências é sempre priorizada para criar condições favoráveis de transporte para alunos e pais.

"A aplicação de mapas SIG proporcionou às localidades maior flexibilidade na alocação de alunos, substituindo o método rígido de admissão baseado no cadastro domiciliar. Como resultado, os alunos podem frequentar escolas próximas de suas residências, os pais podem levar e buscar seus filhos com facilidade, e o processo de admissão garante transparência, gerando altos níveis de consenso e satisfação da sociedade", disse o Sr. Minh.

Alunos da cidade de Ho Chi Minh participam do exame de admissão para o 10º ano de 2025. Foto: Minh Anh

Abertura e transparência

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, o plano de matrículas para o ano letivo de 2026-2027 terá início oficialmente em 1º de janeiro de 2026, dividido em quatro fases. A Fase 1, de 1º de janeiro a 28 de fevereiro de 2026, envolve a revisão e avaliação dos dados dos alunos em toda a cidade; a avaliação da capacidade das instituições de ensino de receber inscrições e, posteriormente, o desenvolvimento de metas detalhadas de matrículas. A Fase 2, de 1º de fevereiro a 31 de março de 2026, envolve a elaboração do plano de matrículas para todos os níveis; a coleta de feedback das partes interessadas e a publicação do plano oficial. A Fase 3, de 31 de março a 31 de maio de 2026, envolve a implementação, organização e divulgação do plano, o recebimento dos formulários de inscrição e a preparação das instalações. A Fase 4, de 1º de junho a 31 de agosto de 2026, envolve a organização e supervisão dos exames. A Cidade de Ho Chi Minh será responsável pela organização dos exames e admissões; pela supervisão e avaliação dos resultados; e pela síntese e extração das lições aprendidas.

Segundo o Sr. Nguyen Van Phong, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, no processo de matrícula para as turmas de nível básico a partir do ano letivo de 2026-2027, os Comitês Populares dos bairros, comunas, zonas especiais e escolas implementarão rigorosamente o plano aprovado pelo Comitê Popular da Cidade. Eles também coordenarão com o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh para padronizar o processo de matrícula online em toda a cidade. Além disso, garantirão a alocação precisa e científica dos alunos, minimizando erros e promovendo profissionalismo, transparência e abertura.

Especificamente, os Comitês Populares de bairros, comunas e zonas especiais são responsáveis por verificar a residência; disseminar informações e orientar os pais no processo de matrícula online; garantir que todas as crianças em idade escolar possuam um código de identificação pessoal, estejam devidamente cadastradas no sistema de banco de dados do setor e que os dados sejam atualizados com precisão. Os Comitês Populares de bairros, comunas e zonas especiais coordenam-se estreitamente com o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh na revisão e compilação de estatísticas completas e precisas sobre o número de crianças e estudantes em idade escolar matriculados no primeiro ano do ensino fundamental em suas respectivas áreas e nas áreas vizinhas...

Todo o processo de admissão deve garantir imparcialidade, objetividade, abertura e transparência, prevenindo quaisquer práticas negativas ou interferências não autorizadas. O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh exige que todas as unidades mantenham absoluta confidencialidade das informações pessoais dos alunos e dos pais; as violações serão punidas de acordo com os regulamentos. Especificamente, a localidade não solicitará aos pais documentos ou formulários adicionais se as informações já tiverem sido verificadas no sistema VNeID, exceto nos casos em que a verificação for necessária ou exigida por lei.

Segundo o Sr. Nguyen Bao Quoc, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, o exame de admissão para o 10º ano combinará métodos de seleção e avaliação para melhor se adequar à situação atual. Especificamente, o método de seleção para o 10º ano nas escolas públicas será implementado em algumas áreas específicas. As escolas públicas nas demais áreas admitirão alunos do 10º ano por meio de um exame em três disciplinas: Literatura, Matemática e Língua Estrangeira. Isso visa manter a estabilidade e proporcionar mais comodidade para pais, alunos e escolas após a fusão das três localidades.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dau-cap-sau-hop-nhat-noi-cu-tru-lam-trong-tam-post760076.html