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Aplicar a tecnologia na educação, visando o desenvolvimento integral.

A GD&TĐ - IA não só ajuda a personalizar o percurso de aprendizagem, poupando tempo aos professores, como também desenvolve o raciocínio lógico, o pensamento crítico e as competências dos alunos.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại19/09/2025

A IA treina o pensamento lógico.

Segundo o Dr. Tran Nam Dung, vice-diretor da Escola de Ensino Médio para Alunos Superdotados (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), a aplicação da ciência e da tecnologia, especialmente da inteligência artificial (IA), no ensino e na aprendizagem é muito importante.

Porque isso facilitará o processo de aprendizagem e promoverá a "personalização" do percurso de aprendizagem de cada aluno.

O Sr. Dung afirmou: "A IA tem a capacidade de analisar os dados de aprendizagem de cada aluno para fornecer um roteiro adequado com base em suas habilidades, pontos fortes e pontos fracos individuais. A partir daí, ela ajuda os alunos a aprenderem em seu próprio ritmo, sem serem limitados pelo progresso geral da turma."

Além disso, a IA pode corrigir trabalhos automaticamente e analisar resultados, ajudando os professores a economizar tempo e esforço. Ao mesmo tempo, a IA também fornece sugestões de ensino, materiais de referência e exercícios adequados a cada aluno, auxiliando os professores a monitorar o processo de aprendizagem de forma mais científica e precisa.

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Dr. Tran Nam Dung em um evento da Escola de Ensino Médio para Alunos Superdotados. Foto: PTNK

Um dos benefícios mais óbvios da IA ​​é fornecer aos alunos uma rica fonte de materiais de aprendizagem. Essa tecnologia pode sintetizar, sugerir e criar conteúdo de aprendizagem diversificado e dinâmico, como vídeos , imagens, questionários, simulações 3D, etc.

O Dr. Dung enfatizou: "A IA também treina o raciocínio lógico, a capacidade de usar a tecnologia e a capacidade de trabalhar com máquinas – habilidades necessárias para o futuro. Ela ajuda os alunos a entender como a IA funciona, desenvolvendo assim o pensamento crítico e a capacidade de avaliar a tecnologia corretamente."

O modelo de "sala de aula invertida" na educação

Na Gifted High School, outro novo método de aprendizagem que está sendo aplicado é o modelo de "sala de aula invertida".

Diferentemente das salas de aula tradicionais, onde os professores ministram aulas e os alunos fazem a lição de casa, com as "salas de aula invertidas", os alunos aprendem novos conhecimentos em casa por meio de vídeos, documentos, videoaulas... preparados com antecedência pelos professores.

O tempo de aula é utilizado para discussão, prática, resolução de problemas ou exercícios avançados sob a orientação direta do professor.

O Sr. Dung compartilhou: "Isso ajuda a mudar o foco da transmissão de conhecimento para o desenvolvimento de habilidades de pensamento, análise e aplicação do conhecimento. A partir daí, ajuda a aumentar a iniciativa e o otimismo dos alunos no processo de aprendizagem e promove o papel de apoio e orientação dos professores, em vez de apenas uma explicação unilateral."

Com esse método, os alunos serão mais proativos na busca por conhecimento e aumentarão sua capacidade de interagir, trocar ideias e cooperar em grupo durante as aulas. Ao mesmo tempo, isso também ajuda a desenvolver o pensamento crítico e as habilidades de resolução de problemas.

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Uma turma de alunos da Gifted High School.

Do conhecimento à emoção

Outro método que a Gifted High School aplica regularmente e com sucesso é o método de "ensino interativo".

Este método enfatiza a comunicação bidirecional entre: Professor - Aluno; Aluno - Aluno; Aluno - Conteúdo de aprendizagem.

"Os métodos de ensino interativos ajudam os alunos a serem ativos, proativos, cooperativos e a desenvolverem seu pensamento no processo de aprendizagem, promovendo assim o papel central dos alunos. Ao mesmo tempo, ajudam os alunos a compreenderem profundamente, a reterem o conhecimento por mais tempo e a terem a capacidade de aplicá-lo, criando um ambiente de aprendizagem aberto e positivo, que incentiva a criatividade e o pensamento crítico. Isso também cria uma interação próxima entre professores e alunos, algo que a IA não consegue proporcionar", compartilhou o Dr. Dung.

Segundo a vice-diretora da Escola de Ensino Médio para Alunos Superdotados, a escola também está aplicando o método de ensino "emocional". Trata-se de um método educacional moderno que enfatiza as emoções de alunos e professores como parte importante do processo de ensino e aprendizagem.

"Este método não só transmite conhecimento, como também ajuda os alunos a reconhecer, compreender e gerir as suas próprias emoções, desenvolvendo assim competências para a vida, atitudes positivas e um sentido de responsabilidade para consigo próprios e para com a sociedade", afirmou.

Ensinar sobre emoções é um método de ensino que integra a educação emocional e as habilidades sociais às aulas. Isso ajuda os alunos a tomarem consciência de suas emoções pessoais, a saberem como expressá-las adequadamente, a desenvolverem empatia pelos outros e a adquirirem habilidades para resolver conflitos na comunicação.

"Este método ajuda os alunos a se desenvolverem de forma abrangente em: Inteligência (QI); Inteligência Emocional (QE); Gerenciamento de emoções negativas (ansiedade, estresse, raiva, etc.); Prática de confiança, perseverança e empatia; Aprimoramento das habilidades de comunicação, cooperação e resolução de problemas...", enfatizou o Dr. Dung.

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Na Gifted High School, os alunos serão equipados com conhecimentos e habilidades abrangentes.

Dr. Tran Nam Dung, considerando a extrema necessidade do país por recursos humanos de alta qualidade nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM), bem como STEAM (que incorpora o elemento da arte para promover a criatividade), a formação integral dos estudantes, tanto em conhecimento quanto em habilidades, é fundamental. Isso os ajudará a construir uma base sólida para os estudos e o trabalho no futuro.

A Escola de Ensino Médio para Alunos Superdotados tem como missão descobrir e treinar alunos talentosos. O objetivo da escola é preparar os alunos com uma base sólida de conhecimento e métodos de pensamento criativo, para que possam ter um bom desempenho acadêmico na universidade e em níveis superiores, tornando-se assim bons cientistas e especialistas, contribuindo para o desenvolvimento nacional. Ao mesmo tempo, a escola também forma uma fonte de bons alunos para as universidades e fornece membros para as equipes nacionais participarem de competições olímpicas internacionais.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/ung-dung-cong-nghe-trong-giao-duc-huong-den-phat-trien-toan-dien-post748907.html


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