Com relação ao exame de conclusão do ensino médio, o projeto de lei que altera e complementa diversos artigos da Lei de Educação ainda estipula que haverá um exame, mas o diretor da escola emitirá o certificado de conclusão (em vez do diretor do Departamento de Educação e Treinamento, como na lei atual).
Embora haja opiniões que sugerem não organizar exames, mas sim considerar a conclusão do ensino médio, e que o recrutamento de alunos para o ensino médio, faculdade e universidade seja transferido para instituições de ensino superior e profissionalizante, o Comitê de Cultura e Assuntos Sociais (Comitê) concorda que é necessário continuar a regulamentar a organização dos exames de conclusão do ensino médio.

Candidatos ao exame de conclusão do ensino médio de 2025 na cidade de Ho Chi Minh
Foto: Nhat Thinh
Segundo o Comitê, é necessário elaborar regulamentações na lei que visem: atribuir ao Ministro da Educação e Formação a competência para elaborar as questões do exame de conclusão do ensino médio; e designar localidades para organizar o exame, garantindo assim a seriedade e a qualidade, visto que se trata de um exame nacional para analisar a distribuição de notas, avaliar o desempenho dos alunos e a qualidade das instituições de ensino.
Ao eliminar a regulamentação sobre a concessão de diplomas do ensino fundamental II, o Comitê concordou em estipular apenas a confirmação do histórico escolar para a conclusão desse nível de ensino. Ao mesmo tempo, concordou em aprimorar o sistema nacional de educação no sentido de aumentar a conexão entre o ensino médio e a formação profissional. Com base nisso, o Comitê concordou em adicionar diplomas de ensino médio profissionalizante ao sistema de diplomas e em estabelecer que o ensino médio profissionalizante é equivalente ao ensino médio. No entanto, é necessário esclarecer o valor dos diplomas de ensino médio profissionalizante e dos diplomas do ensino médio para garantir que sejam equivalentes.
Com relação ao projeto de lei revisada sobre o ensino superior, no que diz respeito às normas de admissão universitária, a agência examinadora considera que o Ministério da Educação e Formação deve acatar as opiniões dos deputados da Assembleia Nacional sobre o fortalecimento do papel dos órgãos de gestão estatal na garantia da qualidade do processo seletivo. É necessário considerar e delegar ao Ministro da Educação e Formação a competência para regulamentar os critérios de seleção, garantindo a qualidade dos candidatos não apenas para os cursos de formação de professores, saúde e direito, mas para todos os cursos, profissões e áreas de formação universitária, a fim de assegurar a formação de recursos humanos de alto nível.
Em relação às taxas de matrícula, o Comitê concorda com as disposições do projeto de lei sobre ensino superior, segundo as quais as instituições de ensino determinam as taxas de matrícula com base no princípio da cobertura de custos, da acumulação razoável e da garantia da qualidade. No entanto, é necessário estudar e distinguir claramente entre instituições de ensino superior públicas, instituições de ensino superior privadas e outras instituições de ensino com atividades de ensino superior na determinação e decisão sobre as taxas de matrícula. Em particular, as instituições de ensino superior públicas têm autonomia para decidir sobre as taxas de matrícula, garantindo que não ultrapassem o teto estabelecido pelo Governo ; as instituições de ensino superior privadas também têm autonomia para decidir sobre as taxas de matrícula.
Não há modelo proposto para grupo de imprensa ou corporação.
Na mesma tarde, a Comissão de Cultura e Assuntos Sociais analisou o projeto de Lei da Imprensa (com emendas). O presidente da Comissão, Nguyen Dac Vinh, afirmou que o projeto de lei acrescentou disposições sobre "principais agências de mídia multimídia" e "jornais, rádios e emissoras de televisão locais". Vinh também mencionou que houve opiniões propondo a criação de um grupo de imprensa multimídia principal, com um modelo de agência de imprensa como unidade de serviço público, que poderia constituir uma empresa; ao mesmo tempo, houve discussões sobre consórcios de imprensa. No entanto, o projeto de lei atual prevê a criação de uma agência de mídia multimídia principal. Além disso, durante a discussão, algumas opiniões sugeriram que se considerasse a possibilidade de se criar uma agência de mídia multimídia principal a partir de jornais locais como o Hanoi Moi e o Saigon Giai Phong, ou de jornais de duas grandes cidades, Hanói e Cidade de Ho Chi Minh.
Explicando isso, o Vice-Ministro Permanente da Cultura, Esportes e Turismo, Le Hai Binh, disse que a agência responsável pela redação do projeto de lei havia planejado conteúdo sobre grupos e consórcios de imprensa; ao mesmo tempo, esse tipo de entidade também foi mencionado em declarações de altos funcionários. No entanto, durante a revisão do projeto de lei, constatou-se que ele deveria ser implementado primeiro de acordo com a Decisão nº 362 do Primeiro-Ministro, que aprova o plano nacional de desenvolvimento e gestão da imprensa até 2025, o qual define claramente a "agência de mídia multimídia chave". "No processo de implementação, continuamos a tirar conclusões e, quando estivermos prontos, o submeteremos à autoridade competente para que seja possível formar um grupo de imprensa", afirmou Binh.
Le Hiep
Fonte: https://thanhnien.vn/van-can-thiet-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-cap-quoc-gia-185251011232829309.htm






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